Gan ei fod yn cael ei ffurfio yn fyr o'r sacrament

Cyn i ni ddechrau siarad am y sacrament byr, gadewch i ni gofio beth y rhan hon o araith. Yn yr ysgol, mae'n cael ei nodweddu fel arbennig ffurf y ferf, gan ddangos arwydd o weithredu. Ond mae rhai ieithyddion yn credu'n rhesymol ei fod yn rhan annibynnol o lleferydd. Wedi'r cyfan, mae ganddo nid yw rhai nodweddion ar gael yn y ferf.

Fel berf, participle yn rhywogaethau perffaith ac amherffaith, ac mae y presennol a'r amser gorffennol. (Noder bod y tro nesaf nad oes ganddo). Er enghraifft: chwerthin - barn amherffaith, y presennol, neu i chwerthin - golwg perffaith o'r amser a aeth heibio. Mae'r rhan o'r araith Gellir cael ei ddisodli gan y ferf y mae'n ei ffurfio. Er enghraifft: gwestai - yn westai a wahoddwyd.

Ond, fel ansoddair, participle newid llwyr yn nifer a genera: darllen - darllenwch - darllenwch - ei ddarllen. (Er mwyn cymharu, mae'r ansoddair: hwyl - hwyl - hwyl - ddoniol). Ac yn union fel ansoddair, mae ganddo modd cyflawn a chryno.

Yn enwedig addysg Cymun byr

Mae un math o participle goddefol, sy'n dangos y priodoledd gwrthrych profi unrhyw gamau o'r tu allan, - briff: ar agor - byr y goddefol (cymharer yr awyr agored - cwblhau'r goddefol). Mewn ymgais i ffurf hir fel arfer yn gwasanaethu fel diffiniad, a ffurf fer y rhan hon o'r lleferydd - bob amser yn y predicate, er enghraifft: Gwelais ei lapio mewn siôl ysgwyddau. - Mae'r ysgwyddau yn cael eu lapio siôl (dan len - penderfyniad a amlenni - predicate).

participle Cyflym yn cael ei ffurfio fel arfer gyda -N ôl-ddodiad - ac -m-. Er enghraifft: dileu, dopit. Yn wahanol siâp llawn wedi un -N fer: cwympo nn s - s cwympo n, palmantu nn s - n palmant s. Gyda llaw, fod yn ymwybodol o gyffredin wallau araith yn y defnydd o'r ôl-ddodiad gyda'r ffurflen fer ar addysg yn hytrach na un arall. Mae'r tŷ dynnu'n ôl yn y blaen - yn hytrach normadol: dileu.

participle BYR amrywio rhifau: set - set, a lansiwyd - rhedeg, ac ati Yn yr unigol, mae'n newid a genera: symleiddio - symleiddio - symleiddio; tyfu - tyfu - tyfu.

Er mwyn peidio â drysu y ansoddeiriau ffurflen fer a rhangymeriadau, mae angen gwahaniaethu'n glir pa ran o araith y gair yn cael ei ffurfio. Cymun Byr - oddi wrth y ferf, ansoddair a byr - o ffurf lawn y ansoddair, ee taflu - taflu - taflu; da - da.

Sut i wahaniaethu ansoddair a chrynodeb byr o'r sacrament. enghreifftiau

Gadewch i ni roi cynnig esiampl i ddysgu sut i wahaniaethu rhwng ansoddair geiriol a participle ffurf fer. Roedd yn annysgedig. Sut i benderfynu pa ran o araith yw o'n blaenau? Gadewch i ni siarad. Os oes gennym y sacrament, gallwn bob amser yn ei roi cwestiwn yn yr achos offerynnol. Roedd yn annysgedig (pwy?) - felly ni allwch ofyn, oherwydd ei fod yn groes i bwrpas y blaenorol. Yn y cyd-destun hwn, mae'r annysgedig - ansoddair byr, gan y gellir ei ddisodli hyd yn oed yn gyfystyr: anllythrennog.

Yn y frawddeg byddai "Mae'r cerfluniau a ffurfiwyd gan natur" yn cael ei ffurfio am - cymundeb byr. Oherwydd ei bod yn hawdd i ofyn y cwestiwn: gan bwy? neu beth? Heb newid ystyr yr hyn a ddywedwyd. Mae'r cynnig yn ymateb iddo y gair natur.