Dosbarthiad o adnoddau gwybodaeth. Pa paramedrau yn cael eu defnyddio ar gyfer dosbarthu adnoddau gwybodaeth

Yn ein canrif gyfrifiadurol lle arbennig ym mywyd cymdeithas yn cymryd y cysyniad o wybodaeth. Ddefnyddir yn ystod y cam presennol o baramedrau datblygiad dynol ar gyfer dosbarthu adnoddau gwybodaeth yn amrywiol iawn. Dyna pam y gallwch ddod o hyd sawl math o wahanu'r data gwybodaeth i ddosbarthiadau a grwpiau. Fodd bynnag, yn gyffredinol, y dosbarthiad o adnoddau gwybodaeth y byd am unrhyw ddull o wahanu yn bron yr un fath. Efallai y bydd y gwahaniaeth fod dim ond mewn rhai meini prawf amodol pryd y gall rhai mathau o adnoddau gwybodaeth (IR) yn cael ei neilltuo i unrhyw grwp ar sail goddrychol.

Mae'r cysyniad o adnoddau gwybodaeth ac mae eu dosbarthiad (math sylfaenol)

Os ydych yn edrych ar y cysyniad o wybodaeth ac adnoddau gwybodaeth yn yr ystyr ehangaf o'r termau hyn, gellir eu nodweddu fel rhyw fath o wybodaeth am y byd, gan gymryd lle ynddo prosesau, pobl, pethau, digwyddiadau, ffenomenau, ffeithiau, ac yn y blaen. E., Beth bynnag ffurf cyflwyniad, mae person yn derbyn ac yna arddangosfeydd yn eich meddwl.

Yn unol â hynny, ystyrir bod yr adnodd gwybodaeth i fod ffeiliau dogfen neu ddogfennau a gymerwyd ar wahân, sy'n cael eu storio yn y systemau priodol (banciau data, y rhyngrwyd, llyfrgelloedd, sefydliadau, archifau, cysylltiadau, ac ati).

Dosbarthiad o adnoddau gwybodaeth yn cael ei wneud drwy ddefnyddio rhai meini prawf neu briodoleddau sylfaenol sy'n caniatáu i rannu ymchwil a datblygu ar ychydig o ddosbarthiadau mawr, ac yn anad dim, gan y radd o argaeledd: agored (y cyhoedd), ar gau (gyda mynediad cyfyngedig), gwybodaeth bersonol. Ond nid yw meini prawf hyn i ymchwil a datblygu is-adran o'r fath sylfaenol yn gyfyngedig.

Mathau o adnoddau gwybodaeth ac mae eu dosbarthiad

Mewn ymgorfforiad mwy estynedig, gall yr is-adran yn grwpiau yn cael ei wneud gan gymryd i ystyriaeth y meini prawf ychwanegol. Yn bennaf oll, dylid nodi yma y yn ystod y cam presennol o ddatblygiad cymdeithas cysyniad o wybodaeth, neu MI, wedi'i gysylltu'n annatod â'r dogfennau (yr hyn a elwir gwybodaeth ddogfennol). Deellir bod unrhyw fath o wybodaeth a gofnodwyd neu eu storio ar fath penodol o gyfryngau (argraffu, cyfryngau cyfrifiadur, gweinyddwyr, sianelau cyfathrebu, ac yn y blaen. D.).

Yn ogystal, cymhwyso ar wahân paramedrau megis ar gyfer dosbarthu adnoddau gwybodaeth wrth i'w rhannu i mewn i llonydd a symudol.

Y prif cyfarwyddiadau yn y dosbarthiad o ymchwil a datblygu

Os byddwn yn siarad am y prif cyfarwyddiadau yn yr ymchwil a datblygu is-adran i mewn i ddosbarthiadau yn ôl rhai meini prawf, gallwch gyfarfod llawer o syniadau gwahanol.

Fodd bynnag, ymhlith pob un o'r seiliau hynny y dosbarthu adnoddau gwybodaeth, gallwch ddewis y mwyaf sylfaenol:

• creu ffynhonnell;
• ar y radd o fynediad;
• at ei ddiben;
• gan y dull o gyflwyno a math y cludwr;
• ar ffurf perchnogaeth;
• gan y dull o drefnu a storio;
• cynnwys;
• ar yr iaith genedlaethol a sail tiriogaethol neu ddaearyddol;
• y lefel o gymhwysedd, ac yn y blaen. d.

Mae'r dosbarth mwyaf oll yn arwydd o'r cynnwys. Bydd hyn yn cael ei drafod ar wahân. Ystyriwch yr adrannau eraill.

Ymhlith y ffynonellau o greu IR gwahaniaethu cynradd ac uwchradd. Mae hyn yn cynnwys gwahanu gwybodaeth gyfreithiol a heb fod yn gyfreithiol (heb eu dogfennu) sydd allan o reolaeth o ran y normau cyfreithiol.

Mae'r is-adran yn seiliedig ar y fynedfa yn gallu bod yn wybodaeth gyhoeddus neu breifat gyda mynediad cyfyngedig (er enghraifft, y llywodraeth, cyfleustodau, cyfrinachau masnachol neu ddata personol).

Wrth glustnodi yn aml yn nodi'r canlynol adnoddau gwybodaeth :

• personol;
• corfforaethol;
• adnoddau busnes;
• y cyfryngau;
• polisi;
• addysg;
• diwylliannol;
• adnoddau sefydliadau a sefydliadau;
• gwasanaethau, a gwasanaethau;
• adloniant;
• chwaraeon;
• hamdden;
• byrddau bwletin;
• Meddalwedd a storio cyfryngau, ac yn y blaen. D.

Nawr, gadewch i ni weld pa baramedrau yn cael eu defnyddio ar gyfer dosbarthu adnoddau gwybodaeth gan y dull o gyflwyno.

Yn nodweddiadol, mae hyn yn cynnwys y cysyniad o (dogfennau llyfrau, papurau newydd, cylchgronau mashinopechatnye) mae copïau caled, cyfryngau magnetig ac electronig (digidol) (sain, fideo, ffilm ffotograffig ac, disgiau cryno, dyfeisiau cof symudadwy, gyriannau caled cyfrifiadur) a dulliau cyfathrebu (radio, teledu, ar-lein).

Ymhlith y berchnogaeth breifat o fri (preifat, corfforaethol), y wladwriaeth a bwrdeistrefol, ffederal, ar y cyd (ar y cyd), yn drysor cenedlaethol.

O ran y sefydliad a storio dosbarthiad adnoddau gwybodaeth yn rhannol gysylltiedig â'r mathau o gyfryngau (print a chyfryngau digidol), ac mae hefyd yn darparu ar gyfer y cysyniad o lyfrgelloedd, sylfeini, archifau, cronfeydd data, ffeiliau dogfennau a ffurflenni awtomataidd.

Gyda'r genedlaethol-diriogaethol perthyn, yr wyf yn meddwl, mae popeth yn glir, ond o ran nifer y graddau cymhwysedd yr adran yn cael ei wneud ar sail cyfeiriadedd gyfer y màs neu ddefnyddiwr proffesiynol.

Mathau o bynciau yn y cysyniad o ymchwil a datblygu

Gyda golwg ar endidau R & D, dyma mae tri phrif fath:

• dinasyddion neu bersonau heb wladwriaeth;
• sefydliad;
• organau o rym y wladwriaeth ar bob lefel.

Dosbarthiad o gynnwys

Ystyriwch y rhan fwyaf o ddosbarthiad IR - cynnwys - fel enghraifft o ddosbarthu adnoddau gwybodaeth ar feini prawf penodol. Yn gyffredinol, mae'n cynnwys y grwpiau canlynol:

• Cyhoeddiadau thematig a gwyddonol;
• gwybodaeth gefndir;
• hysbysebu;
• newyddion;
• cyhoeddiad llyfryddol.

Os ydych yn edrych ar yr agweddau hyn rywfaint yn ehangach fel enghraifft, is-adran arall:

• gwybodaeth fusnes (economeg, cyllid, masnach, busnes, ystadegau);
• cymdeithasol-wleidyddol a gwybodaeth gyfreithiol;
• gwybodaeth wyddonol a thechnegol;
• defnyddwyr a chyfryngau eraill;
• trafodion electronig;
• Cyfrifiadura a chyfathrebu.

Yn naturiol, gall unrhyw ddosbarthiad adnoddau wybodaeth a gynigir heddiw ar gyfer dosbarthu ymchwil a datblygu ar sail benodol yn wahanol i bobl eraill tebyg iddo. Fodd bynnag, ar hyn o bryd, rydym yn fwy o ddiddordeb mewn gwybodaeth electronig.

Y prif fathau o wybodaeth electronig

Dosbarthiad o adnoddau gwybodaeth (cyfrifiadurol yn uniongyrchol i'r pwyntiau hyn) yn achos cyffredinol yn cynnwys dau brif fath o ddulliau maen prawf IR defnydd:

• ar-lein - mynediad uniongyrchol at y ddogfen gweinyddwr drwy'r rhwydwaith;
• all-lein - defnyddio dogfennau, cronfeydd data, neu ddarnau ohono ar ffurf copïau o ddata cynradd gan y gweinydd, storio ar gyfryngau electronig.

Mewn ffordd, mae'r dosbarthiad gwybodaeth electronig braidd yn debyg i wahanu y cynnwys, ond yn ogystal mae Proffil marchnad feddalwedd:

• meddalwedd masnachol;
• meddalwedd am ddim (radwedd), gan gynnwys cynhyrchion ffynhonnell agored (GNU drwydded GPL);
• shareware (shareware).

Fel ychwanegiad pellach, mae rhai ffynonellau yn dangos y sector gwasanaethau gwybodaeth a gwasanaethau.

Mae'r cysyniad o ddogfen electronig

Mae dogfen o'r math hwn yn y rhan fwyaf o achosion yn sylweddoli dogfennu wybodaeth a ddarperir ar ffurf electronig, at y canfyddiad y mae'r systemau electronig a chyfrifiadurol ac ar gyfer trosglwyddo - offer rhwydweithio cyfathrebu a.

Gall y math hwn o wybodaeth yn cael ei gynrychioli fel ffeiliau ar wahân, cronfeydd data, a rhesi neu systemau awtomataidd. Ar ben hynny, o bwysigrwydd arbennig yw'r agwedd gyfreithiol y defnydd cyfreithlon o rai dogfennau, systemau ardystio ac ardystio, yn ogystal â diogelu gwybodaeth ar unrhyw lefel a math o fynediad.

Dosbarthiad o wybodaeth ar y Rhyngrwyd

Byddai Dosbarthiad o adnoddau gwybodaeth electronig fod yn hollol anghyflawn os nad ymdrinnir â materion y Rhyngrwyd, gan fod heddiw y rhan fwyaf o ddogfennau electronig sydd ar gael yno.

Dyma rai meini prawf sylfaenol:

• cyflwyniad (tudalennau gwe, gwybodaeth, a gweinyddwyr ffeiliau, cronfeydd data, grwpiau newyddion);
• sail ieithyddol a thiriogaethol;
• cynnwys a t. d.

Mathau o adnoddau Rhyngrwyd

Mathau a dosbarthu gwybodaeth adnoddau addysgol yn y broses addysgol yn cael eu hystyried yn ddigon manwl. Fodd bynnag, gallwch ddod â rhai ychwanegiadau i gynnwys dosbarthiad ymchwil a datblygu i mewn i ddosbarthiadau y cysyniad o mathau ychwanegol o adnoddau ar-lein.

Fel rheol, ymhlith y meini prawf canlynol:

• a chyflawnrwydd swyddogaethol y cynnwys;
• egwyddor o ryngweithio gyda'r defnyddiwr (llawn gwybodaeth, rhyngweithiol);
• y radd o hygyrchedd.

Mae cynnwys y safleoedd yn cael eu lledaenu ar (tudalen cryno gyda gwybodaeth sylfaenol) bach, blogiau (tudalennau personol), safleoedd hyrwyddo (hysbysebu nwyddau a gwasanaethau), siopau a gwasanaethau electronig, safleoedd gwybodaeth â thema benodol, pyrth gwe (adnoddau mawr neu Rhyngrwyd -soobschestva), swyddfeydd corfforaethol (awtomeiddio o gwmnïau), systemau rheoli busnes, y rhyngrwyd a'r fewnrwyd integredig (mewnol ac allanol rhwydwaith).

Yn y rhyngweithio gyda'r defnyddiwr yn gallu gwahaniaethu mathau hyn o ymchwil a datblygu, fel gwybodaeth (zines, y cyfryngau, teledu, radio), cais (llyfrgell ar-lein a meddalwedd storio cronfa ddata gyda'r gallu i lawrlwytho, peiriannau chwilio), yn uniongyrchol-chyfathrebu (rhwydweithiau cymdeithasol, Rhyngrwyd -soobschestva), adloniant (gemau, cerddoriaeth, fideos, jôcs ac yn y blaen. d.), masnachol (safleoedd gyda gwasanaethau cyflogedig a siopau ar-lein), hysbysebu cyflwyniad IR.

Os byddwn yn siarad am y radd o hygyrchedd, maen prawf hwn yn ei gwneud yn bosibl i rannu ymchwil a datblygu ar y cyhoedd (ar agor i bob defnyddiwr yn ddieithriad), mewnrwyd (mynediad cyfyngedig i staff o unrhyw sefydliad o fewn y fewnrwyd), all-rwydwaith (i'w roi ar y Rhyngrwyd, ond yn cael mynediad i nifer cyfyngedig o ddefnyddwyr ).

gwasanaethau gwybodaeth

Yn olaf, dylai hefyd fod yn dweud am wasanaethau gwybodaeth. Yn y lle cyntaf yn y categori hwn allyrru gwasanaethau ar gyfer chwilio a phrosesu gwybodaeth, cyhoeddi ar gais unrhyw fath o ddogfen a gwybodaeth storio.

Mae'r ail adran fwyaf pwysig yw i ddarparu gwasanaethau ar gyfer y defnydd o'r Rhyngrwyd, cronfeydd data a AIS, ar fynediad at y Rhyngrwyd neu rwydweithiau a chyfathrebu gwybodaeth, yn ogystal ag ar y defnydd o e-bost a gwasanaeth cynnal (ffurfio tudalennau personol).

amddiffyn IR

Ac, afraid dweud, unrhyw ymchwil a datblygu dylid eu diogelu ar y lefel uchaf, ac mae'n hollol unrhyw wahaniaeth pa fath maent yn perthyn, ac heb ystyried y cyfrwng y maent yn cael eu storio.

Ar ben hynny, o dan warchodaeth y gellir ei ddeall a'i agwedd gyfreithiol (cyfraith hawlfraint, trwyddedu, ardystio), a'r rhaglen yn golygu ar ffurf meddalwedd antivirus neu firewall (waliau tân - meddalwedd neu "haearn"), y dechnoleg amgryptio data cryptographic neu gysylltiad ac yn y blaen. .

casgliad

Fel y gellir gweld o'r uchod, gall dosbarthiad o adnoddau gwybodaeth yn arwain at gryn dipyn, yn enwedig os ydych yn cymryd i ystyriaeth y nifer enfawr o meini prawf amrywiol y gellir eu cymhwyso ym mhob achos. Afraid dweud y gallai rhai TS gwahanu confensiynol i ddosbarthiadau priodol mewn gwahanol embodiments fod yn wahanol. Fodd bynnag, yn gyffredinol maent i gyd yn debyg iawn ac mae ganddynt lawer o bethau yn gyffredin. Yn olaf, yr holl ddosbarthiadau ymchwil a datblygu ar gyfer y rhan fwyaf yn perthyn yn agos, ac mae dim ond rhan fach o'r holl gellir eu hystyried, os pennu unrhyw fath penodol o IR roddwyd.