Dosrannu cynigion

Dosrannu cynigion yw ei nodwedd fel uned cystrawennol gramadegol gyflawn. Mae'n helpu fedrus ac yn eu gweithredu yn gywir. Ag ef, gallwch edrych ar y defnydd cywir o atalnodi. Yn ogystal, mae'r cynigion dosrannu yn helpu i atgyfnerthu'r wybodaeth ar "cystrawen".

Gramadegu yr awgrymiadau, mae angen i chi wybod:

- beth yw'r gwahaniaeth rhwng cynigion o yr ymadrodd;

- y gwahaniaethau rhwng brawddegau syml a chymhleth;

- Pa nodweddion yn nodweddiadol ar ei gyfer: diben y datganiadau, goslef a chyflawnder semantig, sylfaen ramadegol ;

- barn am y nifer o seiliau gramadegol;

- math o gynnig gan y presenoldeb neu absenoldeb y prif aelodau: dwy ran neu un-darn (amhersonol, indefinite-bersonol, denominative, cyffredinol preifat, yn bendant-preifat);

- mathau o frawddegau cymhleth gan natur y cyd-destun cystrawennol: Undeb (Cyfansawdd a slozhnosochinennye) asyndetic;

- Rôl cystrawennol o'r geiriau unigol ynddo.

Yn ogystal, mae cynnig dosrannu, mae'n rhaid i chi allu:

- dod o hyd yn ei brif dermau;

- sefydlu pa fath o ddedfryd gramadegol yn cyfeirio sail (mononuclear - dwy ran);

- penderfynu ar aelodau uwchradd;

- dangos presenoldeb elfennau sy'n gymhlethu ei: termau sydd yn union, unigedd, elfennau mewnbwn, cyfeiriadau, iaith uniongyrchol a dyfyniadau;

- Rhif galw o rannau yn y cymhleth;

- i ddangos y math o frawddegau cymhleth a chyd-destun cystrawennol.

Dosrannu brawddeg syml

1. Aelodau Coladu, gan dynnu sylw at yr holl y ddedfryd, i benderfynu beth y maent yn cael eu mynegi.

2. Nodwch bwrpas datganiadau (holiadol, cymhelliad, naratif).

3. nodweddu ei intonations ac emosiynau a fynegwyd gan (exclamatory, nevosklitsatelnoe).

4. Penderfynu faint o sail ramadegol ac mae eu rhif yn dangos y math (syml, cymhleth).

5. Nodwch y math o gynigion i bresenoldeb neu absenoldeb y prif aelod (un-darn, dwy ran. Os yw un-darn, beth ydyw).

6. Nodwch y math o bresenoldeb aelodau eilaidd (Obscure neu'n gyffredin).

7. Disgrifiwch y cynnig ar gyfer cyflawnrwydd (rhannol, yn llawn).

8. Penderfynu cydrannau cymhlethu'r (gymhleth, anghymhleth. Os gymhleth, nodi beth yn union).

Dosrannu brawddegau cymhleth

1. Coladu y ddedfryd, i benderfynu beth y maent yn cael eu mynegi.

2. Nodwch ei ddatganiad ddiben (holiadol, cymhelliad, naratif).

3. Rhestru'r am lliwio emosiynol (nevosklitsatelnoe, exclamatory).

4. Ym mhresenoldeb mwy nag un sylfeini gramadegol i benderfynu ei fod yn gymhleth.

5. Adnabod y math o gysylltiad cystrawennol (Allied, undeb cyfuniad conjunctionless a asyndetic).

6. Nodwch y math (Cyfansawdd, slozhnosochinennoe, conjunctionless) a chyfathrebu yn golygu ynddo.

7. Nodwch y math o ddedfryd cymhleth (sef slozhnosochinennoe neu Cyfansawdd).

8. Ar ôl hynny, mae'n nodweddu gan bob rhan ar wahân gan ddefnyddio cylched brawddeg syml).

9. Creu diagram yn dangos y cysylltiadau rhwng ei rannau.

ENGHRAIFFT dosrannu o frawddeg syml:

Yn ein gerddi blodeuo lelog.

-˖- ~~~~~ ˖-˖-˖-˖ - ======= ------.

Mae'r cais yn naratif, nevosklitsatelnym, yn syml, dwy ran, sy'n gyffredin, yn gyflawn, syml.

ENGHRAIFFT frawddeg cyfansoddyn dosrannu:

Roeddwn wrth fy modd ag ef yn fawr iawn, ac atebodd fi yr un peth.

- - - ˖-˖-˖-˖ =======, - - - ======= - - - -.

[], A [].

Bid slozhnosochinennoe, naratif, nevosklitsatelnoe cynnwys dwy ran sydd wedi eu cysylltu goslef cysylltu'r cyd "a'r" rhaniad a gwahanu.

Mae'r rhan gyntaf (Roeddwn wrth fy modd yn fawr iawn iddo): naratif syml, dwy-ran, cyffredin, syml.

Mae'r ail ran (Atebodd fi yr un peth): naratif syml, dwy-ran, cyffredin, syml.

COFIWCH!

Dosrannu'r y frawddeg, sy'n rhan o'r cymhleth, hepgorer ei nodweddu o'r datganiadau lliwio a phwrpas emosiynol.