FfurfiantAddysg uwchradd ac ysgolion

Traethawd "Beth yw cyfiawnder" ar gyfer plant ysgol

Tasg yn perthyn i raglen ysgol lle mae angen i chi ysgrifennu traethawd, "Beth yw cyfiawnder." Waeth beth fo'r oedran y myfyrwyr, dealltwriaeth o degwch a chyfiawnder gynhenid ym mhob agwedd. A gall plant bach a myfyrwyr ysgol uwchradd, hyd yn oed yn eich geiriau eich hun disgrifiwch y gair "cyfiawnder." Gall y ysgrifen yn cael ei ysgrifennu gan fod rhai digwyddiadau penodol, yn ogystal ag ar ffurf trafodaeth rhad ac am ddim. Mae'r dasg o rieni ac athrawon - yn dweud wrth fyfyrwyr sut i fynegi eu meddyliau, er mwyn cael y sgôr uchaf ar gyfer eu gwaith.

Creu cynllun gwaith

I'r traethawd "Beth yw cyfiawnder" yn ysgrifenedig yn berffaith, mae angen i chi lunio cynllun ar gyfer mynegiant y plentyn o feddyliau. Mae'n hawdd: dim ond yn cymryd i ystyriaeth y prif ofynion ar gyfer y swyddi hyn. Gall y cynllun fel a ganlyn:

  1. Mae'r rhan rhagarweiniol o'r gwaith. Yma mae angen i chi siarad am yr hyn sy'n cyfiawnder, beth yw'r diffiniad gynhenid mewn bywyd.
  2. Dylai'r prif ran ei ddisgrifio, a yw'r plentyn yn wynebu digwyddiadau a wnaeth o'i le iddo. Ar y pwynt hwn, mae angen i chi disgrifio'n fanwl eu profiad a'u mynegi'n glir y syniad o ymdeimlad o gyfiawnder.
  3. I gloi, dylid nodi bod yr angen i wneud hynny cyfiawnder bob amser wedi bod ar ochr pwy sy'n iawn.

bydd cynllun o'r fath yn helpu'r plentyn yn y drefn gywir i fynegi eu meddyliau a chael gradd dda am eu hymdrechion.

Traethawd "Beth yw cyfiawnder" ar gyfer myfyrwyr iau

Gall y plant ieuengaf yn berffaith wahaniaethu gwirionedd o anwiredd, felly i ysgrifennu traethawd am beidio cyfiawnder yn anodd. Fel enghraifft gallwch ddangos i'r plant y dewis canlynol yn gweithio:

"Dwi wrth fy modd pan fydd popeth mewn bywyd yn mynd yn dda. Weithiau diffyg tegwch yn peri gofid mawr i mi. Felly yn hoffi popeth i fod yn onest.

Un diwrnod roeddwn yn wynebu agwedd ofnadwy. Rwyf pwnc hunanddysgedig ac aseiniad ysgrifenedig yn dda. Mae ffrindiau yn y dosbarth a gopïwyd o fy llyfr nodiadau gair am air popeth. Ar ôl gwirio yr athro dosbarthu llyfr nodiadau, a gwelais yn ei gradd drwg. Ger y marc wedi cael ei ysgrifennu, yr wyf yn rewrote gwaith un sy'n maddau gwirionedd i mi. Siom yn gwybod dim ffiniau, ac nid oeddwn yn gwybod sut i brofi eu hachos. Mae'r rhan fwyaf o ddiddorol, y bachgen, yr wyf yn ysgrifennu i lawr, cael gradd dda. Roedd hwn yn anghyfiawnder go iawn.

Hoffwn anaml i wynebu sefyllfaoedd o'r fath. yn boenus iawn ac yn drist, pan fo. "

Mae'r traethawd yn llawn didwylledd ac yn seiliedig ar ddigwyddiadau go iawn. Mae'n y gwaith hwn yn haeddu marciau uchel. Wedi'r cyfan, y prif bwrpas tasg mor greadigol - i gyfleu eu teimladau eu hunain a mynegi yn gywir yn y testun.

"Beth yw cyfiawnder" - traethawd dadl-ar gyfer myfyrwyr ysgol uwchradd

Gall disgyblion hŷn yn y pumed dosbarth yn ysgrifennu mwy o waith cymhleth gan ddefnyddio cyflymder a dywediadau soffistigedig. Traethawd "Beth yw cyfiawnder" ar gyfer myfyrwyr ysgol uwchradd fod yn fel a ganlyn:

"Yn y bywyd pob person weithiau'n wynebu sefyllfaoedd gwahanol yn aml yn ddigwyddiadau yn digwydd, lle mae person yn gweithredu anghyfiawn heb reswm da am y peth pwysicaf - .. Yr hawl i ymateb a bod yn gallu profi ei fod yn ddieuog.

Mae yna nifer o gamau y gellir eu priodoli i driniaeth deg neu'n annheg o berson. Mae gen i enghraifft benodol, pan nad oedd person, gan ei fod yn haeddu. Roedd fy nhad yn gweithio am ddeng mlynedd yn yr un fenter. Mae'n cael ychydig, ond yn ddigon i fyw. Unwaith clirio gan y prif le o ddim ond yr adran lle mae fy nhad yn gweithio. Roedd yn gwbl argyhoeddedig y byddai'n rhoi'r swydd iddo. Serch hynny, y tu allan i unman yn sydyn yn ymddangos yn newydd i'r cwmni a chymerodd sedd wag. Roedd yn annheg iawn at fy nhad.

Gall y sefyllfa fod yn wahanol, y prif beth - er mwyn gallu cymryd unrhyw agwedd ddigonol. Wedi'r cyfan, faint o bobl, felly mae llawer barn. Gadewch y bydd cyfiawnder yn trechu. "

fyfyrwyr ysgol uwchradd yn ymwybodol beth yw cyfiawnder. Bydd yr ysgrifennu yn cael ei ysgrifennu yn rhwydd ac yn ddidrafferth. jyst angen i ni i fynegi eu meddyliau yn glir ac yn deall yr hyn y mae'r athro am ei weld yn y swydd hon.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.