Llenyddiaeth fel ffurf ar gelfyddyd, ei geni a genres

Un o'r heriau a berir gan y gymdeithas i'r system fodern o addysg yw meithrin hunaniaeth ddiwylliannol, ffurfio hi, nid yn unig ond hefyd yn ddeunydd anghenion ysbrydol. Mae'r broblem hon wedi dod yn brys mewn cysylltiad â diwygio'r system o werthoedd yn y gymdeithas fodern. Ffurfio anghenion diwylliannol y genhedlaeth newydd yn cael ei wneud gan cyfarwyddo â'r gorau, gyda gwerthoedd artistig, y casgliad o gwareiddiad dynol drwy gydol ei fodolaeth. Yn ogystal, dylai plant fod yn gyfarwydd â hanes diwylliant.

Mae gwerth gwaith celf gall pobl wireddu dim ond os meistroli y system o gategorïau a chysyniadau.

Celf - atgynhyrchiad creadigol o realiti trwy ddelweddau artistig. Mae'n bodoli fel system o rywogaethau sy'n gysylltiedig â'i gilydd. Mae amrywiaeth ddiderfyn o fathau presennol o gelf oherwydd cymhlethdod ac amrywiaeth y byd. Y prif fathau yw hanesyddol a dulliau creadigol gwahanol embodiments. Mae'r gerddoriaeth - seiniau, y ddawns a ballet - plastig, y lliw yn y celfyddydau gweledol, y cyfaint yn y cerflun, y gair yn y llenyddiaeth, ac ati

Y mwyaf cyffredin yw dosbarthiad celfyddydau drwy eu rhannu yn dri grŵp. Mae'r grŵp cyntaf yn cynnwys celf ofodol plastig: cain, celf a chrefft, celf, pensaernïaeth a ffotograffiaeth. Yr ail grŵp yn cynnwys y cyfryw fathau deinamig-tymhorol fel llenyddiaeth a cherddoriaeth. Mae dosbarthiad trydydd grŵp yn dosbarthu celf rhywogaethau spatiotemporal fel coreograffi, theatr a sinema.

Ni all Llun o ein cymhleth, sy'n newid yn gyson realiti arddangos eu hunain, nid yw'r un o'r ffurfiau celf, ond mae eu holl amrywiaeth, diolch i ffurfiau mynegiannol gallu dod yn nes at ddarlun mwy neu lai cyflawn a chynhwysfawr o'r byd.

Llenyddiaeth fel ffurf ar gelfyddyd a ddefnyddir i greu delweddau artistig y gair. Mae'n offeryn amlbwrpas ar gyfer creu, arddangos a ail-greu realiti. Geiriau yn galluogi gwireddu ddelwedd annatod artistig neu lun o'r byd, a gynhyrchwyd gyda chymorth effeithiau ar bob organau dynol o ganfyddiad: cyffwrdd, clywed, arogli, golwg a blas. Gair yn offeryn amlbwrpas, llenyddiaeth fel ffurf ar gelfyddyd yn caffael ei penodoldeb drwy ddefnyddio'r hyn dulliau penodol o greu gwaith celf.

Llenyddiaeth diddordeb yn y ffenomenau natur a chymdeithas, materion cymdeithasol, problemau seicolegol ac ysbrydol o bersonoliaeth a phethau eraill sy'n bodoli yn y byd go iawn. Mae'r system o genres llenyddol a genres yn adlewyrchu rhai agweddau ar realiti drwy dramateiddiad o'r naratif epig neu plymio telynegol.

Efallai y llenyddiaeth Dosbarthiad cael ei wneud gan dorri cefndir celfyddydol, gwyddonol, addysgol, a hanesyddol. Yn ogystal â'r rhain, mae llawer o fathau eraill o lenyddiaeth ac yn gyson, mae newydd.

Yn ei dro, ffuglen fel ffurf ar gelfyddyd wedi ei rannu yn y genera canlynol: epig, telynegol a drama. Epic yn cynnwys genres megis saga, nofel, stori, stori, stori, ac ati Lyric yn cynnwys cerdd, baled, cerdd, ac ati Drama - trasiedi, comedi, ac ati

Epic - un o'r tri genres llenyddol o bwys, gan adlewyrchu bywyd go iawn drwy narration, disgrifiad a rhesymu.

Lyrics - y prif fath o ffuglen sy'n adlewyrchu'r realiti drwy amrywiaeth o brofiadau yr unigolyn. Mae ffurf sylfaenol o farddoniaeth - barddonol.

Drama, ynghyd â epics a geiriau - y prif fath o lenyddiaeth, sy'n cael ei gynrychioli gan y gwaith a grëwyd ar ffurf deialogau a fwriadwyd, fel rheol, ar gyfer y llwyfan.

Llenyddiaeth fel ffurf ar gelfyddyd - ffenomen hanesyddol, ei holl gydrannau ac elfennau unigol y broses llenyddol yn rhyngweithio parhaol. Llenyddiaeth - yn fyw ac yn y broses yn symud, y delweddau system celf, sy'n ymateb yn sensitif i bawb, hyd yn oed y newidiadau lleiaf yn y bywyd go iawn.