CyfrifiaduronRhaglennu

Beth yw HTML a beth mae'n "bwyta" ...

Gyda datblygiad y Rhyngrwyd ac mae nifer cynyddol o wefannau, mae llawer o bobl yn dod o hyd i waith raglennu apelio ar y We. Felly y diddordeb yn y mecanweithiau y mae rhwydwaith cynyddol, gan gynnwys sut i adeiladu gwefan, sut i amgodio gwybodaeth, ar draul unrhyw iaith raglennu we sy'n HTML ac yn y blaen ...

Datblygu'r We - un o'r mathau o wybodaeth amgodio, a gynlluniwyd ar gyfer trosglwyddo data yn y We Fyd Eang. Heddiw, mae mwy nag un iaith, a oedd yn gwasanaethu fel sail ar gyfer cod HTML.

Beth yw HTML? Mae'n ffordd i osod testun, hypergysylltiadau a delweddau, fideo ac animeiddio ar dudalennau gwe sy'n ffurfio gwefannau a phyrth. Gwybodaeth ysgrifenedig yn yr iaith HTML, y nerth i darllen yn unig yn rhaglennydd we profiadol. Mae'r data defnyddiwr ar gyfartaledd yn helpu i nodi porwr gwe (Internet Explorer, Mozilla Fox Tân, Opera neu Chrome). Hynny yw, mae'r rhaglen yn prosesu'r wybodaeth ac arddangosfeydd yn y ffurf y cafodd ei fod i ddangos i ymwelwyr.

Gall yr amcan hwn yn cael ei gyflawni yn hawdd gyda chymorth y cyfarwyddiadau a gynhwysir yn y ffeiliau o HTML. Beth mae hyn yn ei olygu? Ysgrifennwch tudalen we yn hawdd, os ydych yn gwybod elfennau sylfaenol o iaith, a elwir tagiau neu ddisgrifwyr. Gyda nhw, gallwch osod y ddymunir maint y ffont, gosod y testun yn y canol, rhowch lun neu hyperddolen. Dyma sut mae'n gweithio: Gall llyfr nodiadau syml yn cael ei neilltuo tagiau, mewnosod testun, nodwch y llwybr i lun neu rhowch dolen i dudalen ar y we yn y canol. Yna arbed y ffeil fel tudalen we (mewn fformat HTML), i'w roi ar y gweinydd (os nad hi, yna rywun arall a dalwyd hosting) ac yn darparu cyswllt i bob defnyddiwr. O'r ddolen ganlynol, bydd ymwelwyr yn dudalen we weld yr hyn rydych chi wedi eu codio yn y ffeil: Eich testun, delwedd a hypergyswllt.

Ateb y cwestiwn, beth yw HTML a sut i'w ddefnyddio i adeiladu gwefannau, dylid nodi, ac mae rhai o'r problemau sy'n gysylltiedig â rhaglennu ar y we.

Ers dyfodiad porwyr gwe, nid gwell fersiynau o'r rhaglen hon yn unig, ond hefyd y iaith HTML. Arbenigwyr yn argymell ddatblygwyr gwe i "ysgrifennu" y wybodaeth sylfaenol ar y wefan gan ddefnyddio codau syml, "hen ffasiwn", fel y gall pawb ei weld gyda dim ond fersiwn hŷn y porwr gwe. gall gweddill y gwasanaethau adloniant yn cael ei ysgrifennu gan ddefnyddio ieithoedd a thechnolegau eraill: Java, Javascript, Flash, PHP, MySQL. Mae'n oherwydd y gwahaniaethau yn y fersiynau y defnyddiwr yn gallu gweld o'ch blaen wybodaeth gwyrgam (testun, a ryddhawyd ar gyfer yr ymylon dudalen, llun, i lawr neu ei symud i lawr yn gyffredinol nad ydynt yn arddangos). Gall y rhain diffygion yn cael eu cywiro drwy agor y safle i borwr gwe arall neu drwy redeg cais arbennig yn achos Flash (Porwr yn rhoi cyfle o'r fath, un wedi dim ond i bwyso "modiwl diweddaru", ond yna eto nid yw pawb). Fodd bynnag, ni all pob wallau yn cael eu cywiro.

Ar y broblem bu'n rhaid i mi weithio fudiad byd-eang - consortiwm W3C (Consortiwm WideWeb Byd). Arbenigwyr y cwmni wedi creu nifer o argymhellion yn y gobaith o osgoi gwahaniaethau yn y dyluniad gwreiddiol a'i arddangos ar y sgrin y defnyddiwr. Holl reolau o ysgrifennu, maent wedi ymuno yn y HTTP-protocol. Dyna pam HTML-raglennu oedd ac yw'r sylfaen ar gyfer creu y safle, er gwaethaf ymddangosiad mwy syml ac uwch o wybodaeth codio ieithoedd. Dyna pam yr holl newydd-ddyfodiaid yn argymell gan ddechrau gyda archwiliad o'r cod, sef ei fersiwn diweddaraf - HTML 4.01 neu XHTML, er mwyn peidio â gwneud camgymeriadau wrth ysgrifennu tudalennau gwe. Nid ar gyfer unrhyw beth a elwir yn y safon HTML a chod cyffredinol ar gyfer cynllun testun ar y dudalen we nesaf. Ar ôl astudio, bydd pawb yn gallu meistroli eraill, mwy datblygedig dechnoleg creu gwefannau.

Felly, o ddiddordeb yn y mater sydd yn HTML, mae'n cael ei gyfiawnhau gan yr angen i astudio. Oni bai, wrth gwrs, yr ydych yn ymdrechu ar gyfer perfformiad ansawdd eu gwaith ...

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.