Traethawd ar y pwnc "Cyfrifoldeb" - sut i ysgrifennu?

Beth yw draethawd ar y pwnc "Cyfrifoldeb"? Yn gyntaf, y dadleuon a myfyrdodau yr awdur, a ddangosir ganddo ar bapur. Mae gan bob traethawd ei dasg ei hun. Felly, mae'r gwaith hwn yn cael y myfyrwyr i feddwl a rhannu eich barn am hyn. Ac efallai hyd yn oed newid.

mynediad

Dylai draethawd ar y pwnc "Cyfrifoldeb" yn cael egwyddor dwys, a oedd yn syth at configure darllenydd i ffordd benodol. Yn aml, mae'r awduron yn dechrau gyda gwestiwn traethawd, gweld bod dyn yn dechrau myfyrio fecanyddol. Mae'r dechneg hon yn gymharol syml, ond effeithiol. Yn ogystal, y math hwn o fynediad yn dda iawn yn helpu i adnabod y pwnc. Gallech ysgrifennu rhywbeth fel hyn: "Rydym yn aml yn dweud y gair" cyfrifoldeb ". Ond os ydym yn meddwl am yr hyn y mae'n ei olygu? Ac a ydym yn ein hunain yn gyfrifol? Mae'n annhebygol bod pob un ohonom yn aml yn meddwl am y peth. Ac y dylai. Efallai y byddem wedi bod ychydig yn fwy sylwgar, yn fwy difrifol ac yn aeddfed. " Mae hyn yn - yn ddechrau da ar gyfer y gwaith hwn fel traethawd ar y pwnc "Cyfrifoldeb". Y prif beth nad oedd y cofnod yn fawr, ond llawn gwybodaeth. Ac ar gyfer meddwl a rhesymu yn brif ran.

cynnwys

Dylai draethawd ar y pwnc "Cyfrifoldeb" yn cael ei ysgrifennu yn arddull rhesymu, meddwl. Pe bai'n gellid ymdrin disgrifiad draethawd o'r enw "View",. Ond nid yw hyn yn wir.

Mae'n bwysig i ddangos y cwrs ei feddyliau, ac i gyfiawnhau iddynt, atgyfnerthu ffeithiau a datganiadau a allai mewn rhyw ffordd i argyhoeddi'r darllenydd. Gellir gwneud hyn fel a ganlyn: "Mae pawb yn gwybod ei fod neu beidio, mae rhywfaint o gyfrifoldeb. O leiaf - ar gyfer eu bywydau. Ond mewn gwirionedd i gyd byd-eang. Cymerwch, er enghraifft, yn gyfrifol am yr anifeiliaid. Mae pob dyn sydd ganddo anifail anwes, yn gyfrifol amdano. Anifeiliaid - bodau diamddiffyn a grëwyd er mwyn cael eu caru ac yn gofalu amdanynt. Mae llawer o bobl yn anghofio am y peth. bwydo anaml, nid ydynt yn talu sylw at eich anifail anwes, peidiwch â chyfathrebu ag ef. Dylai pobl o'r fath yn cael ei amddifadu o unrhyw hawl i gael anifeiliaid. Wedi'r cyfan, maent yn - yr un creaduriaid fel ni, sydd angen bwyd, lle cyfforddus i gysgu, yn lân ac, wrth gwrs, cyfathrebu, wenci. Mae hyn i gyd yn dod â'r sawl sy'n gyfrifol, a gymerodd yr anifail iddo, a dweud y gwir, mae wedi ymrwymo i ddarparu pob un o'r rhain. Efallai pe bai pawb yn sylweddoli hyn, byddai'r byd yn fwy na anifeiliaid anwes iach a llai - y digartref, anfonir y tu allan i'r hyn a elwir yn "meistri" sydd, yn syml, wedi blino ar yr anifail gwael. Ond yn bwysicaf oll, cyfathrebu â hwy, rydym yn dod yn well, fwy caredig. "

Amrywiadau o'r brif ran

Uwchben un o'r amrywiadau posibl o ddatblygiad y plot y gwaith hwn, gan fod y traethawd ar "Cyfrifoldeb y person" yn cael ei roi. Yn yr achos hwn, mae'n pryderu anifeiliaid anwes, ac mae'n rhaid i mi ddweud, y thema hon yn berthnasol iawn i'n gwaith, yn anffodus. Gallwch tap a phroblemau cymdeithasol eraill. Er enghraifft, mae'r cyfrifoldeb ar gyfer mamau ifanc neu blant mewn oed. Neu yrwyr nad ydynt bob amser yn deall eu bod yn rheoli tsredstvom mwy o berygl, a hyd yn oed os oeddent yn ei ben ei hun yn y car, oherwydd gallant ddioddef gerddwyr neu fodurwr arall. Yn gyffredinol, y màs o opsiynau, ac yna sut i ddewis, yn dibynnu yn unig ar ddewisiadau a lles y myfyriwr.

casgliad

Traethawd-ddadl ar y pwnc "Cyfrifoldeb" yn angenrheidiol i gwblhau'r geiriau cyfatebol. Ac os byddwch yn dechrau y cwestiwn traethawd fel arfer, mae'r dyfyniadau cyflawn. Wrth gwrs, yn addas ar gyfer y thema. Wel, yn yr achos hwn, gallwch ysgrifennu rhywbeth fel hyn: "I gloi, hoffwn ddweud y byddai pob dyn yn gwneud yn dda i fyfyrio ar eu cyfrifoldeb eu hunain. Efallai, i fyw yn well. Yn wir, fel y dywedodd Mr Simonovic, "i fod yn gyfrifol, mae angen cudd-wybodaeth, nid dim ond breichiau cryf ac ysgwyddau."