Mae'r dadansoddiad arddull y testun. ENGHRAIFFT dadansoddiad arddull destun artistig, gwyddonol neu publicistic

Mae yna nifer o wahanol fathau o arddull yr iaith Rwsieg, yn eu plith - y lafar, ffurfiol, busnes, celf. Mae dwy ffordd o naratif. Mae'n arddull gwyddonol a newyddiadurol. Am ddatganiad clir o'i feddyliau ei hun, mae'n bwysig bod yn gallu dod o hyd i'r geiriau sy'n gallu cyfleu yn gywir i ystyr y termau hyn. Ar gyfer myfyrwyr ysgol gynradd yn dipyn o dasg anodd, gan nad ydynt yn hyd yn cael y gallu llawn o hyn. Hyd yn oed yn fwy anodd ar eu cyfer, y dasg yw cyflwyno'r darllen, gan ei fod yn ei gwneud yn ofynnol cydymffurfio â dulliau ieithyddol a ddefnyddir gan ei awdur. Mae'r dadansoddiad arddull y testun yn llawer haws i chwarae.

arallrwydd

Yn aml iawn, myfyrwyr iau yn cael eu cynnig i astudio gwaith sy'n ymwneud â'r gwahanol arddulliau cyflwyno. Felly, mae gan bob un nodweddion nodweddiadol ar ei gyfer. Nesaf, yn cymryd golwg fanylach rhai ohonynt.

esboniad llenyddol

Mae'r arddull celf yn cael ei ddefnyddio wrth ysgrifennu nofelau, straeon byrion, cerddi. Ei bwrpas yn gorwedd yn awydd yr awdur i gyfleu darlun lliwgar a llachar ac yn creu cysylltiad emosiynol gyda'r cymeriadau bortreadu neu symud camau gweithredu. Cyflwyno'r mynegiannol lliwio emosiynol gwahanol, byw o lleferydd a delweddau a ddisgrifir yn benodol.

Trwy ddadansoddi arddull o destun llenyddol, byddwch yn sylwi ar y defnydd o dechnegau iaith penodol fel:

1. geiriau penodol - er enghraifft, coeden a'r lleuad.
2. Geiriau neu ymadroddion yn yr ystyr ffigurol - er enghraifft, chwaraewch.
3. Geiriau gyda lliw llachar emosiynol - er enghraifft, fy mab, nain.
4. dulliau Mynegiannol, trosglwyddo'r ddelwedd artistig:

- ansoddeiriau - yr haul llachar;

- trosiadau - gwallt euraid;

- bersonadu - llaeth dianc;

- cymharu - wyn fel eira.

Mae'r uchod modd o fynegiant gellir lefaru eu hastudio'n fanylach gan esiampl o waith celf "glaw Aur" N. Sladkova:

"Mae pob dail haf tripio haul eu cledrau a bochau, y cefn a'r bol a chyn eu llenwi ac yn socian yn yr haul, fod yr hydref eu hunain yn dod fel yr haul - .. Crimson ac aur eu llenwi, yn drwm ac yn llifo hedfanodd Orioles yn y gwynt proteinau o geist neidio .. ... ".

"Hollgynhwysfawr" cyflwyniad

arddull Gwyddonol o naratif wedi canfod ei cais eang mewn geiriaduron, cyfeirlyfrau, gwerslyfrau, papurau gwyddonol. Mae'n cael ei ddefnyddio ar gyfer trosglwyddo gwybodaeth disgyblu. Trwy ddadansoddi arddull o destun gwyddonol, gallwn nodi nodweddion allweddol canlynol: eglurder deunydd dilys, yn ogystal â'r defnydd o eiriau yn unig yn eu hystyr llythrennol.

Fel unrhyw derbyniad iaith arall, mae gan naratif ei nodweddion ei hun. Y nodwedd fwyaf amlwg ohono - defnydd aml o eiriau arbennig - termau. Berffaith yn dangos manylion penodol arddull gwyddonol y testun canlynol: "O dan ddylanwad yr haul yn y dail o blanhigion yn cael ei gynhyrchu gan gloroffyl chlorophyll - pigment gwyrdd a geir mewn cloroplastau ac yn achosi ei liw i liw gwyrdd yn y broses o ffotosynthesis, cloroffyl yn amsugno ynni solar ac yn trosi i mewn egni cemegol mewnol .. sylweddau. "

cyfnodolion

Yn y cyfnodolion arddull newyddiadurol mwyaf cyffredin. ffurf fath o destun yn nodweddiadol o'r cylchgrawn neu bapur newydd erthyglau. Trwy ddadansoddi arddull o destun newyddiadurol, gallwch sylwi ei nodweddion ieithyddol unigryw ar unwaith. Maent, yn arbennig, yn:

• natur cymdeithasol-wleidyddol geirfa.
• Diarhebion, aphorisms, diarhebion.
• Triniaeth.
• geirfa Solemn.
• Mae'n cynnig exclamation a chymhelliant math.
• cwestiynau rhethregol.

Enghraifft drawiadol o destun ysgrifenedig mewn arddull newyddiadurol, yn ddatganiadau A. Mihanova:

"Byddwn yn rhoi'r byd Ddaear Byd - yw'r gred gadarn y tadau a mamau bod eu plant yn tyfu i fyny byd yn iach ac yn hapus - .. Mae'n chwerthin plant a distawrwydd y gynnau gynnau ydym yn gadael dim ond Tân Gwyllt Gadewch i ni roi heddwch Ddaear.!"

Diben y nodweddion cyflwyniad

Mae'r dadansoddiad arddull y testun yn ei gwneud yn bosibl nid yn unig i benderfynu ar y dderbynfa gywir o lais a ddefnyddir gan yr awdur wrth ysgrifennu testun, mae hefyd yn hyfforddwr gwych yn y gallu i ddewis yr union eiriau ac allan ohonynt cynnig ar gyfer ei stori'r creu. Yn ogystal, mae'r dadansoddiad arddull y testun yn darparu gwell dealltwriaeth o fwriad yr awdur.

Cynlluniwch dadansoddiad arddull y testun

Asesu a naratif yn chwarae mwy hwylus i gyflawni'r cynllun. Rydym yn tynnu dadansoddiad arddull y testun. enghraifft:

"Haze -. Ffenomen naturiol, a nodweddir gan yr achosion o gollyngiadau trydan mewn cymylau storm fellt a tharanau mawr, yn ogystal â rhwng y cymylau, wyneb y ddaear a gwrthrychau lleoli arno mellt gyda gwynt cryf (weithiau cenllysg), glaw trwm yn gallu syrthio deg Haze oherwydd y crynodiadau uchel o ddŵr. pâr o gryf dros y tir mewn tywydd poeth, fel a welwyd hefyd wrth yrru màs mawr o aer oer dros backsheet cynnes. "

1. Pwnc o destun - disgrifiad gwyddonol o'r cysyniadau o ffenomenau atmosfferig fel taranau.
2. Pwrpas y stori - i ddarparu gwybodaeth bwysig am y ffenomen naturiol a nodweddion iddo ddigwydd.
3. Cyflwyniad Genre - Erthygl cyfeirio gwyddonol.
4. Gweld naratif - rhyddiaith.
5. Arddull Testun - Ymchwilydd. Mae gan y deunydd yn boblogaidd is-genres gwyddoniaeth.
6. amgylchedd Llenyddol - y stori o ddiddordeb i gynulleidfa eang - gan weithwyr proffesiynol i fyfyrwyr.

sampl

1. Nodweddion yr arddull ffonetig - niwtral. Mae hyn yn cael ei nodi gan:

- brawddegau declarative syth heb lliwio emosiynol;

- llyfr (niwtral) Nodweddion geirfaol o ymadrodd naratif;

- orthoepy cyrraedd y safonau a sefydlwyd o ynganiad;

- trefn resymegol o gyflwyniad y deunydd, ei gyflawnder strwythurol a semantig, yn ogystal â'r berthynas agos cynigion unigol yn dweud bod y rhythm y deunydd yn cyfateb i arddull gwyddonol.

2. cyfuniad lexicosemantic. Yn y testun, nid oes unrhyw gyfres gyfystyr, dominyddu gan elfennau o iaith a mynegiant o derminoleg diamwys.

3. Mae'r eirfa testun - yn weithgar:

- a ddefnyddir yn bennaf geiriau cyffredin, megis glawiad, cymylau, cenllysg, gwynt;

- hefyd yn nhestun nodwedd gyffredin yr erthygl wyddonol y defnydd cyfyngedig o eirfa, hynny yw, y derminoleg;

- nid oes geirfa emosiynol a mynegiannol;

- y testun a ddefnyddir fel geiriau brodorol a benthyg o ieithoedd eraill, sydd hefyd yn un o nodweddion arddull gwyddonol;

- dim modd mynegiannol iaith.

4. nodwedd Gair-ffurfio - yn y deunydd a nodir geiriau gweld yn aml deilliadau a gafwyd trwy gynhyrchu ôl-ddodiaid megis Yang, -sk-, -n-. Pan fydd hyn yn ffurfio cyd-destunol ac ôl-ddodiaid goddrychol yn y testun coll.

nodweddion morffolegol

1. Mae'r deunydd cyflwyno yn nhestun penodol arddull nodau gwyddonol a goruchafiaeth enwau y ferf.
2. Mae'r diffyg naratif yn y person cyntaf, ac yn apelio at y darllenydd. Mae testun y cyflwyniad y wybodaeth yn cael ei wneud gan drydydd parti.
3. Mae'r defnydd o enwau paru gyda ansoddeiriau attributive yw achos o gynnwys gwybodaeth uchel yr erthygl a'i gryno.
4. Mae'r testun hefyd ansoddeiriau yn aml yn ffurfio cyfuniad terminolegol gyda enwau.
5. Mae'r deunydd yn defnyddio'r berfau llais gweithredol yn yr amser presennol, sy'n pwysleisio immutability y gweithgaredd a ddisgrifir.
6. Mae nifer fawr o sacramentau mewn gwahanol ffurfiau, sydd hefyd yn nodweddiadol o arddull gwyddonol.

nodwedd cystrawennol

Mae'r naratif yn cynnwys 3 brawddegau syml, aelodau cymhleth ac yn cynnwys y strwythurau troi unffurf. dyluniadau Lleferydd gymeriad naratif gyda geirfa niwtral a dilyniant rhesymegol o eiriau. Casgliad: Mae'r dadansoddiad o bob lefel o'r testun, ac yn enwedig geirfaol, yn brawf pendant o fodolaeth gwyddonol arddull i lefaru wrth gyflwyno'r deunydd.