Anrheg wreiddiol i'r addysgwr gyda'i ddwylo ei hun o blant ar ei ben-blwydd, ar ddiwrnod y gweithiwr cyn-ysgol, yn y graddio mewn kindergarten (llun)

Yn aml, maen nhw'n galw am addysgwyr mewn kindergarten yn ail famau. Mae person sy'n rhoi ei gryfder a'i enaid i ddatblygiad plant bob dydd, yn ddiffuant am ddiolch am ei waith caled. Felly, ar y noson cyn y gwyliau, mae rhieni'r plant yn cael eu dychryn gan y cwestiwn o ddewis rhodd i'r athro. Wrth gwrs, bydd bwced a bocs o siocledi bob amser yn dod yn ddefnyddiol. Ond nid yw rhodd o'r fath yn wreiddiol o gwbl, nid yw'n cynnwys cymaint fel rhodd a grëwyd gan eich hun. Ac os yw disgyblion yn rhan o'r broses weithgynhyrchu, yna bydd cofrodd anarferol yn troi allan . Pa fath o rodd y gall yr athro ei roi iddo? Gadewch i ni rannu syniadau diddorol gyda darllenwyr.

Pryd y mae'n briodol rhoi rhoddion i'r addysgwr?

Bydd rhodd a wneir gan law ei hun bob amser yn briodol. Hyd yn oed ar ddiwrnod cyffredin yn ystod yr wythnos, gallwch chi blesio, syndod a phoeni diolch i gofrodd bach a rhad. Pryd allwch chi wneud heb gyflwyniad? Mae'n werth rhoi anrheg i'r addysgwr ar Ddiwrnod yr Ysgol Gynradd, y Flwyddyn Newydd, Mawrth 8 a phen-blwydd.

Yr hyn y dylech chi roi sylw iddo cyn dewis cyflwyniad:

• Achlysur;
• Cyllideb Fforddiadwy;
• Diddordebau'r gofalwr, ei oedran, amgylchiadau teuluol.

Syndod cerddorol

Wedi trefnu rhieni a phlant, trwy ymdrechion ar y cyd, mae'n bosibl paratoi syrpreis cerddorol anarferol i'r addysgwr. Er enghraifft, i ychwanegu cân awdur am athro, i ddysgu rhif dawns, i roi chwarae bach gyda chyfranogiad plant.

Os bwriedir cynnal y gwyliau mewn neuadd chwaraeon neu neuadd chwaraeon, mae angen ichi ofalu am ddyluniad yr ystafell, gwahodd cyd-athrawon, cyn-ddisgyblion (a all hefyd gymryd rhan yn y cyngerdd).

Ac os cofnodir y gweithrediad hwn hefyd ar y fideo, proseswch y deunydd gyda chymorth rhaglenni arbennig (ychwanegu lluniau o'r tiwtor, eiliadau cofiadwy o fywyd y grŵp, recordiadau sain, tynnu'r fideo yn artistig), yna bydd cof am ddigwyddiad anarferol yn parhau am nifer o flynyddoedd. Ar ôl ychydig flynyddoedd, bydd gan yr athro ddiddordeb mawr mewn gwylio'r recordiad ynghyd â'r myfyrwyr sy'n tyfu. Yn sicr, bydd yn anrheg wreiddiol a chofiadwy i'r addysgwr o blant!

Albwm lluniau yn y dechneg o lyfrau sgrap

Bydd anrheg yr un mor anarferol yn albwm lluniau hunan-wneud. Hyd yn hyn, mae yna lawer o wahanol dechnegau wedi'u gwneud â llaw y gellir eu defnyddio i greu syndod o'r fath.

Yn ddiddorol yn y dyluniad, ond yn syml i'w gynhyrchu yw'r dechneg o greu albwm lluniau gyda'ch dwylo eich hun, fel llyfr lloffion. Mae'n cynnwys amrywiaeth o fathau o addurniadau. Gellir gwneud rhodd o'r fath i'r addysgwr gyda'i ddwylo ei hun o ffabrigau o wahanol weadau, lledr, dilyniniau, gleiniau. Hefyd yn y broses o ddefnyddio deunyddiau anarferol: gwifren, darnau arian, figurinau plastr, botymau mawr llachar ac eraill.

Mae gan albwm lluniau o'r fath siâp a dyluniad gwreiddiol yn aml. Er enghraifft, gellir ei addurno ar ffurf blwch ar gyfer addurniadau, cardiau-accordion (liporello) neu collage ffotograffau. Maent yn gwneud albwm mewn techneg sgrapio ac ar ffurf electronig. I wneud hyn, defnyddiwch olygyddion graffig, er enghraifft, "PhotoMix" neu "Photo Collage". Gallwch weld "rhodd" hwn ar ffurf sioe sleidiau.

Nid yn unig y mae albwm lluniau, a wneir yn y dechneg o lyfrau sgrapio, yn gasgliad o ffotograffau, ond hefyd nodiadau, sylwadau, gwrthrychau amrywiol. Gallwch gyflwyno rhodd o'r fath i'r tiwtor ar eich diwrnod pen-blwydd neu ddiwrnod graddio mewn meithrinfa.

Albwm Fideo

Gyda chymorth amrywiol raglenni ar gyfer prosesu ffeiliau fideo (er enghraifft, "golygu Fideo" neu "Fideo monitro"), gallwch greu anrheg wreiddiol gofiadwy i'r athro ar ddiwrnod yr ysgol gynradd, pen-blwydd neu raddio.

Er mwyn cynhyrchu syndod o'r fath, bydd angen deunyddiau fideo a ffotograffig, recordiadau clywedol a sgiliau golygu graff, yn ogystal â dychymyg yr awdur a rhywfaint o amser rhydd.

Sut i ddechrau? Er mwyn creu anrheg wreiddiol o'r fath i'r addysgwr, dylech chi baratoi'r deunydd yn gyntaf: lluniau mewn fformat electronig, fideo, recordiadau sain angenrheidiol, templedi. Ar gyfer cynhyrchu albwm fideo ar gyfer athro / athrawes o feithrinfa, er enghraifft, recordiadau fideo o fatrinau a gwyliau, ffotograffau o ddisgyblion, eu herthyglau a llawer mwy o fywyd y plant, lle mae tarddiad y dathliad yn gweithio. Gellir defnyddio caneuon a berfformir gan blant fel cefndir neu ddarn o fideo. Yn ogystal, gall testun gynnwys testun, er enghraifft, dymuniadau gwyliau. Fideo fideo o'r fath - rhodd ardderchog i'r tiwtor wrth raddio yn y kindergarten.

Bouquet o siocledi

Mae'n annhebygol y bydd y blodau arferol o flodau yn syndod i unrhyw un. Ond bwced o losin - mae'n wreiddiol, yn brydferth, a hyd yn oed yn flasus!

Er mwyn gwneud anrheg i addysgwr candy, bydd angen gwifren, papur rhychog, glud, addurniadau addurnol amrywiol ac, wrth gwrs, y candies eu hunain. Mae yna wahanol dechnegau ar gyfer gwneud cyflwyniad o'r fath. Isod rydym yn cynnig y ffordd hawsaf o greu anrheg blasus.

Sut i wneud bwced o siocledi?

Y baw a gyflwynir ar lun, i adeiladu'n syml. Ar gyfer hyn mae angen:

1. Torrwch y wifren a gwneud "coes blodau".
2. Gwthiwch y "goes" sy'n arwain at ffoil neu bapur rhychiog, gan adael gwag ar gyfer candy.
3. I wynt pob candy mewn ffoil.
4. Cymysgwch y melys ar y "goes".
5. Mae'r holl gynhyrchion sy'n deillio o hyn yn cael eu pacio mewn papur ar gyfer blodau ar ffurf biwquet.
6. Addurnwch y cyfansoddiad gydag elfennau addurnol. Mae hynny'n rhodd braf i'r tiwtor!

Rhoddir llun o fwmp o siocledi uchod fel enghraifft.

Pobi

Mae pasteiod cartref cartrefus bob amser yn gysylltiedig â chynhesrwydd, gofal, coziness. Ni all rhodd o'r fath adael unrhyw un anffafriol. Beth alla i goginio? Mae yna lawer o opsiynau, byddwn yn rhestru'r rhai mwyaf cyffredin:

• Muffinau;
• Siocled "fondant";
• Bisgedi sinsir neu goes sinsir;
• Melysion cartref.

Gellir addurno'r pwdinau hyn gan ddefnyddio gwahanol fathau o wydro a phowdr. Mae ryseitiau o losinion o'r fath yn eithaf syml wrth goginio. Gall plant hefyd gymryd rhan weithgar wrth wneud anrheg blasus.

Mae'n bwysig meddwl sut i wneud melysion. Gellir trawsnewid pecynnau bwyd cyffredin gyda chymorth technegau addurno diddorol fel chwilio, decoupage, origami, collage ac eraill.

Wedi'i baratoi gyda phreseli cartref enaid - mae hwn yn anrheg wych i'r athro ar ei ben-blwydd!

Y rysáit yn y banc

Mae fersiwn anarferol arall o'r pecynnu pobi yn cael ei fenthyg o'r traddodiad Ffrengig i rannu'r cynhwysion sy'n angenrheidiol i wneud pwdin, cyn gwyliau'r Nadolig gyda'r cymdogion. Ond peidiwch â chynnal yr un cynnyrch yn y pecyn? Roedd gwragedd tŷ gofalus yn dod â'r cynhwysion angenrheidiol i'w rhoi mewn jar uchel dryloyw gyda chaead. Gan ei addurno'n neatlytevilo a chodi cerdyn post gyda rysáit, gallwch roi cyflwyniad o'r fath ansafonol yn ddiogel, er enghraifft, ar wyliau'r Flwyddyn Newydd neu ar Fawrth 8.

"Cacen" o gyflenwadau swyddfa

Ar wyliau proffesiynol, rhoddir amrywiol eitemau papur yn aml. A yw'n bosibl syndod â chyflwyniad o'r fath? Mae'n troi allan, yn hawdd! Bydd dychymyg bach - a llyfrau nodiadau cyffredin, pennau a glud yn troi'n anrheg wreiddiol i'r addysgwr ar Ddiwrnod y Gweithiwr Cyn-ysgol neu'r Diwrnod Gwybodaeth.

Beth sy'n angenrheidiol ar gyfer gwaith? Bydd angen 3 blychau crwn o wahanol diamedrau arnoch (gellir eu gwneud yn annibynnol hefyd ar gardbord) a phecyn clerigol yn uniongyrchol. Ar wal allanol y blwch, mae "haen" cyntaf y gacen, er enghraifft, wedi'i osod gyda chymorth handlenni. Ar gyfer yr ail lefel, mae angen ychydig llai o becyn arnoch chi. Mae Notepads yn cael eu rhoi arni. Y blwch lleiaf yw'r drydedd haen, sy'n cynnwys, er enghraifft, brennau tipyn ffelt. Mae'n ymddangos yn rhodd ymarferol a chofiadwy i'r addysgwr.

Sebon wedi'i wneud â llaw

Fel arfer nid yw'n arferol i roi cynhyrchion hylendid personol pobl i eraill. Ond prin y gellid galw seboniau wedi'u gwneud â llaw, a weithredir mewn ffordd o ansawdd uchel a chreadigol, yn gosmetig syml. Mae hwn yn waith celf cyfan! Yn ogystal, mae'n gynnyrch gofal croen naturiol. Wedi'r cyfan, yr addysgwr yn gyntaf ac yn bennaf yw menyw sydd, heb os, yn gwylio ei golwg. Felly, bydd rhodd o'r fath, a roddir, ar Ben-blwydd, yn eithaf priodol.

Sut i wneud:

1. Ar baddon dŵr, rhaid i chi doddi sebon y babi heb unrhyw ychwanegion, ar ôl ei daflu ar y grater. Peidiwch â dod â'r cymysgedd i ferwi - yna ar ôl ei sychu, bydd y cynnyrch gorffenedig yn cael ei ddiddymu.
2. Wedi tynnu'r cynhwysydd o'r plât, rydym yn ychwanegu amrywiol gynhwysion i wella ansawdd a math y sebon: mêl, fitamin E hylif, blawd ceirch daear neu goffi, olew aroma, lliwio bwyd. Ond cofiwch, na all ychwanegion dros ben, y cynnyrch gorffenedig rewi. A chyda olewau hanfodol yn gyffredinol, mae angen i chi fod yn ofalus: dim ond ychydig o ddiffygion, dim mwy!
3. O glycerin diwydiannol, torri addurniadau gyda chyllell: sêr, blodau, ac ati.
4. Mae gwaelod y llwydni (gall hyn fod yn fag gwag, dysgl pobi, clawr, cynhwysydd plastig), cymhwyso jeli petrolewm hylif, yna addurnwch â sebon glyserin. Top gyda màs sebon hylif.
5. Gadewch y sebon i sychu am 2-3 diwrnod mewn lle sych, cynnes. Anrheg naturiol bregus i'r addysgwr (nid yw'n anodd ei wneud â'ch dwylo eich hun, onid ydyw?) Yn barod!

Trefnydd

Bydd cyflwyniad defnyddiol ac ymarferol i'r athro yn drefnwr hunan-wneud ar gyfer dogfennau a chyflenwadau swyddfa. Mae pren neu blastig yn gwneud anrheg o'r fath yn anodd. Mae hyn yn gofyn am rai sgiliau, sgiliau proffesiynol, yn ogystal â deunyddiau ac offer arbennig.

Mae'n llawer haws gwneud trefnwr allan o frethyn. Ac ni fydd yn edrych dim llai gwreiddiol. Yn y gwledydd dwyreiniol, er enghraifft, mae trefnwyr y gweithle, sy'n cael eu gwneud o wahanol ffabrigau a deunyddiau ar gyfer addurno, yn boblogaidd iawn. Beth yw'r cynnyrch hwn? Dim ond pocedi o wahanol feintiau a osodir ar y canvas-base.

Mae'n bwysig ystyried dyluniad y grefft: dylai'r cynnyrch fod o ddefnydd ymarferol. Ond mae'r ochr esthetig hefyd o bwysigrwydd mawr. Er enghraifft, gall lliwiau llachar hefyd dynnu sylw neu hyd yn oed lidro rhywun, ac anaml iawn y cyfiawnheir gormod o addurniadau addurnol. Yn ogystal, ni fydd y fath beth ffug, fel rheol, mewn cytgord â tu mewn cyffredinol yr ystafell.

Nid yw'n anodd cyflwyno anrheg wreiddiol i'r addysgwr. Mae'n cymryd dim ond ychydig o ddychymyg, amser ac awydd!