"Pwy", "beth" - pa achos? Achosion a'u cwestiynau

Yn aml iawn, wrth berfformio dadansoddiad morffolegol, mae angen nodi achos y gair sy'n cael ei ddadansoddi. Yr achos yw un o'r categorïau mwyaf cymhleth sy'n bodoli yn yr iaith Rwsia heddiw, ond mae angen ei wybod er mwyn dysgu deall y materion mwyaf cymhleth a gwneud y dadansoddiad yn fedrus.

Achos yn Rwseg

Mae categori hiliol yr achos fel arfer yn dangos perthynas enw neu ansodair i eiriau eraill mewn brawddeg neu ymadrodd y mae'n ei ffurfio ynghyd â'r geiriau hyn. Ar hyn o bryd, nid oes ond 6 achos yn yr iaith Rwsia: enwebiadol, genynnol, dative, cyhuddiadol, offerynnol a blaengar.

Yn gynharach yn yr iaith Rwsia, roedd llawer mwy o achosion a ddiddymwyd yn y pen draw, yn ogystal â'r nifer ddeuol. Gellir dal sylw at adleisiau'r ffenomenau hyn yn yr iaith Rwsieg, a ffurfiwyd rhai geiriau o ffurfiau enwau enwau ac ansoddeiriau.

Enwebydd a phob dim oll

Mae'r enw yn yr enwebiad yn gwrthwynebu'r holl bobl eraill, gan fod ganddi sefyllfa ramadeg annibynnol yn yr iaith, weithiau fe'i gelwir yn yr achos uniongyrchol. Mae'r 6 achos sy'n weddill yn anuniongyrchol, maent yn gyson yn dibynnu ar eiriau eraill a gallant fynegi gwahanol gysylltiadau cystrawenol â ffurfiau geiriau eraill.

Mae'r achosion yn cael eu pennu gan gwestiynau. Ateb y cwestiwn "Pwy? Beth? - pa achos? ", Gallwch ddweud ar unwaith mai dyma'r achos genynnol, oherwydd dyma'r un sy'n ateb y cwestiynau hyn. Mae gan bob achos ei gwestiynau ei hun, y mae'n gyfleus i'w ddefnyddio i bennu sefyllfa'r gair yn yr araith.

Sut mae'r achosion yn cael eu mynegi?

Gallwch benderfynu ar yr achos nid yn unig ar gyfer cwestiynau, ond hefyd ar gyfer y terfyniadau. Mae gan rai achosion derfynau sefydlog yn ymarferol, sy'n dibynnu ar ryw, rhif a phenderfyniad (ar gyfer enw). Felly, ar gyfer geiriau yn y rhyw benywaidd, unigol, enwebiadol, bydd 1 o ddatganiadau yn derfynau gwirioneddol o "a", "I".

Os ydych chi'n wynebu homonymi, gallwch geisio diffinio'r achos mewn modd cystrawen (gyda chymorth geiriau cyson a rhagosodiadau neu mewn trefn geiriau yn y ddedfryd). Defnyddir dulliau eraill hefyd, er enghraifft, defnyddir y dechneg amnewid yn aml pan fo'r enw "llwynog" neu "masha" yn cael ei roi yn lle'r gair presennol. Er mwyn pennu achosion, argymhellir hefyd i ddefnyddio'r ddau gwestiwn achos.

Achosion a'u cwestiynau

Mae gan bob achos gwestiynau penodol. Mae'r enwebiad yn ateb cwestiynau "pwy? Beth? ", Yr achos genynnol -" pwy? " Beth? ", Dative -" i bwy? " Beth? ", Achwynol -" pwy? Beth? ", Y instrumental" gan bwy? " Beth? ", Prepositional -" pwy? " Ynglŷn â beth? " Gellir defnyddio'r cwestiynau hyn i bennu achosion enwau ac ansoddeiriau.

Mae gan rai achosion hefyd ragfeddygon ychwanegol, gan y gall un benderfynu ar y man y mae'r gair yn ei feddiannu yn y ddedfryd, a sut y dylid ei ddadelfennu. I benderfynu ar yr achos, gallwch ddisodli adeiladiadau ychwanegol ar gyfer diffinio'r gair, er enghraifft, ar gyfer yr achos genynnol, "no" (dim un? Beth?), Ar gyfer y dative - "rhoi", cyhuddiadol - "bai", offerynnol - "creu," rhagosodiadol - Rwy'n dweud. "

Ffurflenni o achosion yn Rwseg

Mae ystyr geiriol achosion yn seiliedig ar y rôl y maent yn ei chwarae yn y ddedfryd. Os yw'r ffurflen achos yn gallu bodoli ond gydag un gair, fe'i gelwir yn air. Os yw'r ffurflen achos yn berthnasol ar unwaith i'r ddedfryd gyfan, fe'i gelwir yn benderfynydd.

Fel rheol, canfyddir y ffurflen benderfynydd ar ddechrau'r ddedfryd, nid yw wedi'i gynnwys yn yr ymadroddion, ac mae'n gosod y tôn ar gyfer yr holl ddedfryd. Dylid gofyn y cwestiwn iddi naill ai ar sail y datganiad cyfan, neu o'r ddedfryd gyfan ar unwaith. Mae'n eithaf hawdd ei weld mewn brawddeg, gyda hyn fel arfer nid yw problemau'n codi naill ai ymysg plant ysgol neu fyfyrwyr.

Ystyr ystyron cyffredin o achosion

Gall ystyron yr achosion fod yn breifat ac yn gyffredinol, mae eu dyraniad o'r ddedfryd yn chwarae rôl enfawr ar gyfer y cystrawen, gyda chymorth y mae hi'n bosibl dadansoddi'r brawddegau sydd ar gael ymhellach a phenderfynu ar eu strwythur gramadegol. Ateb y cwestiwn "Pwy? Beth? - pa achos? ", Mae'n bwysig cofio'r ddwy werthoedd posibl.

Mae ystyr gwrthrychol yr achos yn dynodi sut mae'r gwrthrych yn ymwneud â'r camau a gyfeirir ato. Gyda ystyr pwnc yr achos, mae'r gwrthrych ei hun yn perfformio, sy'n mynegi'r agwedd tuag ato. Gall gwerth diffiniol fynegi'r berthynas rhwng nifer o wrthrychau. Gyda chymorth gwerth amgylchiadol, mae'n bosibl pennu nodwedd cyflwr y gwrthrych o safbwynt cysylltiadau anghyson. Y tu allan i'r categori hwn mae ystyr llenwi llawn gwybodaeth a all fod angen i'r ddau eiriau gyfuno fod â'r un ffurflenni achos.

Ystyriaethau penodol o achosion: enwebu

Yn ychwanegol at yr ystyron sylfaenol, gall achosion hefyd gael rhai preifat, y gellir eu hesbonio yn unig trwy gael gwybodaeth ar lefel y brifysgol. Yn yr ysgol, gofynnir i fyfyrwyr benderfynu ar yr achos yn unig yn ei ystyr cyffredinol, weithiau oherwydd hyn mae yna gamgymeriadau na all hyd yn oed yr athro sydd wedi anghofio y rhaglen brifysgol yn hir ddatrys.

Gall yr achos enwebu feddu ar ystyr canolog, gwrthrychol, rhagfynegol, ategol, penderfynol, adferol ac amgylchynol. Mae yna gynrychiolaeth enwebol yma hefyd, pan fydd y gair yn yr achos hwn yn ffurfio pwnc i barhau ymhellach â'r naratif.

Ystyriaethau penodol o achosion anuniongyrchol: genitive

Gwrandawiad o'r cwestiwn "Pwy? Beth? - pa achos? ", Ychydig iawn o bobl sy'n amau ei bod yn genitig. Mae ystyr penodol y genitive yn cael ei rannu'n rhannol ac yn orfodol, mae'r semanteg yn yr achos hwn yn ddigon clir, mae'r cyntaf yn nodweddiadol o'r cyfuniad o'r enw rhythmig gyda'r enw, a'r ail yw gyda'r ferf.

Mae gan y primad genynnol ystyr penodol o berthyn, perthynas, gwerthusiad cyfan, ansawdd, cludwr nodweddiadol, gwrthrych. Hefyd, mae yma werth ychwanegol o bwnc cyflwr neu weithred, a phresenoldeb gwerth sy'n dyblygu addysgiadol ar ffurf rhyw partitif.

Mae Genitive angry hefyd yn ateb y cwestiynau "Pwy? Beth? ", Beth yw'r achos yma, ni fydd yn anodd penderfynu. Mae ganddi werth gwrthrych uniongyrchol wrth gyfeirio at sylwedd neu negodiad, yn ogystal â gwerth y disgwyliad (gyda'r ymennydd priodol: gofyn, awydd, ceisio, ac ati).

Ystyriaethau penodol o achosion anuniongyrchol: dative

Mae gan yr achos dative ystyron preifat difrifol a chribal. Yn yr achos cyntaf, yr ydym yn sôn am ystyr gwrthrych trydydd parti, y cyfeirir at gamau penodol a nodir gan y ferf. Hefyd, gall y datrys pontio gael ystyr goddrychol mewn brawddegau anhybersonol, pan fydd yn galw ar berson sy'n dioddef cyflwr neu'n perfformio gweithred.

Anaml y defnyddir yr eponymous dative yn Rwsia modern ac, mewn gwirionedd, mae'n ailadrodd ystyr geiriol achos dative yr ansoddeir. Mewn rhai achosion, mae'n gallu cael gwerth penderfynol, sydd â chyrhaeddiad o bwrpas: bwyd pysgod.

Ystyron preifat o achosion anuniongyrchol: cyhuddiadol

Nid yw'r priimennyj cyhuddiadol mewn Rwsieg modern yn cwrdd yn ymarferol, felly mae'r ymadrodd plaenog, sy'n dynodi mynegiant gwrthrych sy'n agos at ferfau trawsnewidiol, neu werth mesur, gofod, amser yn y bôn yn cael ei ddefnyddio.

Ystyron preifat o achosion anuniongyrchol: offerynnol

Yn aml, mae'r achos offerynnol yn meddu ar ystyr llyfn yr offeryn gweithredu, y goddrychol, y cynnwys, ac arwyddocād amgylchynol. Mae pob un ohonynt rywsut yn nodi comisiwn gweithredu. Mae ystyron addysgol-ail-lenwi a chreadigol-ddyfodol yn ddigon agos at ei gilydd ac yn cael eu defnyddio gyda'r verbau "i'w hystyried, i fod, i ymddangos," ac ati. Mae'r priimennoe offerynnol - prin yn yr iaith, fel arfer yn ailadrodd y gwerthoedd a ysgogwyd.

Ystyriaethau penodol o achosion anuniongyrchol: rhagosodiadol

Yn y bôn, mae gan yr achos rhagosodol wrthrych cryno ac ystyron amgylchynol, sy'n gysylltiedig naill ai â'r wladwriaeth, teimladau, meddyliau neu araith, yn ogystal â lleoedd y bydd y camau yn digwydd y bydd y camau hyn yn digwydd.

Anaml y defnyddir y priimennyi parod ac mae ganddo ystyr briskogo tebyg. Yn fwyaf aml, fe'i defnyddir ar gyfer gwerthoedd nodwedd y gwrthrych, ansawdd, ac eiddo, ac mae'n natur ddiffiniol.

Casgliad

Gall yr achosion a'u cwestiynau helpu i bennu nid yn unig ffurf y gair, ond hefyd ei sefyllfa o fewn y ddedfryd, sy'n chwarae rhan bwysig wrth gynnal dadansoddiad morffolegol a chystrawenol. Os oes angen, gallwch chi ymgynghori â'r llenyddiaeth gyfeirnod, a fydd yn dweud wrthych pa air y dylid ei roi i hyn neu i'r gair hwnnw.