Gorffennol Amhenodol yn yr iaith Saesneg: y rheol o ysgrifennu a'r defnydd o

Gorffennol Amhenodol - heibio hon am gyfnod amhenodol, a elwir hefyd yn y gorffennol syml (yn y gorffennol syml). Mae'n cael ei ddefnyddio i fynegi neu ei fod wedi ymrwymo i gyflawni'r camau gweithredu yn y gorffennol. Amser a ddefnyddir mewn brawddegau declarative, gosod allan y digwyddiadau a gwladwriaethau gorffennol.

Ffurfio'r amser syml gorffennol ei gwneud yn ofynnol i fyfyrwyr y wybodaeth am y tri phrif ffurf ar y ferf: berfenw (y ffurf berfenw y ferf, a oedd yn hawdd cael ei gydnabod gan gronyn i), Gorffennol amhenodol (ffurf y gorffennol am gyfnod amhenodol) a participle gorffennol (participle gorffennol).

berfau rheolaidd ac afreolaidd (berfau rheolaidd ac afreolaidd)

Yn dibynnu ar sut y berfau ffurfio a Gorffennol Indefinite Gorffennol participle, maent yn cael eu rhannu'n ddau grŵp: rheolaidd ac afreolaidd. Ers Saesneg yn tueddu i symleiddio, mae'r rhan fwyaf berfau cyfeirio at y grŵp cywir. Mae yna hefyd berfau sydd yn y ddau ffurflenni cywir ac anghywir o rhangymeriad Syml ac Gorffennol Gorffennol:

i sillafu - sillafu'n - sillafu'n (yn gywir) neu i sillafu - sillafu'n - sillafu'n (anghywir)

i ddeffro - waked - waked (yn gywir) neu i ddeffro - Deffrodd - deffro (anghywir)

a ddefnyddir yn aml berfau afreolaidd mewn tablau arbennig, rhaid iddynt gof. Dylid gwirio fod yn y cyfieithiad geiriadur, trawsgrifio a'r grŵp y mae'n perthyn berfau wrth gyfarfod gyda berf newydd: ei fod yn gywir neu'n anghywir.

Gorffennol Amhenodol Amser. Mae ffurf gadarnhaol Addysg berfau rheolaidd

Mae'r rhan fwyaf berfau yn y Saesneg yn grwp o hawl ac yn ffurfio amser gorffennol y ferf yr egwyddorion cyffredinol. Ar gyfer ffurfio y ffurflen gadarnhaol Gorffennol Amhenodol berfau rheolaidd Amser i'r ffurflen berfenw y gronyn i'w hychwanegu heb -ed.

• â mwg - Ef ysmygu y llynedd (roedd yn ysmygu yn y flwyddyn ddiwethaf).
• i cusanu - Mary cusanodd ei ddol a chau ychydig drws yn dollhouse (cusanu dol Girl a chaeodd y drws bach y dollhouse).
• i agor - Agorwyd y ffenestr ddoe (ddoe ni agor y ffenestr).
• i lanhau - Myfyrwyr glanhau ystafelloedd yr wythnos ddiwethaf (Myfyrwyr glanhau'r ystafelloedd wythnos diwethaf).

Ynganu - ed

• -ed ôl synau unvoiced ynganu fel [t] - yn gweithio, wedi'u coginio, gorffen;
• ar ôl synau t, d - fel [id] - a ddaeth i ben, dechreuodd;
• ar ôl synau eraill (llafariaid a leisiwyd) fel [d] - newid, glanhau, gyrraedd.

Pan -ed hychwanegu at y ffurflen berfenw y ferf, mae'r canlynol yn berthnasol:

• Os bydd y ferf yn dod i ben mewn -e dawel, dim ond ychwanegu -d.

i gau - ar gau (agos)

i garu - caru (cariad)

• Diweddu newidiadau -y i -I, os oes angen cyn i'r -y cytseiniaid.

i roi cynnig ar - rhoi cynnig ar (rhowch gynnig, rhowch gynnig)

i crio - cried (i wylo)

• Os -y yn llafariad blaen, yna ychwanegu -ed ddigyfnewid.

i chwarae - chwarae (chwarae)

i ufuddhau - ufuddhau (gwrando)

• Mewn berfau unsill gyda cytseiniaid llafariad fer yn cael ei dyblu.

i roi'r gorau i - stopio (stop)

i ddwyn - robbed (rob)

• Os bydd y ferf yn y straen deusill yn disgyn ar yr ail sillaf gyda llafariad fer, dyblu cytseiniaid hefyd.

i ganiatáu - a ganiateir (trwydded)

bod yn well ganddynt - a ffefrir (Mae'n well)

• Diweddu -L yn dyblu yn y rheolau sillafu Prydeinig, ac yn yr achos hwn nid yw'r pwyslais yn bwysig.

i deithio - teithio (teithio)

i ganslo - ganslo (dadwneud)

Rheolau addysg ar gyfer mathau cadarnhaol o ferfau afreolaidd

I ffurfio berfau afreolaidd Amhenodol Gorffennol oes unrhyw reolau penodol gan eu bod i gadw nodweddion hanesyddol o ffurfio. I'w gwneud yn haws i gof berfau afreolaidd, maent yn cael eu rhannu yn nifer o grwpiau, yn dibynnu ar y modd y maent yn ffurfio y ddwy ffurf.

• Newid y llafariad gwraidd (i gloddio - cloddio - cloddio, i gwrdd - cwrdd - bodloni, i yfed - yn yfed - yn feddw).

Mae plant yn cwrdd â'u ffrind ddoe. Plant Cyfarfu fy ffrind ddoe.

• Mae diwedd y ferfenwau (i blygu - plygu - plygu, adeiladu - a adeiladwyd - adeiledig).

Adeiladwyd fy nhad y tŷ yn 1980. Roedd fy nhad adeiladu tŷ hwn yn 1980.

• Ychwanegu diweddiadau eraill (nid -ed) a newid llafariaid gwraidd (i ddisgyn - syrthiodd - gostwng).

meteoryn Massive syrthiodd neithiwr. Mae meteoryn anferth syrthiodd yr wythnos diwethaf.

• Nid yw rhai berfau yn newid, maent yn aros yr un fath yn y tri math (i roi - rhoi - rhowch).

Yr wyf yn rhoi y llyfr ar y silff ddoe. Yr wyf yn rhoi y llyfr ar y silff ddoe.

Addysg chweched gofynnol

ffurflen Gofynnol yn ei ddefnyddio i wneud (yn y gorffennol amhenodol - gwnaeth) berf, sy'n cael ei osod gerbron y pwnc.

• Oeddech chi'n chwarae tennis haf diwethaf? Rydych yn chwarae tennis haf diwethaf?
• Oedd hi raddio o'r Brifysgol yn 2000? Graddiodd o Brifysgol yn 2000?
• A wnaethom gwrdd ddwy flynedd yn ôl? Cyfarfuom ddwy flynedd yn ôl?

Gan ddefnyddio'r ferf ategol oedd angen unrhyw weithredu gan y ferf semantig mwyach. Nid ydym yn ychwanegu - ed at y ferf yn gywir a pheidio troi at y tabl o ferfau afreolaidd. ffurf a ddefnyddir yn y unigol a lluosog ar gyfer yr holl bobl a wnaeth.

Addysg chweched negyddol

Nid oedd ferf ategol gyda'r gronyn a ddefnyddiwyd i ffurfio'r ffurf negyddol Gorffennol amser Amhenodol.

• Nid yw ein athrawes yn egluro y sillafu o ansoddeiriau. Nid yw ein athrawes yn egluro rheolau sillafu o ansoddeiriau.
• Doedd hi ddim yn yfed coffi ddoe. Hi byth yn yfed coffi ddoe.
• Nid oeddent yn astudio y gaeaf diwethaf. Nid oeddent yn astudio y gaeaf diwethaf.

Nid oedd a ddefnyddir ar lafar ffurf negyddol fer.

Doeddwn i ddim yn gwylio teledu ddoe. Ddoe Doeddwn i ddim yn gwylio teledu.

Mae'r cwestiynau ateb byr ar gyfer yr holl bobl unigol ac mae'r ffurf luosog yn cael ei ddefnyddio cadarnhaol - Do, wnes i, ac mae'r negyddol - Na, nid wyf ddim.

Oeddech chi'n mynd i'r ysgol ddoe? Ie, yr wyf did./No, wnes i ddim. Ddoe yr ydych yn mynd i'r ysgol? Oes / Na

Berf i fod yn yr amser gorffennol

Verb i fod yn ferf ategol a berf-bwndel am ei rôl yn y cynnig ac yn ystyrlon. Mae'n gwasanaethu i ffurfio dros dro ffurfiau berfol semantig ac i ffurfio briodoli nominal cyfansawdd.

Ar gyfer ffurfio ffurfiau gofynnol a negyddol ferf beidio â chael eu defnyddio y ferf ategol i'w wneud.

• A oedd hi mewn swyddfa ddoe? Roedd hi yn y swyddfa ddoe?
• A oedd eich mam yn y banc dau ddiwrnod yn ôl? Eich mam yn fanc dau ddiwrnod yn ôl?
• Doedd hi ddim yn y parti yr wythnos diwethaf. Doedd hi ddim yn y parti yr wythnos diwethaf.

Verb i fod hefyd yn lluosog Gorffennol Amhenodol. Rheolau ei ddefnydd canlynol: Defnyddiwyd gyda'r lluosog person cyntaf, ail a thrydydd (rydym - yr ydym ni, chi - chi, maent yn - mae ganddynt).

• A oeddent yn y gwaith ddydd Sul diwethaf? Roeddent yn y gwaith ddydd Sul diwethaf?
• Nid oeddem mewn swyddfa yr wythnos diwethaf. Nid ydym yn yn y swyddfa yr wythnos diwethaf.

ffurf fer a ddefnyddir ar lafar ferf yn yr amser gorffennol: Nid oedd, ac nid oeddent.

Pan gaiff ei ddefnyddio Gorffennol amhenodol? Rheolau ac enghreifftiau

• Simple Gorffennol cael ei ddefnyddio i fynegi gweithredu yn y gorffennol gyda dangosyddion amser: ddoe, ddydd Llun diwethaf, dair wythnos yn ôl, flwyddyn yn ôl, yn 2001.

Rydym yn ymweld â'i fam-gu ddoe. Aethom i ei fam-gu ddoe.

• Rydym hefyd yn defnyddio Gorffennol Syml, pan fydd y cwestiwn o amser gyda gair cwestiwn pryd.

Pryd wnaethoch chi ymweld â'i fam-gu? Pan oeddech yn ei fam-gu?

• Gorffennol amhenodol yn cael ei ddefnyddio pan nad oedd yr amser wedi'i bennu, ond tybir ei fod wedi dod i ben.

gŵr SAW unwaith cofnodi My o Amy Winehouse. Mae fy ngŵr unwaith welodd Emi Vaynhaus (Gan fod y canwr bu farw ac ni fydd ei gŵr yn gallu gweld ei fod, rydym yn defnyddio'r Amhenodol Gorffennol Active).

• Yn ogystal, mae'r gorffennol yn syml yn cael ei ddefnyddio yn y prif gymal gyda'r araith uniongyrchol. A ffurfio araith anuniongyrchol na all yng nghymal-ddeddfwriaeth yn cael eu defnyddio amser dyfodol, yn unol â hynny, mae wedi dod i'r Amhenodol Dyfodol yn y Gorffennol neu adegau eraill o'r grŵp yn y dyfodol-yn-y-Gorffennol, yn dibynnu ar ba fath o amser yn y dyfodol yn cael ei ddefnyddio yn y cynnig gwreiddiol.

Dywedodd wrth: "Bydd Mr Smith yn anfon llythyr."

Dywedodd wrth y byddai Mr Smith yn anfon llythyr. Dywedodd y bydd Mr Brown yn anfon llythyr.

• Pan fyddwn yn sôn am gamau gweithredu cyson neu gylchol yn y gorffennol, rydym yn defnyddio'r Amhenodol Gorffennol. Telerau Defnyddio cyfwerth arfer a byddai'n cael ei disgrifio isod.

Mae ei chwaer bob amser yn cynnal ychydig o ymbarél. Mae ei chwaer wastad wedi cario ymbarél bach.

Ond yn aml yn yr achosion hyn, mae ei ddefnyddio i.

Mae ei chwaer yn arfer cario ychydig o ymbarél. Mae ei chwaer yn cario ymbarél bach.

Pan ddefnyddiwyd ddefnyddio i droi yn Saesneg?

ynghyd â'r amser a aeth heibio ei ddefnyddio ar gyfer eu tro a ddefnyddir i fynegi gweithredoedd neu ddigwyddiadau cyson neu ailadroddus yn y gorffennol. Mae'r cynllun yn cael ei ddefnyddio yn yr iaith lafar a llenyddol. Mae'r trosiant a ddefnyddir i fynegi i'r wladwriaeth a'r camau gweithredu ailadroddus yn y gorffennol, yn hytrach na cyfatebol amser gorffennol arall o'r ferf A fyddai, gellir ond ei ddefnyddio i fynegi camau gweithredu yn y gorffennol a byth yn ei ddefnyddio ar gyfer y dywed y mynegiant.

Mae fy ffrind a ddefnyddir i yfed 3 cwpan o goffi a mwg o 20 sigarét y dydd. Mae fy ffrind unwaith yn yfed tair cwpanaid o goffi a ysmygu ugain sigarét y dydd.

Roedd fy mam-gu yn arfer cerdded deg cilomedr pan oedd yn iau (Action yn yr amser gorffennol). Mae fy mam-gu heicio deg cilomedr, pan oeddwn yn iau.

Byddai fy mam-gu yn cerdded deg kilimeters pan oedd yn iau (Action yn yr amser gorffennol). Aeth fy mam-gu i ddeg cilometr, pan oeddwn yn iau.

Fy athro arfer byw yn Llundain (statws yn yr amser gorffennol). Roedd fy athrawes yn byw yn Llundain.

Dylid nodi, a fyddai'n + berfenw heb ronynnau ei ddefnyddio'n aml i ag ymadroddion sy'n nodi adeg y gweithredu.

ffurf cadarnhaol, negyddol a gofynnol a ddefnyddiwyd i droi

I ffurfio ffurflen trosiant defnydd cadarnhaol defnyddio'r ferf yn yr amser gorffennol i'r gronynnau a i'r ffurflen berfenw yr ystyr ferf.

Mae fy mab arfer chwarae gwyddbwyll ar y Sul. Mae fy mab yn chwarae gwyddbwyll ar y Sul (Yn awr ar y Sul ddim yn chwarae gwyddbwyll, ac yn mynd i pêl-droed neu farbeciw).

Mae'r ffurflen negyddol yn cael ei ffurfio drwy ddulliau yn ferf yn y gronynnau amser ac nid yn y gorffennol. defnyddio berf - yn yr amser presennol, gan fod y ffurflen oedd eisoes arwydd am y gorffennol. Yn araith llafar defnyddio ffurf fer o wadu yn aml.

Nid yw ein athrawes yn defnyddio i roi llawer o waith cartref ni / Nid yw ein athrawes yn defnyddio i roi llawer o waith cartref ni. Nid yw ein athrawes yn gofyn llawer o waith cartref ni.

Ffurfio ffurflen voprositelnoy cael ei ddefnyddio hefyd i wneud y ferf yn yr amser gorffennol.

Oedd hi'n defnyddio i frodio gyda'r nos? Mae hi wedi'i frodio yn y nos?

Dylai astudiaeth o ffurf tymhorol Gorffennol Amhenodol a'r cyfatebol yn cael ei roi o ganlyniad sylw, gan eu bod yn cael eu defnyddio yn eang yn yr iaith lafar ac ysgrifenedig yn gyffredin a busnes Saesneg.