FU o dan y llywodraeth Rwsia. Prifysgolion Top yn Rwsia. Prifysgol Cyllid - Cyfadran

Prifysgol Ariannol ei ystyried yn un o'r prifysgolion hynaf yn Rwsia. Mae ei graddedigion yn arianwyr, economegwyr, cyfreithwyr, cymdeithasegwyr, mathemategwyr, dadansoddwyr gwleidyddol ac arbenigwyr technoleg gwybodaeth. Mae wedi ei gynnwys yn y rhestr o "The Best brifysgolion Rwsia." Ymhlith y myfyrwyr prifysgol sy'n weddill - II Fadeev, N. Sokolov, AI Akimov, AV Drozdov, NS Maksimov, MD Prokhorov, a llawer o rai eraill. Mae'r brifysgol yn gweithredu 13 o gyfarwyddiadau ar gyfer baglor a 11 - Master. Crëwyd a phrofi naw rhaglen o bwys ar gyfer addysg uwchradd, deg rhaglen MBA a 108 o brosiectau i wella sgiliau ac ailhyfforddi.

Mae hanes digwyddiad o'r Brifysgol Cyllid

sylfeini FU ar gyfer dyfodol y Llywodraeth Rwsia a osodwyd yn 1919 gan agor y Moscow Ariannol a'r Sefydliad Economaidd. Yn 1946, unodd gyda'r credyd Moscow a'r sefydliad economaidd y Banc y Wladwriaeth yr Undeb Sofietaidd. Canlyniad yr uno oedd y Sefydliad Cyllid Moscow, sydd yn 1992 derbyniodd enw newydd - ". Academi Ariannol o dan y Llywodraeth Rwsia" Ers 2010 mae'r Academi rhoddwyd statws prifysgol. Ionawr 18, 2014 cyhoeddi archddyfarniad ar benodi rheithorion Prifysgol Gyllid Llywodraeth Ffederasiwn Rwsia.

uned

Gostyngiad Brifysgol: ei changhennau yn gweithio bron pob un o'r Rwsia. Yn ei gyfansoddiad goleg dau (gwyddoniaeth gyfrifiadurol a rhaglennu, Cyllid Moscow), tair ysgol (gweinyddiaeth gyhoeddus ac yn gyfreithiol, yn ogystal â busnes rhyngwladol ysgol), un ar ddeg o sefydliadau. Fel enghraifft o ad-drefnu diweddaraf yn gallu arwain at raglenni tymor byr, sefydliadau, gweinyddu busnes a busnes, astudiaethau ariannol ac economaidd, polisi treth a gweinyddu, problemau o gyflwr effeithiol a chymdeithas sifil, ac eraill.

Hefyd yn y strwythur GGD dan y Llywodraeth y Ffederasiwn Rwsia mae dau Rheoli (Technoleg Gwybodaeth a cyfalaf adeiladu), amrywiaeth o reoli mewn gwasanaethau cyfreithiol, cludiant, swyddfa, caffael, ac eraill. Mae adran o gynghorau ôl-raddedig a thraethawd hir doethurol, rhaglenni datblygu, ac eraill. Ond nid dyna'r cyfan. Agorodd y brifysgol canolfannau ymchwil: cyhoeddi cylchgronau gwyddonol, strategaethau iaith arloesol, rheoli ansawdd, ac eraill. chwaraeon Adeiledig, hyfforddiant a cartref, systemau llyfrgell, creu ei labordy addysgol ac ymchwil cymdeithasegol hunain. Ac nid dyna'r rhestr gyfan o weithgareddau ymchwil ar raddfa fawr, sy'n arwain y Brifysgol Ariannol. Adrannau adnabyddus hefyd am ei waith gweithredol ar addysg y gweithwyr proffesiynol teilwng. Maent yn rhifo'r 24, pedwar ar bymtheg ohonynt yn Moscow. Mae hyn yn fath cyfadrannau fel:

1. Cysylltiadau Economaidd Rhyngwladol.

2. Cymdeithaseg a Gwyddor Gwleidyddiaeth.

3. Credyd ac economaidd.

4. Rheoli.

5. Cyfreithiol.

6. gweinyddiaeth Trefol a chyhoeddus.

7. ffurfio Agored.

8. Diogelwch Economaidd a Dadansoddi Risg.

9. Cyllid Rhyngwladol.

10. Trethi a threthiant.

11. Hyfforddiant ar amser llawn a rhan-amser.

12. Technolegau Gwybodaeth a Mathemateg Gymhwysol.

13. Cyfrifo ac archwilio.

14. Mae'r ariannol ac economaidd ac eraill.

Yn ddiweddar, gweithredoedd o Gyfadran Addysg Agored, sy'n darparu hyfforddiant o bell. Mae graddedigion yn baglor a meistri. addysg o bell yn cael ei ddarparu yn y meysydd canlynol: yr economi, trethi, y gyfraith, rheolaeth a busnes hysbyseg, hyfforddiant o feistri. Mae'r math hwn o hyfforddiant yn eich galluogi i ddysgu bron yn y gwaith, ac mae ansawdd y wybodaeth ddim yn is nag ar gyfer myfyrwyr amser llawn.

adeiladau'r brifysgol un ar ddeg yn cael eu lleoli o gwmpas Moscow. Er enghraifft, cymdeithaseg a gyfadran gwyddor wleidyddol wedi ei leoli ar Leningradsky Prospekt, Cyfadran Rheolaeth - ar Prospect Mira, Adran Cyfrifeg - Usievicha stryd ger yr orsaf metro "Falcon".

Ffyrdd o wella ansawdd y wybodaeth

Yn y system hyfforddiant Fu yn dilyn datblygiadau arloesol a osodir o dan y Llywodraeth o Ffederasiwn Rwsia:

1. Ffurflen modwlar o hyfforddiant.

2. Ffurfio a defnyddio egwyddorion y timau symudol greu.

3. Creu y tiwtoriaid sefydliad.

4. Gwahoddiad o athrawon tramor ac arbenigwyr i roi darlithoedd.

5. Mae'r system ardrethu asesu gwybodaeth.

6. Mae'r defnydd o ffurflenni gweithredol o ddysgu (busnes a chwarae rôl, astudiaethau achos, astudiaethau achos ac yn y blaen).

7. Mae'r defnydd o werslyfrau electronig, rhaglenni dysgu amlgyfrwng.

8. Gweithredu profion cyfrifiadurol.

9. Mae'r defnydd o ddysgu o bell.

Mae rhan fawr o ran gwella ansawdd gwybodaeth y myfyrwyr yn chwarae 12 o llyfrgelloedd prifysgolion ym Moscow a 36 yn y rhanbarthau.

gweithgareddau gwyddonol

Ffactor arall sy'n rhoi'r hawl i'r Brifysgol y categori "Mae'r prifysgolion gorau Rwsia" - cyflawni gwaith gwyddonol ac ymchwil. bloc Gwyddonol yn cynnwys 17 o adrannau ac Gyfarwyddiaeth ar gyfer cynllunio a pharatoi NIR. Fel rhan o ariannu gyllideb wedi cynnal dro ar ôl tro ymchwil ar y cyfarwyddiadau y llywodraeth Rwsia. Er enghraifft, mae'r prosiect ar waith i sicrhau bod y gwaith llwyddiannus y-Diwydiannol Milwrol Comisiwn.

Mae'r Brifysgol yn cynnal nifer o weithgareddau er mwyn denu myfyrwyr i weithgarwch gwyddonol. Felly, yn 2013, daeth yn gystadleuaeth ryngwladol adnabyddus o weithiau gwyddonol o fyfyrwyr graddedig ac ymysg prifysgolion Rwsia a CIS. Prifysgol Ariannol yn yr un flwyddyn, roedd yn aelod o Moscow Gŵyl Wyddoniaeth VIII gyda Telemachus, cysylltu sefydliadau addysg uwch o ranbarthau Rwsia a thramor. Hefyd cynhaliwyd III Fforwm Ieuenctid Rhyngwladol ariannwyr.

2013 cofio y set o ddigwyddiadau: All-Rwsia gystadleuaeth o waith gradd yn y cyfeiriad o "Cyfrifo, dadansoddi ac archwilio", All-Rwsia Olympiad "Fincontest", Gwyddonol Myfyrwyr Rhyngwladol a'r Gynhadledd Ymarferol "Marchnadoedd Ariannol y Dyfodol", cynhadledd "hinsawdd buddsoddi yn Rwsia" ac eraill.

persbectif

FU dan y Llywodraeth y Ffederasiwn Rwsia a anelir at y dyfodol addawol ar gyfer rôl canolfan amlochrog yn y maes y gwyddorau ariannol ac economaidd, sy'n gallu gwneud cyfraniad ymarferol a damcaniaethol i ddatblygu technolegau newydd a gwella cystadleurwydd Rwsia. Er mwyn cyflawni tasg gymhleth hyn yn llwyddiannus y Brifysgol yn mynd i'r afael â'r materion canlynol:

1. Datblygu dulliau arloesol o addysg, rhaglenni newydd, safonau, a thechnolegau.

2. cydweithredu rhyngwladol.

3. Gwella ansawdd y staff.

4. Creu amodau mwy ffafriol ar gyfer llety myfyrwyr, cyfleusterau hyfforddi, ac ati ..

Sut i drefnu broses hyfforddi

Mae ansawdd y gaffael gwybodaeth yn y brifysgol yn dilyn rheolaeth arbennig y broses addysgol. Mae'n cynnwys yr adrannau canlynol:

1. Trefniadaeth y broses addysgol ar gyfer rhaglenni gradd Meistr.

2. Trefniadaeth y broses addysgol ar gyfer rhaglenni israddedig.

3. Arfer ac ardystio cyflwr o raddedigion.

4. Trwyddedu ac achredu rhaglenni addysgol.

5. Prawf.

6. cyfadeiladau Is-adran Hyfforddiant ar ddau leoliad.

7. Prawf o gyrsiau gohebiaeth.

Ar ben y rheolaeth dylai'r rheithor y brifysgol, yr is-rheithor ar gyfer gwaith addysgol a threfnus o'r prif UOUP.

Prifysgol Ariannol: Cangen Lipetsk

Mae'r Brifysgol yn un o'r llefydd o anrhydedd ymysg y prifysgolion y rhanbarth Lipetsk. Agorodd yn 1965. Mae cangen o'r pum adran, sy'n cyflogi 36 o athrawon. Mae'r brifysgol wedi ei leoli ar y tŷ Rhyngwladol 126.

Bob blwyddyn, mae'r Brifysgol Ariannol mewn dilyn "Diwrnod Gyrfa". Yma, mae myfyrwyr yn cael cynnig amrywiaeth o swyddi yn y proffil. Ar ôl graddio gall y myfyriwr gael nid yn unig diploma, ond hefyd yn hynafedd penodol. Mae gan y gangen yn ystafelloedd dosbarth yn dda-equipped, lyfrgell fawr gydag ystafell ddarllen, pedair ystafell gyfrifiaduron, ystafell ar gyfer chwaraeon ac ystafell feddygol. Amgueddfa o Brifysgol FU. Mae'n cyflwyno yn glir y camau y ffurfiad y brifysgol, dywedodd am ei gysylltiadau rhyngwladol, yn ogystal â'r llwyddiannau mewn gweithgarwch gwyddonol.

Mae cangen yn St Petersburg

Cangen St Petersburg o Brifysgol Cyllid ei greu yn wreiddiol gan fod y Coleg Ariannol Leningrad yn 1930. Ar ôl cyfres o newidiadau yn 2012, y gangen ei enwi "Mae Prifysgol Ariannol o dan y Llywodraeth y Ffederasiwn Rwsia." Prifysgol Ariannol (St Petersburg), fel y'i gelwir yn fyr, wedi ei leoli ar y Sezzhinskoy stryd gartref 15-17. Ei brif strategaethau yn hyfforddi ac ailhyfforddi, yn ogystal â gwella eu gwybodaeth. Mae'r brifysgol yn cadw at y camau canlynol ar ddysgu:

1. Astudiwch mewn colegau sy'n darparu uwchradd arbennig addysg.

paratoi 2. Cyn-brifysgol fyfyrwyr.

3. Addysg ar baglor.

4. Ailhyfforddi a gwella sgiliau proffesiynol o arbenigwyr.

Cangen St Peterburgky o Brifysgol Cyllid agor i ddisgyblion, myfyrwyr ac ar gyfer gweithwyr proffesiynol profiadol.

Prifysgol Ariannol. Omsk

Yn 1961, y sylfaen hyfforddiant cyntaf y gangen wedi rhyddhau ei graddedigion cyntaf mewn ystadegau, cyllid, economeg, cyfrifeg. Yn 2012, daeth yn aelod o Brifysgol Ariannol yn Moscow. adeiladau academaidd yn cael eu lleoli yn Stryd Maslennikov 43 a Stryd Partizanskaya, tŷ 6. Mae'r brifysgol ddwy adran: ". Rheolaeth a Thechnoleg Busnes" "Economeg" ac gadeirydd Agored "Economeg, Rheolaeth, Marchnata", "Cyllid a Chredyd", "Gwyddorau Cymdeithasol", "Ieithoedd Tramor" ac eraill. Prifysgol Ariannol wedi ei leoli mewn tri adeilad. Ar gyfer arhosiad o fyfyrwyr dwy ystafell gysgu eu hadeiladu.

cangen Krasnodar

Yn 1994 dechreuodd ei waith Prifysgol Cyllid. Krasnodar felly Ychwanegodd sefydliad addysgol arall o ansawdd uchel. adeiladau academaidd yn cael eu lleoli yn y cyfeiriadau canlynol: Oilers Priffyrdd Street a'r stryd a enwyd ar ôl Fedora Luzana. Mae'r brifysgol yn flynyddol yn trefnu dau gynhadledd gwyddonol-ymarferol o ddosbarth rhyngwladol, cynhadledd ranbarthol i fyfyrwyr, dwy gystadleuaeth ranbarthol o ymchwil gwyddonol o weithwyr proffesiynol ifanc. Enillodd Cangen y wobr yn y dangosiad addysgol "Mae Wythnos Addysg" ar gyfer datblygu gwybodaeth a meddalwedd cymhleth rhwydwaith o dechnoleg addysgol.

Prifysgol Ariannol yn hyfforddi arbenigwyr ym maes economeg, rheoli, hysbyseg busnes, y wladwriaeth a llywodraeth trefol. ailhyfforddi a gynhaliwyd ar arbenigeddau: "Rheolaeth Ariannol", "Bancio", "Cyfrifo ac Archwilio".

Adolygiadau o brifysgol

Yr argraff gyffredinol wrth ddarllen y datganiadau o'r myfyrwyr y canlynol: Ar hyn o bryd Prifysgol Ariannol o dan y Llywodraeth o adolygiadau yn gadael amrywiaeth. Ond mae'r rhan fwyaf ohonynt yn gadarnhaol. Mae myfyrwyr yn siarad am raglenni hyfforddi cymhleth, sydd yn y pen draw yn cyfrannu at broffesiynoldeb uchel y graddedigion. Soniwch am yr astudiaeth o bynciau ariannol ac eraill yn fanwl iawn. Hefyd yn un o fanteision dysgu yn yr ysgol yn uchel yn cael ei ystyried yn cyflogi fawreddog o arbenigwyr ifanc. Mae'n nodi'r gwaith gweithredol y Cyngor y Myfyrwyr.

adolygiadau negyddol yn brin. Mae hyn yn berthnasol yn bennaf i'r gyfadran. sylwadau am y diffyg cynnal a chadw mewn rhai o adeiladau prifysgol yn cael eu gweld hefyd.