Arbrawf Dull: disgrifiad, manteision ac anfanteision

Fel rhan o'r wybodaeth am y realiti o amgylch, offer gwyddonol yn cynnig llawer o ffordd o empirig, hy astudiaeth beilot. Mae'r arbrawf yn un o'r rhai mwyaf effeithiol oherwydd ei fod yn seiliedig ar yr egwyddorion o ailadrodd a Thystiolaeth. Yn bwysicach, mae'r dull arbrofol yn ei gwneud yn bosibl i astudio ffenomenau unigol, er gwaethaf ffactorau hap sy'n ei wahaniaethu oddi wrth arsylwi traddodiadol.

Technoleg fel dull o gronfeydd ymchwil

O'i gymharu â'r wybodaeth ymarferol drwy arsylwi, arbrofi a drefnwyd fel astudiaeth parod ragflaenu gan tasg benodol gyda cyn-osod paramedrau ddehongli'r canlyniadau. Nodwedd bwysig hefyd yn ymchwilydd sy'n ymwneud â'r broses o wybodaeth o'r fath. Yn ogystal, mae'r dull o arbrawf gwyddonol, diolch i bosibiliadau ad-drefnu ei dan yr un amodau yn wybodaeth gywir ac yn fwy dibynadwy. Felly mae'n bosibl i sefydlu perthynas achosol rhwng yr elfennau unigol yr arbrawf, gan nodi ac eiddo eraill i gyfreithiau yn ffenomen benodol.

Yn y sefydliad o arbrofion yn aml yn cael eu defnyddio offeryniaeth ac offer technegol, yn caniatáu ar gyfer cywirdeb y data. Gall y disgrifiad clasurol o'r dull arbrofol yn cael eu cynrychioli fel proses ymchwil labordy, gan ei fod yn cael ei reoli yn gyfan gwbl gan yr awdur, ond mae ffyrdd eraill y cysyniad o'r wybodaeth o realiti, a fydd yn cael eu trafod isod.

modelau arbrofol

Yn nodweddiadol arbrofion ynysig ac ar hap 'n ddiddiffyg. Mae'r cyntaf yn cynnwys sefydliad model sydd am ryw reswm neu'i gilydd nad oes modd eu rhoi ar waith yn ymarferol, hynny yw, o ran arsylwi gwyddonol. Mae'r dechneg hon nid yn unig yn helpu i gwblhau'r dasg o ran y gwrthrych yr astudiaeth, ond hefyd yn cyfrannu at wella'r dull arbrofol drwy nodi gwallau unigol. Fel ar gyfer y model o arbrawf ar hap, mae'n cael ei adeiladu ar y cysyniad o brofiadau ar hap sy'n gallu cwrdd â'r prawf go iawn, ond bydd y canlyniad ei fod yn anrhagweladwy. Dull arbrawf ar hap yn gofyn am gydymffurfiaeth ag ystod eang o anghenion. Er enghraifft, mae astudiaeth a baratowyd gan y model mathemategol rhaid iddo ddisgrifio'r arbrawf yn ddigonol. Hefyd, os yw'r datganiad problem yr ymchwilwyr binbwyntio model, lle bydd yn cyd-fynd â'r data mathemategol cychwynnol ar gyfer yr arbrawf a'r canlyniadau a gafwyd.

Ar ba fath o gyfrannau dull yr arbrawf?

Yn ymarferol, mae'r mwyaf cyffredin a ddefnyddir corfforol, cyfrifiaduron, meddwl ac arbrofion yn feirniadol. Mae'r arbrawf corfforol mwyaf cyffredin, sy'n cynnwys yn y wybodaeth am natur. Gyda'r arbrofion hyn, yn arbennig, yn nodi rhagdybiaeth anghywir ffiseg a astudiwyd mewn astudiaeth ddamcaniaethol. arbrofion cyfrifiadur wedi eu cysylltu â'r broses cyfrifiadur. Mewn treialon arbenigwyr prosesu data crai o wrthrych penodol, o ganlyniad i roi gwybodaeth am briodweddau a nodweddion a nodwyd. Gall dull arbrawf Thought effeithio ar wahanol feysydd astudio, gan gynnwys ffiseg ac athroniaeth. Ei brif wahaniaeth yw atgynhyrchu amodau realiti nid yn ymarferol, ond yn y dychymyg. Yn ei dro, nid yw'r arbrofion yn feirniadol yn canolbwyntio ar astudio gwrthrychau neu ffenomena penodol, a chadarnhad neu refutation o damcaniaeth neu ddamcaniaeth benodol.

Nodweddion o arbrofion seicolegol

Mae grŵp ar wahân o arbrofion yn y maes seicolegol, yn achosi ei penodol ei hun. Y prif pwnc astudio yn y cyfeiriad hwn yn y seice. Yn unol â hynny, bydd yr amodau ar gyfer ymchwil yn penderfynu uniongyrchol y gweithgaredd hanfodol o'r prawf. Ac efallai fod yn crybwyll gwrthdaro ag egwyddorion sylfaenol y dull ei hun. O'i gymharu â mathau eraill o astudiaethau Ni all gyfrif ar y rheolaeth lawn ac amodau a brofwyd greu. gall dim ond dod o ddata rhagfarnllyd a fydd yn darparu arbrawf seicolegol. dull ymchwil seicolegol hefyd yn caniatáu i chi ddewis un o'r prosesau gweithgaredd meddyliol, gan fod yr effeithiau arbrofol yn cael effaith ar y corff yn ei gyfanrwydd. Gall astudiaethau o'r fath yn cael ei gynnal ac ar bobl ac ar anifeiliaid. Yn yr achos cyntaf, yr amodau y gwaith yn cynnwys y cyfarwyddyd prawf gwreiddiol.

arbrofion naturiol a labordy

Mae'r adran hefyd yn cael ei gynnwys yn y cysyniad o arbrawf seicolegol. Gellir astudio Naturiol yn cael eu cyfateb i ryw raddau â'r sylw gwyddonol, fel yn yr achos cymerir yn ganiataol isafswm ymyrraeth yn y gweithgaredd meddyliol y pwnc. Gyda llaw, yma ac mae yna fantais sylweddol o'r dull naturiol. Gall y prawf oherwydd diffyg ymyrraeth yn ei swyddogaethau hanfodol yn ystod yr arbrawf yn aros yn y tywyllwch. Hynny yw, ni fydd yn effeithio ar y ffaith yr astudiaeth. Ar y llaw arall, oherwydd diffyg monitro posibiliadau, y dull hwn o arbrawf gwyddonol mewn seicoleg yn cael ei ystyried i fod yn aneffeithiol. Achos nodweddion gyferbyn a manteision yr arbrawf labordy. Gall y rhain prawf astudiaethau o bosibl yn artiffisial trefnu proses ddysgu, gan ganolbwyntio ar penodol, ei ffeithiau diddorol. Ond yn yr achos hwn, mae'r angen am rhyngweithio agos rhwng yr ymchwilydd a'r pynciau canlyniad benderfynir oddrychol.

Mae manteision y dull arbrofol

Mae manteision dull o'r fath mewn ymchwil yw amodau atebolrwydd arbennig o wir. Mae'r ymchwilydd yn trefnu'r broses yn unol â'i alluoedd ac adnoddau, sy'n hwyluso'r gwaith yn fawr. Mae urddas y dull arbrawf yn rhoi y posibilrwydd i ailadrodd yn ein galluogi i fireinio'r data heb addasiadau ar gyfer newidiadau yn yr amodau y prawf. Ar y llaw arall, galluoedd proses cywiro hyblyg yn eich galluogi i olrhain y ddeinameg newid rhinweddau a nodweddion y gwrthrych penodol.

Wrth gwrs, y prif fantais y dull hwn yw cywirdeb y data. Bydd y paramedr dibynnu ar ba mor gywir yr amodau broses wedi eu paratoi, ond o fewn paramedrau a bennwyd ymlaen llaw, ac yn gallu dibynnu ar lefel uchel o ddibynadwyedd. Yn enwedig y manteision y profion hyn yn nhermau cywirdeb y arsylwi dull canfod. Arbrawf ar gefndir o reolaeth sy'n dileu y tu allan i ffactorau ymyrraeth yn y broses ymchwil.

cyfyngiadau

Y prif wendidau o'r dulliau arbrofol yn ymwneud â gwallau cyfundrefnol. Mae hefyd y dylid ei gymharu â'r sylw bod y mae yn bydd nhermau'r amodau fod yn gywir iawn. Mater arall yw bod yn wahanol i arsylwi ar arbrawf ym mhob ffordd yn broses sefydlog. Ar ben hynny, anfanteision dull arbrofol sy'n gysylltiedig â ffenomenau amhosibl artiffisial, a'r prosesau ailadrodd. Heb sôn am y ffaith bod y meysydd ar wahân o geisiadau technoleg yn gofyn am fuddsoddiad ariannol sylweddol yn y sefydliad.

Mae enghreifftiau o'r defnydd o arbrofion

Un o'r arbrofion cyntaf a gynhaliwyd gan Eratosthenes Kirensk, a astudiodd y ffenomena ffisegol. Hanfod ei astudiaeth oedd i gyfrifo radiws y Ddaear mewn ffordd naturiol. Defnyddiodd y radd o wyro oddi wrth yr haul y ddaear yn y hirddydd haf, gan ganiatáu paramedrau drwy correlating y pellter i bwynt lle nad oedd unrhyw wyriad o gwbl, i ddod i'r casgliad bod y radiws o 6300 km. Y gwahaniaeth gyda'r dangosydd gwirioneddol dim ond 5%, sy'n golygu cywirdeb uchel y dull ei pherfformio ag ef. Arbrawf, enghreifftiau o'r rhain yn cael eu hadlewyrchu mewn seicoleg, ni all esgus gywirdeb mathemategol, ond maent yn haeddu sylw.

Er enghraifft, yn 1951 grŵp o ymchwilwyr cynnal grŵp arbrawf, gyda'r nod o oedd edrych ar y cydymffurfio. Gofynnwyd i gyfranogwyr roi atebion i gwestiynau syml am y nifer a lleoliad y ffyn yr honnir profi golwg. Yn yr achos hwn, i gyd ond un cyfranogwr, roedd y tîm yn cael ei roi i roi canlyniadau ffug - i nodi gwahaniaeth hwn a'r dull yn seiliedig. Arbrawf, enghreifftiau ohonynt wedi cael eu hatgynhyrchu sawl gwaith, yn y pen draw yn rhoi canlyniadau siomedig. Cyfranogwyr a arhosodd ei ben ei hun gyda amlwg yn anghywir, ond mae'r farn amlycaf, yn y rhan fwyaf o achosion, cytunwyd hefyd gydag ef.

casgliad

Bydd astudiaethau arbrofol yn ddi-os yn ehangu ac yn gwneud cynrychiolaeth dyfnach y person am y byd. Fodd bynnag, ni all pob maes o dull hwn yn cael ei ddefnyddio. Arsylwi, arbrofi, ac arbrofion yn y cymhleth yn darparu llawer mwy o wybodaeth, gan ategu ei gilydd. Mae ffyrdd y mae'r astudiaeth o ddulliau gwahanol posibl ar wahân, ond er budd rhesymoli canolfannau ymchwil yn gynyddol yn defnyddio cyfuniad o ddulliau. Ar yr un pryd, rhaid inni gydnabod bod rôl sylfaenol yng nghyd-destun datblygu damcaniaethau a rhagdybiaethau dal astudiaeth arbrofol.