FfurfiantColegau a phrifysgolion

Sut a ble i gael addysg uwch ar ôl y coleg?

Heddiw, ystyrir addysg uwch i fod yn orfodol, hyd yn oed er gwaethaf y ffaith bod y rhan fwyaf o raddedigion yn mynd i weithio nid ar y proffesiwn caffael.

Coleg yn sylfaen ddelfrydol ar gyfer mynediad i brifysgol neu goleg yn y dyfodol. Mae hyn yn cael ei gyfiawnhau gan y ffaith y bydd cwblhau addysg alwedigaethol uwchradd fod yn fantais ar gyfer mynediad i addysg uwch a rhoi i fyfyrwyr y dewis i wella eu sgiliau neu i fynd i'r gwaith.

Pwy all fynd i'r coleg

Yn ôl canlyniadau arholiadau mynediad a gynhelir gan sefydliad addysg uwch yn y baglor neu broffesiynol yn ei wneud:

  • personau sydd wedi cwblhau sefydliadau addysgol eilaidd arbenigol;
  • Ymgeiswyr, sydd wedi penderfynu i fynd i mewn, eisoes yn cael gradd brifysgol;
  • personau sy'n cael y dinasyddiaeth o wladwriaeth arall;
  • endidau, trigolion neu nad ydynt yn drigolion y wlad sydd wedi pasio arholiad terfynol mewn sefydliad addysgol, ond nid yw arholiad y wladwriaeth sengl, yn ystod yr ymgyrch rhagarweiniol, ond heb fod yn hwyrach na blwyddyn ar ôl yr arholiadau.

Mae'r categorïau hyn o ymgeiswyr ar gyfer derbyn basio sefydliad penodol o brofion arholiad mynediad addysg uwch, enwau sy'n cyfateb i'r enw arholiadau mynediad ar sail gossekzamena sengl.

derbyn Manteision vvuzov o sefydliad addysgol arbennig ôl-uwchradd

Rhan fwyaf o gyflogwyr yn gosod gofynion penodol ar gyfer ymgeiswyr, ac y byddai presenoldeb dogfen ar gwblhau sefydliad addysg uwch yn fanteisiol. Yn enwedig os yw'r ymgeisydd wedi penderfynu i ddewis yr un arbenigedd ag yr oedd yn y coleg. Graddio gyda addysg nifer fawr agored uwch o swyddi gwag yn y farchnad lafur.

Dewis o astudio

Mae caffael addysg uwch ar ôl y coleg yn rhoi cyfle i ddewis y ffurf ac amserlen hyfforddiant chi. Er enghraifft, os bydd myfyriwr yn well gan roi ei holl amser at y wybodaeth ei fod yn gallu dewis hyfforddiant llawn amser. Os yw'n well gennych i gyfuno hyfforddiant gyda gwaith, gall ddewis y math o ohebiaeth.

astudio amser-llawn:

  • Darpar presenoldeb myfyrwyr ar bob darlithoedd a dosbarthiadau ymarferol;
  • Mae myfyrwyr yn cymryd rhan weithredol ym mywyd y sefydliad addysgol;
  • ar ffurf hyfforddi mwy o leoedd gyllideb nag ar yr ohebiaeth, fel y gallwch barhau i dderbyn ysgoloriaeth dydd.

Pellter addysg uwch ar ôl y coleg:

  • darlithoedd i fyfyrwyr fel arfer yn cael eu trefnu ar wahân i'r adran llawn amser o ddarlithoedd, yw bod y dosbarthiadau yn cael eu cynnal ar y penwythnos;
  • myfyriwr yn llwyr berchen ar ei amser yn rhydd o astudio, hy, Gall cyfuno astudiaethau gyda gwaith;
  • lleoedd y gyllideb yn llawer llai;
  • hyfforddiant mewn absentia bob amser yn rhatach.

Arholiad neu arholiadau?

Ar ôl y coleg, gallwch gael addysg uwch heb basio yr arholiad. Graddedigion sefydliadau addysgol arbenigol uwchradd yn cael cyfle i weithredu ar ganlyniadau arholiadau mynediad, sy'n dal y brifysgol. Os yw'n bwysig, gall gymryd a'r arholiad wladwriaeth neu well ganddynt i basio holl brofion at ei gilydd. Mae'n dibynnu ar y dewis o broffesiwn y dyfodol.

Mae hyn i gyd yn cael ei wneud pan fydd yr ymgeisydd yn cyflwyno cais am fynediad, gan nodi'r eitemau ar a roddodd yr arholiad, a beth fydd yn cymryd arholiadau mynediad.

Gall Indulgence yn caffael addysg uwch ar ôl y coleg ar gael os yw'r ymgeisydd yn dewis yr un speialnost, a oedd gydag ef yn y coleg. Yn aml yn ddigon i basio i gael eu derbyn i'r arholiad mynediad mewnol, a bydd yr arholiad yn cymryd yr unig graddedigion ysgol uwchradd sy'n dod i'r brifysgol. Ond os ydych yn dewis proffesiwn gwahanol, gwahanol i'r un a gafodd i'r coleg, yn dal i orfod mynd trwy'r holl agweddau yr ymgyrch rhagarweiniol. Am y rheswm hwn, yr holl fanylion a cymhlethdodau mynediad i addysg uwch yn angenrheidiol i ddysgu oddi wrth y pwyllgor dewis gosod weithwyr.

ffeilio

Sut i gael addysg uwch ar ôl y coleg? ymgyrch Agor dechrau gyda cyflwyno dogfennau i'r pwyllgor dethol. Allowed i gyflwyno dogfennau mewn sawl ffordd:

  • yn bersonol i'r pwyllgor dethol;
  • gan swyddfeydd post;
  • drwy rwydwaith Rhyngrwyd lleol;
  • trwy ddirprwy.

Ond rhaid i ni nodi nad yw pob prifysgol derbyn dogfennau un ffordd neu'r llall. Er mwyn osgoi camgymeriadau, y naws angen nodi mewn derbyn Comisiwn Sefydliadau.

Dogfennau ar gyfer derbyn:

  • cais am fynediad i'r brifysgol a ddewiswyd (a ysgrifennwyd ar y model, gall pob sefydliad yn wahanol i brifysgolion eraill Ffurflen arlunio, ac mewn rhai achosion nid oes angen i ysgrifennu datganiad ar ei ddwylo - i lenwi'r ffurflen electronig yn ddigonol);
  • pasbort yr ymgeisydd;
  • Gorffenedig diploma neu dystysgrif addysg;
  • pedwar ffotograff (ar gefn pob llun i ysgrifennu enw llawn yr ymgeisydd);
  • tystysgrif feddygol a cherdyn brechiad.

Mae rhai prifysgolion yn cynnig rhaglen cyn cofrestru a dderbynnir gan lenwi ffurflen electronig arbennig, lle mae'r ymgeisydd yn ei ben ei hun yn gwneud yr holl ddata angenrheidiol. Ymhellach, bydd y pwyllgor dethol yn adolygu'r ffurflen gyflwynwyd a phenderfynu ar dderbyn yr ymgeisydd i'r brifysgol.

Hyd o astudiaeth yn y cyfnod o addysg uwch ar ôl y coleg

Mae gan yr ymgeisydd yr hawl i ddewis hyd yr hyfforddiant, ond yn dal yn aros o fewn terfynau penodol. Myfyrwyr israddedig astudio am bedair blynedd, ac ar arbenigeddau - bum mlynedd mewn addysg llawn amser. Os bydd myfyriwr yn dewis ffurf gohebiaeth, gall addysg uwch y term yn cael ei leihau ar ôl y coleg. Wrth lunio gorchymyn arbennig o hyfforddiant personol yn ystyried yr eitemau hynny y mae'r myfyriwr wedi llwyddo yn y coleg.

Os bydd myfyrwyr â gweithdrefn dysgu arbennig fod yn fwy na saith o bobl, bydd y grŵp yn cael ei ffurfio. Os nad ydynt yn llai, nid yw'r grŵp yn gyfystyr, ac fe'i cynigir amserlen unigol ar gyfer pob myfyriwr. Felly, pob un ohonynt yn cael ei hyfforddi o dan y rhaglen, dim ond mewn gwahanol grwpiau.

Yr eithriad yw'r cyfnod o addysg uwch ar ôl y coleg meddygol. Er enghraifft, nyrsys a pharafeddygon yn cael eu haddysgu am dwy a hanner a thair blynedd a hanner, yn y drefn honno; deintyddion sy'n astudio am bum mlynedd; Gall addysg feddygol arall uwch ar gael mewn chwe blynedd. A gwahaniaeth arall yn yr ysgol feddygol bod yr adran gohebiaeth yn cynhyrchu arbenigeddau unig fferyllol.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.