Dyluniad lliwgar o kindergarten

Mae llawer o rieni yn hapus dros ben a oedd eu plant yn kindergarten. Cau sefydliadau cyn-ysgol yn nyddiau y nawdegau y ganrif ddiwethaf ac mae'r gyfradd genedigaethau wedi cynyddu yn y blynyddoedd diwethaf wedi arwain at brinder lleoedd mewn ysgolion meithrin. Mewn nifer o ddinasoedd yn ein gwlad, fel bod y plentyn mewn cyn-ysgol, mae angen i chi aros mwy na blwyddyn. Er gwaethaf y gyfraith, gwarantu addysg am ddim cyn-ysgol cyffredinol gyfartal, y gwirionedd yw llawer rhy rosy.

Ond ar gyfer plant a rhieni hynny sydd wedi dod yn berchennog balch o docynnau i'r sefydliad hwn, gwestiwn arall yn codi ynghylch pa mor ddiddorol a kindergarten dylunio wneud yn dda, oherwydd dyna lle bydd y baban yn treulio'r rhan fwyaf o'r amser.

Rhieni codi cyn ysgol- am ei blentyn, dan arweiniad nid yn unig llythrennedd y staff addysgu, ond hefyd gan pa mor helaeth o sefydliadau datblygu Mercher. Wrth ddatblygu amgylchedd yn cynnwys gofrestru cyn-ysgol a kindergarten: presenoldeb o stondinau gwybodaeth, corneli, dodrefn lliwgar, deunyddiau addysgu. Nid yw'n gyfrinach bod y mwyaf dymunol i fod mewn grŵp lle mae pob offer berffaith - o argaeledd deganau modern a chymhorthion i gyfforddus ac amlswyddogaethol dodrefn modiwlaidd. Babi i fod yn fwyaf cyfforddus gyda, dylid datblygu gofod yn cael eu trefnu, yr hyn a elwir yr enaid.

Mae'r grŵp gofod wedi ei rhannu'n barthau, pob un ohonynt wedi ei ymarferoldeb. Er enghraifft, yn y gêm am y sefyllfa briodol y dodrefn meddal modiwlaidd, gwahanol corneli hapchwarae ( "barbwr", "post", "Cegin", ac ati).

Cofrestru Kindergarten - y broblem yw nid yn unig y cyfarwyddwr a'r staff addysgu, ond hefyd yn rhieni. Mae'r diffyg llwyr bron o arian, ei fod yn y rhieni'n gweithredu fel noddwyr cyn-ysgol. Mae rhai yn helpu yn ariannol, mae eraill yn cynnig eu gwasanaethau - o gynnal a chadw i atgyweirio dodrefn, cynhyrchu gwahanol stondinau a budd-daliadau. Addysgwyr a rheolwyr ysgolion meithrin ddiolchgar am unrhyw gymorth a ddarperir gan y cynrychiolwyr cyfreithiol y plentyn.

Yn aml, cynrychiolwyr o Fwrdd yr Ymddiriedolwyr neu bwyllgor y rhieni o sefydliadau cyn-ysgol yn cymryd rhan yn uniongyrchol yn y dewis o liwiau, a fydd yn cael ei grŵp neu ardal cysgu paentio; helpu gyda phrynu o deganau, budd-daliadau. Oherwydd ei fod yn ddiogel i ddweud bod cofrestriad kindergarten digwydd yn ystod pedagogaidd rhyngweithio staff a rhieni, a pha mor llwyddiannus y bydd rhyngweithio hwn yn dibynnu ar ba mor gyfforddus y bydd y plant yn aros mewn cyn-ysgol benodol.

Mae bron pob cyfarfod rhieni a gynhaliwyd gan yr ymadrodd synau fod yr holl sydd o'n cwmpas yn y grŵp o kindergarten, wneud gyda chymorth y rhieni. Ac nid yn unig y tu mewn, ond hefyd y tu allan iddo. clirio safle yn kindergarten, hefyd, fel rheol, ni all wneud heb gymorth mom a dad. Rhywun i helpu gyda'r pafiliynau paentio, i rywun nad yw'n anodd i dorri cymeriad gwych o'r teiars, rhywun ffigurau pren haenog lifio'n o gymeriadau cartwn. Er gwaethaf y ffaith bod y cyfrifoldeb athrawon yn yr amgylchedd datblygu a dyluniad esthetig y safle greadigaeth, heb gymorth y rhieni, yn enwedig tadau, mae'n anodd ei reoli. Mae'n un peth - plannu blodau a gofalu amdanynt, ac un arall yn eithaf - i dorri a chael gwared o wely'r teiars. Gyda thîm gwaith o'r fath yn cynnwys yn bennaf menywod, i ymdopi bron yn amhosibl. Dyna pam y dyluniad o safleoedd yn kindergarten   Nid yw'n torri chymorth hanner cryf o ddynoliaeth.

Mae'r casgliad yn amlwg: dim ond mewn cydweithrediad agos rhieni, staff addysgu a gweinyddu kindergarten yn gallu creu amodau ar gyfer arhosiad cyfforddus yn y plentyn yno.