Rheolau traffig ar gyfer plant

Mae llawer o rieni bron o'r crud yn dechrau dangos y plant y llythrennau a rhifau, yn ceisio cyn gynted ag y bo modd i ddysgu iddynt ddarllen a chyfrif. Ac weithiau yn edrych dros y ffaith bod, ynghyd ag addysgu amrywiol gwyddorau yn amser pwysig iawn i gyflwyno i'r plantos gyda rheolau diogelwch, ymhlith y mae'r lle blaenllaw yn cael ei feddiannu gan y rheolau traffig ar gyfer plant.

Yn anffodus, damweiniau car yn aml yn eu lladd neu eu hanafu blant. Mewn llawer o achosion, mae hyn yn ganlyniad i ymddygiad gyrwyr gwael, ond weithiau argyfyngau yn ysgogi plant allan o anwybodaeth neu ymddygiad amhriodol ar y ffordd. Ac felly dylai rhieni wneud popeth o fewn eu gallu i wneud reolau'r ffordd ar gyfer plant yn cael eu mabwysiadu gan eu plentyn cyn gynted ag y bo modd. Oherwydd y diffyg gwybodaeth am sut i ymddwyn ar y ffordd ar unrhyw sefyllfa benodol gall ddigwydd mwyaf anadferadwy ...

Reolau'r ffordd - dysgu o'r crud
Delfrydol - i ddechrau dysgu rheolau traffig i blant o oed ifanc sy'n ymddangos fel ôl-ystyriaeth. I ddechrau, dim ond o bryd i'w gilydd i roi sylw i arwyddion traffig y babi a gofalwch eich bod i roi sylwadau ar y sefyllfa, gan ddweud rhywbeth fel "gweler golau coch, croeswch y ffordd na allwch chi," "goleuadau i fyny gwyrdd - gall symud ymlaen". Ar gyffyrdd a reolir a chroesfannau yn aml yn gweld oedolion yn frysiai i groesi'r ffordd wrth olau coch. Efallai na fydd y baban fod yn glir pam ei bod yn amhosibl, ond gall rhywun fod felly mewn sefyllfaoedd o'r fath, mae angen i chi esbonio'r briwsion sy'n ewythr neu fodryb torri y rheolau ac yn gweithredu yn anghywir (dim ond nid oes angen iddo weiddi yn y stryd). Ni waeth a yw'r trosglwyddiad yn cael ei reoleiddio neu beidio, mae angen i addysgu'r plentyn i edrych yn ofalus ar yr ochrau, yn dal i roi sylwadau ar eu gweithredoedd.

Fodd bynnag, mae'r reolau'r ffordd ar gyfer y plant - mae'n nid yn unig y wybodaeth y gall golau groesi'r ffordd. Cyn gynted ag y baban yn dechrau i gerdded a rhedeg yn hyderus, mae angen i ymgyfarwyddo â'r syniad y gall y ffordd yn unig yn mynd ynghyd â'r oedolion. Ac ni ddylai fod unrhyw ddemocratiaeth, oherwydd yn y fantol yw diogelwch y plentyn. Alaw i fyny, plant yn aml yn rhedeg i ffwrdd i ddigon pell oddi wrth ei rieni ac ar yr un pryd weithiau yn pop i fyny ar y ffordd. Mae'r rhan fwyaf aml, ei fod yn y darnau bach rhwng y tai y mae ceir yn gyrru yn eithaf prin, ond hyd yn oed y gall y babi ffordd mwyaf difywyd gorwedd yn aros am y perygl. A peidiwch â dibynnu ar y ffaith bod y gyrrwr i frecio mewn amser, yn lleihau'r cyflymder yn ystod dro neu golli plentyn - yn anffodus, rheolau traffig yn cael eu parchu nid yw pob un (yn enwedig ar ffyrdd bach yn unig o'r fath). Felly, dylai'r plentyn fod yn gyfarwydd â'r syniad ei fod ef ac efe ei ben ei hun yn gyfrifol am ei ddiogelwch ei hun. Angen i chi hefyd siarad â phlant am reolau traffig yng nghyd-destun teithio ar drafnidiaeth gyhoeddus. Yn wir, mae llawer o ddamweiniau yn digwydd dim ond oherwydd statws y bws neu fysiau troli goddiweddyd car o dan yr olwynion hedfan bobl ...

Mae'r pŵer o esiampl bersonol
Er mwyn addysgu'r reolau'r ffordd ar gyfer plant yn hwyl ac yn ddiddorol, gallwch ddefnyddio amrywiaeth o lyfrau addysgol, gemau, a throsglwyddo cartwnau. Bydd cymeriadau adnabyddus ac yn annwyl yn dweud wrth y plant am sut i ymddwyn mewn gwahanol sefyllfaoedd ac, yn bwysig, yn dangos yr hyn y canlyniadau gall arwain os rheol benodol. Yn hwyr neu'n hwyrach, bydd y plentyn yn dechrau symud o gwmpas y ddinas, ac mae'n bwysig ei fod yn deall pam na ddylai gael ei ddilyn gan ffrindiau i rasio ar stoplight a pham mae angen i chi fynd i'r 200 ychwanegol medr i'r crosswalk, nid neidio i fyny ar y ffordd lle cyfleus. Ond mae angen i rieni gofio bod llawer o fanteision, a oedd yn esbonio yn glir y rheolau traffig ar gyfer plant - mae hwn yn gymorth mawr ar gyfer gwersi diogelwch, ond y gwerth mwyaf am eich babi yn esiampl bersonol. Os ydych yn siarad yn rheolaidd â'r plant am reolau traffig ac, ar yr un pryd, tynnwch yr achos ar draws y stryd wrth olau coch, "oherwydd nad oes ceir, ac rydym yn awyddus i" Nid yw hynny o hyfforddiant o'r fath yn llawer o synnwyr.