Diwylliant Gwybodaeth - rhan bwysicaf o fywyd cymdeithas

Mae'r term "diwylliant gwybodaeth" yn seiliedig ar ddau sylfaenol gysyniadau: diwylliant a gwybodaeth. Yn unol â hynny, mae nifer sylweddol o ymchwilwyr ynysig gwybodaeth ddiwylliannol a dulliau dehongli tymor.

O safbwynt y dull diwylliannol, diwylliant gwybodaeth - ffordd o fodolaeth dyn yn y gymdeithas wybodaeth. Mae'n cael ei ystyried fel rhan o'r broses o ddatblygu diwylliant dynol.

O safbwynt y dull gwybodaeth, mae nifer helaeth o ymchwilwyr: AP Ershov, SA Beshenkov, NV Makarova, AA Kuznetsov, EA Rakitin ac eraill - ddiffinio fel set o sgiliau, gwybodaeth, dewis sgiliau, adfer, dadansoddi a storio gwybodaeth.

diwylliant gwybodaeth, yn dibynnu ar y pwnc, y siaradwr ei gludydd, yn cael ei ystyried ar dair lefel:

- diwylliant gwybodaeth o berson penodol;

- diwylliant gwybodaeth grwpiau cymunedol ar wahân;

- diwylliant gymdeithas wybodaeth yn gyffredinol.

diwylliant gwybodaeth o berson penodol, yn ôl llawer o ymchwilwyr, yn haenau, sy'n esblygu yn y system amser.

Gwybodaeth Diwylliant o grŵp cymunedol ar wahân yn arsylwi yn y data ymddygiad dynol. Ar hyn o bryd, mae'r ganolfan yn cael ei datblygu i greu gwrthddywediad rhwng y categori o bobl, diwylliant wybodaeth sy'n cael ei greu ar gefndir y gwaith o ddatblygu technoleg gwybodaeth.

Ar ôl y digwyddiad y chwyldro gwybodaeth wedi newid cysylltiadau cyhoeddus ym mhob maes gweithgarwch dynol. diwylliant gymdeithas wybodaeth fodern yn cynnwys pob ffurflen yn y gorffennol, cysylltu gyda'i gilydd.

Gwybodaeth a diwylliant yn rhan o ddiwylliant cyffredinol a chorff systematig o wybodaeth, sgiliau, galluoedd, sicrhau gweithrediad gorau o'r gweithgareddau gwybodaeth bersonol â'r nod o ddiwallu anghenion unigol natur gwybyddol. Yn y rhan hon o'r gyfanrwydd y rhestr ganlynol:

1. outlook Gwybodaeth.

Mae'r rhagolygon yn awgrymu Gwybodaeth dealltwriaeth o gysyniadau megis adnoddau gwybodaeth, gymdeithas wybodaeth, gwybodaeth araeau a llif, patrymau eu sefydliad a gweithredu.

2. Y gallu i ffurfio eu ceisiadau am wybodaeth.

3. Y gallu i gynhyrchu chwiliad gwybodaeth bersonol gwahanol fathau o ddogfennau.

4. Y gallu i ddefnyddio'r wybodaeth a gafwyd yn ei weithgarwch gwybyddol neu ddysgu eu hunain. Mae Diwylliant Gwybodaeth tair gradd o gyflawnder.

Gall datblygiad diwylliant gwybodaeth bersonol yn cael ei gweld yn ei ymddygiad gwybyddol. Trwy'r ymddygiad hwn, ar y naill law, y gweithgaredd yr unigolyn yn cael ei gydnabod fel myfyriwr o'r pwnc, ei allu i fynd o gwmpas y gofod gwybodaeth. Ar y llaw arall, mae'n cael ei benderfynu gan y mesur o hygyrchedd a defnyddioldeb o adnoddau gwybodaeth agregau. Mae hyn yn bosibilrwydd, a ddarperir gan y cwmni i'r person sy'n ceisio gosod fel gweithiwr proffesiynol a pherson.