Mae'n ymddangos bod dwyieithrwydd wedi ei anfanteision

Y gallu i siarad a meddwl mewn dwy iaith yn rhoi manteision mawr. Mae'n caniatáu i bobl ddod o hyd i swydd mewn gwlad arall, er mwyn cyfathrebu'n rhwydd â diwylliannau eraill wrth deithio, yn astudio y wasg dramor.

ffenomenon cyffredin

Yn wir, mae dwyieithrwydd - mae hyn yn ffenomen gyffredin iawn. Yn ôl amcangyfrifon cyfredol o arbenigwyr, mae mwy na hanner poblogaeth y byd yn ddwyieithog. Ac mae'r duedd hon yn cynyddu. Seicolegwyr wedi awgrymu bod dwyieithrwydd yn helpu i wella sgiliau meddwl. Mae'r ddamcaniaeth boblogaidd am bron i ganrif. Astudiaethau a gynhaliwyd yn ystod y tri degawd diwethaf wedi dangos manteision clir o ddwyieithrwydd yn y "hyfforddiant ymennydd" yn ogystal ag yn y defnydd o alluoedd di-eiriau. Felly, er enghraifft, pobl ddwyieithog yn cael eu defnyddio i hidlo'r wybodaeth ddiangen. Credir eu bod yn canolbwyntio eu sylw ar y prif bethau.

manteision eraill o ddwyieithrwydd

Dwyieithrwydd - ffenomen oed cymysg, nad yw'n dibynnu ar ddiwylliant. Mae'n profi bod pobl ddwyieithog yn fwy gyflym ac yn perfformio tasgau gwybyddol yn gywir. Yn ogystal, yn mynd ati i awgrymu bod dwyieithrwydd am nifer o flynyddoedd yn gohirio dechrau symptomau sy'n gysylltiedig â dementia.

Amheuaeth yn y gymuned wyddonol

Fodd bynnag, y gymuned wyddonol yn y blynyddoedd diwethaf mae mwy a mwy amheus o'r hen ddamcaniaeth, ym mhob ffordd wedi touted manteision dwyieithrwydd. blociau tramgwydd oedd y diffyg gwahaniaethau amlwg rhwng unigolion pan ddaw i swyddogaethau gweithredol. Gwrthwynebwyr o'r theori a gyflwynwyd nid ydynt yn gweld unrhyw fanteision gwybyddol dwyieithrwydd.

Y trobwynt yn yr astudiaeth o ddwyieithrwydd

Ar hyn o bryd, mae ymchwil ar y mater hwn ar yr adeg hollbwysig. Nodi manteision ac anfanteision dwyieithrwydd, mae angen mabwysiadu agwedd hollol newydd. Dim ond yn y modd hwn, yn mynd y tu hwnt i'r enghreifftiau penodol, bydd y gwyddonwyr yn gallu deall sut mae'r ymennydd dwyieithog. Fodd bynnag, erbyn hyn mae gennym gyfle i egluro rhai materion.

Mae tîm o wyddonwyr yn ceisio datrys y broblem trwy adnabod y gwahaniaethau yn y modd y gall un neu grŵp arall o bobl yn gwerthuso eu gwaith eu hunain. Gelwir y gallu'r gymuned wyddonol yn metawybyddiaeth. Yn flaenorol roedd yn cymryd yn ganiataol ei fod yn rhoi rhai manteision o pobl ddwyieithog yn yr ardaloedd cyfagos o metawybyddiaeth. Mae'n debyg y byddwch yn synnu, ond dangosodd profion ddiffyg clir o ymwybyddiaeth am ei pherfformiad dwyieithog go iawn. Maent gwrthwynebwyr uniaith yn llawer ymdopi'n well â'r profion a gynigir.

Mae'r prawf ar gyfer buddion gwybyddol

Ar ôl y methiant cyntaf o ddinasyddion dwyieithog wedi dysgu i adnabod arddangos pa mor ddwyieithog manteision o allu gwybyddol. I wneud hyn, ymchwilwyr werthuso gwybodaeth prosesu metawybyddol mewn grwpiau dwyieithog ac uniaith pobl ifanc. Metawybyddiaeth - y gallu i asesu eu perfformiad eu hunain gwybyddol neu'r gallu i "osod" meddwl dros meddwl. Mae'r sgil yn bwysig yn y maes proffesiynol, pan fydd pobl yn gwneud penderfyniadau, ond gall y canlyniadau eu gweithredoedd yn cael eu gweld ar unwaith (er enghraifft, yn y busnes).

Pan fydd y perchennog yn gwerthfawrogi gwaith y cwmni, ar yr un pryd mae'n ei gymryd i ystyriaeth amrywiaeth o ffactorau. Yn yr achos hwnnw, os yw'r person yn hyderus yn eu canlyniadau a syniadau, mae'n penderfynu i barhau i fuddsoddi a thyfu busnes. Os bydd yr asesiad o'r perfformiad presennol yn wael, mae'r pennaeth yn chwilio am syniadau newydd, opsiynau ar gyfer encilio neu yn gwneud penderfyniad i rewi'r busnes.

tasgau syml

Yn y prawf hwn, mae cyfranogwyr yn cael cynnig sefyllfa syml. Gwyliodd Gwirfoddolwyr y ddau cylchoedd ar y sgrin ar hap ac yn gorfod dyfalu pa un ohonynt yn cynnwys mwy o bwyntiau. Weithiau, yn y swm y gwahaniaeth roedd yn amlwg, felly gwnaed penderfyniadau hawdd. Fodd bynnag, os yw'r gwahaniaeth rhifol yn ddibwys (e.e. 49 a 50 pwynt), mae'r cyfranogwyr yn cael yr atebion ar ôl rhai myfyrdodau yn llai sicr nag o'r blaen.

canfyddiadau arbrofol

Canfuwyd bod y bobl uniaith a dwyieithog yr un mor debygol o ddewis cylch sydd â'r nifer fwyaf o bwyntiau. Fodd bynnag, mae pobl sy'n meddu ar yr un iaith, i werthuso eu canlyniadau yn well (yn deall ble y gallent fod yn iawn, a beth sydd ddim). Mae hyn yn golygu bod pobl ddwyieithog o'r farn gwaethaf ei berfformiad ei hun. Felly mae gwyddonwyr yn argyhoeddedig bod dwyieithrwydd yn rhoi manteision ac anfanteision.

Sut i wella dealltwriaeth y meddwl yn ddwyieithog?

Ar hyn o bryd, ar y cyd â Phrifysgol Engle Raskin yn rhedeg prosiect tair blynedd sy'n anelu at wella dealltwriaeth o ddwyieithrwydd. gyhoeddwyd eisoes tystiolaeth o rai budd-daliadau gwybyddol. Er enghraifft, pobl ddwyieithog yn gallu hidlo yn well allan ymyrraeth ar lafar ac mae ganddynt sylw gweledol uchel. Ond, fel y gwelsom, mae'r bobl hyn yn cael rhyw ddiffyg metawybyddiaeth. Cyn bo hir, mae gwyddonwyr yn gobeithio cael y darlun cyfan.