Sut i ddeall y cemeg: Dysgu i feddwl

Hyd yn hyn, gall un prin ddod o hyd i berson nad sydd â diddordeb i'r mater o sut i ddeall y cemeg. Rydym yn gyfarwydd â'r pwnc hwn yn oedran ysgol, ond po fwyaf o wybodaeth sydd angen i chi ei ddysgu, myfyrio ac ystyried, y mwyaf anodd yw hi i wireddu hanfod gwyddoniaeth. Yn wir, dim byd cymhleth cemeg yno. Jyst angen ymagwedd gywir at ddysgu. Unwaith y byddwch yn sylweddoli nad oes dim yn amhosibl, bydd cemeg yn dasg ymarferol i chi.

Yn nodweddiadol, mae'r myfyriwr sydd yn unig yw mynd i fynd ar gyfer y wers cemeg cyntaf yn ei fywyd, yn disgwyl gweld profiadau ac arbrofion ysblennydd, ond trwy ddod i ddosbarth, mae llawer yn siomedig, oherwydd ei fod wedi astudio yn unig theori sych, fformiwlâu, datrys problemau a gwneud gwaith cartref swmpus. Yna y myfyriwr yn rhoi ei ddwylo, heb geisio meistroli hyd yn oed y rhai pynciau cyntaf, ond mae'r canlyniad yw diffyg dealltwriaeth lwyr o wyddoniaeth yn y dyfodol. Rydym yn raddol yn dod at y cwestiwn o sut i ddeall y cemeg o'r dechrau.

Sut i astudio cemeg eu hunain

Pan eglurodd yr athro sawl gorchymyn swmp, ac nad yw'r myfyriwr yn gallu treiddio i mewn i'w hanfod, mae'r cwestiwn yn codi o sut i ddysgu'n gyflym y deunydd i gyd a gwmpesir, a'r prif beth - i ddeall. Yn ffodus, heddiw mae nifer o adnoddau sy'n eich galluogi i ddeall wyddoniaeth hon heb gymorth athro. Felly, os ydych yn penderfynu gwneud eich hun, rhaid i chi fynd drwy'r camau hyn:

• Cymhelliant - y prif gydran o lwyddiant. Os ydych yn gosod targed clir i chi'ch hun, bydd yn ei gwneud yn llawer haws.
• Pa mor gyflym y byddech wedi hoffi i astudio holl fanylion cemeg, peidiwch â cheisio gwneud hynny mewn amser byr iawn. Mae'r wyddoniaeth yn helaeth iawn, mae ganddi lawer o gysyniadau, fformiwlâu a phroblemau. Os ydych yn frys, yr holl wybodaeth yn cael ei cyboledig i fyny yn eich pen.
• Nid yw theori sych yn darparu gwybodaeth gadarn. Dylai'r holl wybodaeth ddamcaniaethol yn cael eu sicrhau, datrys problemau a hafaliadau.
• Peidiwch ag anghofio i wario'r dosbarthiadau terfynol y byddwch yn ailadrodd yr holl ddeunydd a astudiwyd yn gynharach.
• Os ydych yn credu ein bod wedi cyflawni llwyddiant, ceisio egluro y deunydd i rywun arall. Bydd hyn nid yn unig yn atgyfnerthu eich gwybodaeth, ond hefyd yn helpu i brofi pa mor effeithiol oedd eich gwaith annibynnol.

Nid yw bob amser hunan-astudio yn helpu i ddeall y pwnc, weithiau mae angen cymorth arbenigol. O ran y cwestiwn o beth i'w wneud os nad ydych yn deall cemeg, ateb unrhyw athro. Wrth gwrs, mae angen i chi gysylltu â'r tiwtor a mynychu gwersi ychwanegol.

hyfforddi

gwersi Annibynnol yn dda mewn achos llawer o amser rhydd. Bydd hyfforddiant yn addas i chi os:

• nad ydych am i fod yn gyfrifol am effeithlonrwydd y dull y byddwch yn dysgu;
• eich bod yn gwybod nad ydych yn gallu gorfodi eich hun i ddysgu; gwersi byddwch yn talu am hynny drwy ei hun yn awgrymu bod arian yn colli nad ydych am;
• ydych am i'r person arall i reoli eich lefel o wybodaeth.

Wrth gwrs, mae dosbarth gydag athro yn fwy effeithiol na annibynnol. Yn y rhan fwyaf o achosion, maent yn arwain at lefel uchel iawn o wybodaeth. Mae'r cwestiwn o sut i ddeall y cemeg, rydym wedi adolygu'r. Ond beth os nad ydych yn dymuno i astudio gwyddoniaeth hwn?

Sut i ddeall y cemeg: hoff bwnc i'w astudio yn hawdd

Os bydd y cemeg yn eich hoff bwnc, mae'r cwestiwn o sut i ddeall, bydd yn cael ei datrys ei ben ei hun. Dyma rai ffyrdd i droi yr astudiaeth o wyddoniaeth hon yn y hobi:

• Wneud eich swydd wrth iddynt ddod ar gael, a pheidiwch â gadael yn y diwedd.
• Mae athro da - hanner y llwyddiant. Os yw'r ysgol neu'r coleg nad ydych yn gallu cyfathrebu gyda gweithiwr proffesiynol, yr athro gwahodd ffrind gartref.
• Meddyliwch dros y cwestiwn gwobrau bach ar gyfer y canlyniadau a gyflawnwyd.
• Peidiwch ag eistedd ar gyfer addysg, os yw eich meddyliau yn brysur â materion eraill. Cemeg yn gofyn am ddisgyblaeth a gofal.

Mae'n ymddangos, nid oes dim yn gymhleth yn y cynghorau hyn yno, ond mae myfyrwyr yn dal i nid rhywsut ddim yn hoffi cemeg.

Pam mae nad yw myfyrwyr yn hoffi cemeg

Sut i ddeall y cemeg, diddordeb yn unig yn y bobl hynny nad ydynt yn hoffi gwyddoniaeth hwn. Gall hyn ddigwydd am y rhesymau canlynol:

• siomedig oherwydd y nifer fawr o ddeunydd damcaniaethol;
• yr angen i dreulio amser;
• gofyniad i athrawon, sy'n ymwneud cyfaint o waith cartref.

Mae'r problemau hyn yn ymwneud â'r rhieni, nid yw plant. Ceisiwch egluro i blentyn sydd i lwyddo yn y maes hwn, bydd angen llawer o ymdrech ac amynedd. Yna y cwestiwn o sut i ddeall y cemeg, nid hyd yn oed yn codi.

Sut i ddeall y cemeg organig

Mae astudio cemeg organig yn dechrau yn yr ysgol uwchradd. Er mwyn deall hanfod gwyddoniaeth, mae angen defnyddio'r awgrymiadau uchod. cemeg organig yn seiliedig ar anorganig, ei cysyniadau a fformwlâu. Felly, mae angen i chi ddechrau dysgu o'r dechrau. Os anawsterau y dechrau nad oeddech wedi, yna byddwch yn rhoi mewn organig hefyd yn hawdd. Peidiwch â gohirio dysgu colomen, yna byddwch i gyd yn troi allan.