Sut i baratoi ar gyfer y cyfarfod? Sut i gynnal cyfarfod yn effeithiol?

Cynulliad - y prif ffordd i ryngweithio gyda'r athro rhieni'r myfyriwr. Ar gyfer athrawon ifanc, mae'n bwysig iawn i allu cynllunio digwyddiad o'r fath ac yn ei wario yn effeithiol.

Sut i baratoi ar gyfer cynadleddau rhieni ac athrawon? Bydd yr argymhellion a amlinellir yn yr erthygl hon yn sicr yn helpu'r athro i gynnal digwyddiad gyda'r budd mwyaf posibl.

Mae'r rhan fwyaf aml, cyfarfodydd rhieni yn gwybodaeth o ran eu natur, gyda'r nod o ymgyfarwyddo â'r newidiadau ym mywyd yr ysgol a dosbarth. Mae digwyddiadau o'r fath yn adroddadwy, heb ei gynllunio, ynghyd â'r myfyrwyr a rhieni, thematig.

Sut i baratoi ar gyfer y cyfarfod cyffredinol?

Yn y cyfarfod cyffredinol yr ysgol ar gyfer rhieni graders cyntaf dyfodol o reidrwydd yn ffafrio cyfarwyddwr y sefydliad, yn dweud am y rheolau sylfaenol o fywyd yr ysgol, mae'r llais y rhaglen cynllun, gweithgareddau allgyrsiol, digwyddiadau, clybiau a dewisol. Hefyd ei fod yn y dosbarth cyntaf o athrawon, gan roi pob un ohonynt nodwedd yn amlinellu'r broses addysgol, deunyddiau rhaglenni, yn dweud wrth rieni am y sgiliau sydd eu hangen ar y plentyn cyn dechrau'r hyfforddiant.

Rhaid i'r pennaeth neu'r pennaeth hysbysu'r rhieni am barodrwydd plant i'r ysgol, yn siarad am ffyrdd i wella'r broses o ysgolion, ymddangosiad y myfyrwyr, gwisg ysgol. Dylai plentyn yn bendant yn gallu gwrando ar yr athro, i wybod a dilyn y rheolau ymddygiad yn niwylliant a newid yr ystafell ddosbarth.

Paratoi ar gyfer y cyfarfod cyn dechrau'r flwyddyn ysgol

Sut i baratoi ar gyfer cyfarfodydd rhieni cyn 1 Medi? Byddwch yn siwr i arddangos y deunyddiau hyfforddi ymgynnull ar gyfer pob pwnc, egluro'r angen am caffael amrywiol gymhorthion, llyfrau nodiadau, ac ati metodichek. Os bydd unrhyw newidiadau sydd wedi digwydd yn y archddyfarniadau y Weinyddiaeth, dylai'r wybodaeth hon hefyd ddod.

Yn fyr ac yn glir yn nodi gofynion y rhaglen a'r raddfa gwerthuso ar gyfer pob pwnc. Mae angen i rieni weld a deall bod yr holl ofynion yn y cwricwlwm.

prif naws

Mae'n werth i feddwl ymlaen llaw sut i gynnal cyfarfodydd. Yn gyntaf, mae angen i chi ofalu am y presenoldeb uchaf. I wneud hyn, mae'n rhaid i chi roi gwybod i rieni am y digwyddiad o leiaf wythnos cyn y digwyddiad arfaethedig. Mae hefyd yn bwysig dewis amser da, mae mwyafrif da o'r mamau a thadau. Mae'n bwysig i wneud cofnod yn y dyddiadur myfyrwyr am yr amser a lleoliad y cyfarfod. Yn eu tro, rhaid i rieni lofnodi bod hysbysu o'r digwyddiad sydd ar y gweill.

Mae'n eithriadol o bwysig i benderfynu ar y ffocws y cyfarfod, yn gwneud cynllun a'i dilyn. Yn cadw at y rheolau "aur" o gyfathrebu: dechrau gyda'r pwyntiau cadarnhaol, yna ewch i'r newyddion negyddol. Gorffen cynlluniau a rhagolygon ar gyfer y dyfodol yn bosibl. Pwysleisiwch eich bod yn sicr o ateb pob cwestiwn ar ddiwedd y cyfarfod.

Esboniwch eich bod bob amser yn barod i gyfarfod a thrafod materion o ddiddordeb i rieni unigol. I wneud hyn, nodi amser a lle. Dewch at y wybodaeth mamau a thadau, mae'n hynod o annymunol i ymyrryd â'r broses addysgol, i alw ac yn dod i'r dosbarth yn ystod gwers.

Afraid dweud rhy gyflym, yn araf, neu dawel. Dylai'r rhain fod yn siaradwyr postulates mor glir a gwaith. Dylai naws y sgwrs bob amser yn llawn cydymdeimlad, ystyriol ac aeddfed.

Ar ddiwedd y cyfarfod y dylid diolch i'r rhieni am eu cefnogaeth dosbarth. Da iawn ar yr un pryd eu galw wrth eu henwau. Er mwyn osgoi camgymeriadau, gofalwch eich bod yn gwneud rhestr o enwau a'i ddarllen. Arbennig o ddymunol i annog tystysgrifau rhieni yn weithgar ac yn eu cyflwyno i'r un o'r cynulliad.

agenda

I cyfarfod rhieni yn gymwys, rhaid i chi ffeilio adroddiad ar y cyfarfod. Sut i ysgrifennu rhaglen y cyfarfod? Yn gyntaf mae angen i ni ddewis ysgrifennydd. Bydd ei gyfrifoldebau yn cynnwys trawsgrifiadau, cynnal dogfennau mewn trefn.

Dylai'r agenda gynnwys pynciau fel "canlyniadau y pedwerydd", "Beth sy'n effeithio ar ansawdd astudiaethau?", "Awgrymiadau ar gyfer rhieni."

Sut i baratoi ar gyfer y cyfarfod? I'r digwyddiad oedd y budd mwyaf yr athro dosbarth a'r rhieni, mae angen i benderfynu ar y pynciau yr hoffwn grybwyll. dylech yn sicr yn gwneud cynllun a'i dilyn yn fanwl gywir.

i gyd feddwl ymlaen llaw

I'r rhai nad ydynt yn gwybod sut i gynnal cyfarfod yn effeithiol, mae angen gwneud cyn- gynllun y digwyddiad. Argymhellir i ddechrau gyda chyflwyniad byr, mae'r diffiniad o broblemau a materion hynny i'r afael yn y digwyddiad.

Ar ddechrau'r cyfarfod yn gallu trafod materion dosbarth yn ogystal â ffyrdd o'u goresgyn. Yna ewch at y rhagolygon, gweithgareddau allgyrsiol a materion eraill. Peidiwch byth â ffonio cyfenwau ddysgwyr araf, nid ydynt yn cyfeirio at eu camgymeriadau a phroblemau, anawsterau o ran ymddygiad. Wedi'r ddiolch i'r holl gyfranogwyr am eu presenoldeb, yn gofyn i rieni aros, y mae gennych gwestiynau.

materion sefydliadol

Mae'n syniad da i adeiladu'r cynulliad ar ffurf deialog, nid ymson. Dylai cynnwys rhieni mewn syniadau obscheklassnyh, rhannu barn, gwneud penderfyniadau, yn ceisio ffyrdd o ddatrys y problemau a'r anawsterau.

Fel yr angen i drafod materion trefniadol (teithiau, boreau, addysgu caffael cymhorthion). Byddwch yn siwr i ofyn bwyllgor eich rhieni i wneud adroddiad ar y gwaith a wnaed, prynu deunyddiau a darparu gwybodaeth am wariant sydd i ddod.

Mae bwnc pwysig iawn y rhiant cynulliad yn waith cartref. Esboniwch i famau a thadau, y dylech dalu sylw arbennig i'r perfformiad gwaith, beth ydych chi'n ei ddisgwyl gan y llyfrau nodiadau myfyriwr yn dangos y rhai guys a all wasanaethu fel enghraifft ar gyfer cyd-ddisgyblion.

rheolau Cyfarfod

Mae rheolau clir o'r cyfarfodydd rhieni ac athrawon. Dylai'r digwyddiad yn dechrau am yr amser a drefnwyd, heb oedi ac oedi. Byddwch yn siwr i gyfarch y gynulleidfa ac yn cyfeirio atynt gyda'r araith agoriadol.

Os ydych yn bwriadu rhoi'r lawr i un o'r cyfranogwyr, mae'r pwyllgor rhiant - rhaid eu rhoi hysbysu ymlaen llaw fel eu bod yn gallu paratoi yn drylwyr.

Yn y cyfarfodydd y dylid eu cynnal i roi gwybod i rieni, ac nid datganiad o gamgymeriadau a methiannau eu plant. Hefyd, peidiwch â thrafod ac yn condemnio y personoliaeth ac ymddygiad myfyriwr yn gyhoeddus.

Dewis digwyddiad thema

Sut i baratoi ar gyfer y cyfarfod? I gynnal y digwyddiad mor gorau ac mor effeithiol â phosibl, mae angen ymlaen llaw i wneud cynllun gweithredu manwl, ysgrifennwch y pynciau yr hoffwn ei godi, paratoi'r darluniau, os dymunir. Dylai Advance yn darparu llawlyfrau rhieni, ffurflenni cais a dogfennau eraill.

Gall yr athro dreulio astudiaethau Micro i gadarnhau penodoldeb ei ffeithiau gwyddonol addysgu i argyhoeddi'r rhieni effeithiolrwydd eu dulliau addysgu.

Yn y cyfarfod, gall rhieni dangos enghreifftiau da a drwg o lyfrau nodiadau, heb enwi enwau a pwyntio.

Cyfarfod ar gyfer rhieni graders cyntaf

Sut i baratoi ar gyfer y cyfarfod, pan ddaw i'r myfyrwyr ifancaf? Am fwy o fanylion, egluro'r hyn y dylai'r plentyn fod yn gallu 1 dosbarth. Dywedwch wrthym sut i helpu graders cyntaf sut i ddysgu hunan-ddibyniaeth, dull penodol o'r dydd.

Sut i gynnal cyfarfod ar gyfer rhieni graders cyntaf yn effeithiol? Gallwch siarad am fanylion yr oes hon, yn enwedig datblygiad plentyn, i nodi pa newidiadau personol yn digwydd i'r babi yn ystod y cyfnod hwn.

Byddwch yn siwr i atgoffa rhieni bod y myfyriwr yn bwysig iawn i gael edrych yn dwt a steil gwallt taclus a ffon at reolau hylendid. Atgoffwch yr angen i fonitro iechyd, gweledigaeth, ystum y plentyn.

Byddwch yn siwr i ddweud wrth rieni am am ryw gyfnod o amser y gall plentyn fod yn colli'r ysgol heb ddarparu nodyn meddyg. Pennu patrwm y memorandwm esboniadol, a fydd yn ysgrifennu nad yw'n bresennol yn y hyfforddi prentisiaid.

Atgoffwch o ddiogelwch, yn y cartref ac mewn sefydliadau addysgol, ar y cedwir at y rheolau traffig ar y ffordd yn ôl ac ymlaen i'r ysgol. Mae hefyd yn werth i ddweud wrth ei rhieni am yr angen i gymryd diddordeb yn y broses addysgol, cyflawniadau a chynnydd eu plentyn.

Mae'r athro Dylai addysgu plant o blentyndod i ofalu am i'r eiddo dosbarth i gadw at y rheolau moesoldeb cyffredin: wirionedd, cyfiawnder. Dylai rhieni egluro i'w plant pa mor bwysig yw hi i feithrin a datblygu eu sgiliau. Mae'r pwnc hwn dylai'r athro hefyd annerch y cyfarfod.

Mae'n rhaid i'r disgybl barchu athrawon ac oedolion i gyflawni eu tasgau a chyfarwyddiadau, i fod yn dringar ac yn gwrtais, cadwch eich araith, peidiwch â bod yn hwyr i'r dosbarth, peidiwch â sbwriel.

Paratoi ar gyfer y cyfarfod. Sut i ddechrau cyfarfod?

Rhaid Cynulliad bob amser yn dechrau ar amser, yn ôl yr amser a gyhoeddwyd, waeth beth yw'r swm a gasglwyd.

I ddechrau, o reidrwydd cyfarch y rhai sy'n bresennol ac yn diolch am bresenoldeb. Yna gallwch symud ymlaen i agweddau cadarnhaol ar y materion hynny sy'n cael ei drefnu i drafod y digwyddiad.

Sut i gwblhau'r cynulliad?

Ceisiwch beidio i oedi'r cyfarfod. Byddwch yn siwr i adael peth amser ar ddiwedd y digwyddiad, i ateb cwestiynau rhieni.

Ar ddiwedd y cyfarfod fod yn sicr i ddod i gasgliadau, dosbarthu memos yn nodi penderfyniadau eich bod wedi dod at ei gilydd.

Rhybuddiwch rhieni nad oedd yr holl wybodaeth a drafodwyd, dylid fod yn hysbys i'r myfyrwyr.

Rhoi gwybodaeth am y digwyddiad mor nesaf: yr amser bras a'r pynciau fydd yn cael eu heffeithio. Sut i baratoi ar gyfer cyfarfodydd yn y dyfodol? Ceisiwch ddefnyddio rhai o'r rhieni, efallai byddant yn helpu gyda dylunio a pharatoi eitem benodol.

Diolch i'r holl gyfranogwyr am fod yn gallu cymryd amser.

Byddwch yn siwr i nodi newidiadau cadarnhaol a ddigwyddodd gyda'r dosbarth. Dylai pawb yn mynd i gyfarfod rhieni ac athrawon â'r teimlad y gall helpu eich plentyn. Hyd yn oed os yw'r myfyriwr yn wynebu anawsterau penodol, mae angen i gwblhau'r stori am y peth momentwm cadarnhaol. Maent yn sicr yn cael eu! Os ydych yn cynyddu plentyn cyflymder darllen, daeth yn fwy sylwgar - mae'n sicr o gael ei nodi.