Mae'n hysbys bod dros gyfnod o amser, person ceir patrymau penodol o ymddygiad, ymatebion, ymddygiad ystrydebol. Fodd bynnag, gall y templed hefyd fod yn ffordd o feddwl. Oherwydd y ffaith bod ein ymwybyddiaeth yn ymdrechu i symleiddio eich bywyd, mae'n creu patrymau penodol, o dan sy'n addasu realiti o amgylch. Yn aml, stereoteipiau hyn wedi ddim i'w wneud â realiti, ond maent yn parhau gyda dyfalbarhad rhagorol "trefnu" ein bywydau. Gelwir patrymau ystrydebol fath o feddwl yn cael eu "gwyrdroadau gwybyddol" ac yn symleiddio'r gweithgaredd ymwybodol yn fawr, yn gyflym hongian labeli ar sefyllfaoedd penodol. Mae enghraifft o stereoteipio o'r fath yn gwasanaethu fel effaith y Dunning-Kruger, sy'n profi yn glir y dilysrwydd y datganiadau: "! Gwae - o'r meddwl"
Po fwyaf y byddwch yn gwybod y mwyaf - po fwyaf y byddwch yn sylweddoli nad ydych yn gwybod unrhyw beth
Rwy'n siŵr y bydd llawer o bobl addysgedig iawn sy'n ceisio dysgu parhaus, dal fy hun yn meddwl bod y môr o'u blaenau yn anhysbys o hyd, ac mae eu holl sgiliau - dim ond galw heibio yn y môr, ac yn dal i gymaint i'w ddysgu i ... Ac ar yr un pryd, pob un cam rydym yn cyfarfod, i roi ychydig yn, nid yw'r rhan fwyaf o bobl gymwys sydd am ryw reswm yn gadarn hyderus yn eu gallu ac awdurdod. Anaml y mae pobl o'r fath yn trafferthu y broblem o gael gwybodaeth ychwanegol, ond yn awyddus i ddangos eu barn arbenigol ar unrhyw gyfle. Am ddisgrifiad o bobl o'r fath mewn seicoleg gymdeithasol, mae term arbennig - Dunning-Kruger effaith.
nomen Disgrifiad Fairy
Mae'r bobl uchod oherwydd eu anallu yn aml yn gwneud camgymeriadau (yn bennaf mewn gweithgynhyrchu), ond ni fydd byth yn cydnabod euogrwydd hwn - neu yn hytrach, nid oedd yn ystyried achos y penderfyniadau gwael o'u gwybodaeth gyfyngedig. Ar gyfer unigolion o'r fath yn cael eu nodweddu gan ailbrisio gwybodaeth a'u sgiliau eu hunain. Maent yn gallu cydnabod y gallai rhywun arall fod yn fwy cymwys, a byddai'n werth i ddysgu. Hefyd, ni fyddant byth yn cyfaddef eu hanwybodaeth. Fodd bynnag, yr effaith Kruger yn ymestyn at y pegwn arall: hynod arbenigwyr cymwysedig yn tueddu i bychanu eu galluoedd, eu bod yn llai hyderus a dadansoddi pob penderfyniad yn ofalus.
Dunning-Kruger effaith: achosi aflunio
Pam fod hyn yn digwydd? Mae'n ymddangos nad yw anwybodaeth yn ennyn hyder, ond mae'n digwydd. Mae'r rhan fwyaf tebygol, y mater o iawndal. Gan nad yw galluoedd deallusol canolig yn caniatáu i bobl o'r fath i wireddu ymdeimlad o hunan-bwysigrwydd, maent yn gwneud yn iawn am y diffyg gwybodaeth am ego uchel a hyder. Ac eraill bob amser yn anwybodaeth gweladwy a ddisgrifiwyd gan bobl, ond ei ben ei hun - dim. Maent yn wir yn credu bod yn mynegi barn arbenigol. Yn wir Dunning-Kruger effaith yn broblem ddifrifol yn y byd heddiw, gan fod mentrau yn fwy ac yn fwy cyffredin gludwyr y afluniadau gwybyddol nad ydynt yn y ffordd orau yn effeithio ar ansawdd y cynhyrchu. At hynny, nid yn unig yn y byd gwaith argraff ar yr effaith hon. pobl annysgedig yn mynegi eu "awdurdodol" barn mewn nifer o feysydd eraill: gwleidyddiaeth, bywyd cymdeithasol ac yn y blaen.