Sut i ysgrifennu adroddiad o'r Diploma

gwaith cymwys Terfynol, mae fel arfer yn cymryd 70-80 quires nad oedd yr un o aelodau'r pwyllgor nid yn unig yn gorfforol oedd amser i ddarllen am yr amddiffyniad. Ei hun yn fyfyriwr graddedig i'w ddarllen, hefyd, ni all, gan fod pob myfyriwr yn cael ei roi 10-15 munud, yn ystod y mae'n rhaid iddo gael amser i ddisgrifio hanfod eu hymchwil ac i bwysleisio pwysigrwydd ymarferol y thema a ddewiswyd. Ac yna mae angen gwneud ychydig o haniaethol tezisno, neu yn hytrach yr adroddiad y Diploma.

Adroddiad i'r gwaith thesis - yw hi i amddiffyn y prosiect graddio, sef swm hwn yn 4-5 taflenni. Mewn geiriau eraill, yn fath o crud, presenoldeb y mae athrawon yn cael eu hannog.

Mae yna achosion pan fydd gwaith ysgrifenedig wych yn methu druenus ar amddiffyn, a phob oherwydd adroddiad y Diploma Lluniwyd anghywir neu ddim o gwbl absennol. Er mwyn peidio ag ailadrodd gamgymeriadau pobl eraill, gadewch i ni weld beth ddylai'r strwythur fod o adroddiad a luniwyd yn dda.

Adroddiad ar y amddiffyn y diploma Dylai gynnwys:

1. Perthnasedd yr ymchwil. Datgan dylai fod yn gryno (dim ond 2-3 brawddegau).
2. Nodweddion byr o'r gwrthrych a'r gwrthrych ymchwil, disgrifiadau o'r nodau a'r dulliau o'u cyflawni.
3. casgliadau cryno. Yma, mae angen i roi sylw i holl benaethiaid ar wahân. Os yn y arsenal o gyflwyniad neu daflen, mae'r gyfochrog â'r stori mae angen i chi ddangos iddynt.
4. Cynigion ar wella y pwnc a astudiwyd.
5. tystiolaeth ymarferol yn cyflwyno damcaniaeth wyddonol.

Adroddiad ar amddiffyn y diploma (sampl)

"Mr Cadeirydd ac aelodau'r comisiwn ardystio!

Eich sylw yw'r gwaith cymhwyster gwacáu ar y pwnc "Ieithyddol nodweddion sloganau a penawdau yn y testunau newyddiadurol a hysbysebu."

Rhan annatod o'r strwythur yn y pennawd testun papur newydd, sydd i raddau helaeth yn dibynnu ar y Pub effeithlonrwydd. Mae hefyd yn rhan annatod o unrhyw gyhoeddiad yn hysbysebu. Nid yw hyn yn syndod, gan fod y cyfryngau yw prif ffynhonnell incwm. Ar y sail hon, mae'r pwnc ymchwil a ffurfiwyd ar gyffordd dwy o'r materion pwysicaf o gyfryngau modern, sef yr astudiaeth o benawdau papur newydd a sloganau hysbysebu.

Mae perthnasedd ac ymarferol agweddau ar y materion hyn yn deillio o'r ffaith bod natur a hanfod y penawdau a sloganau yn cael eu mynegi mewn rhyngweithio ffenomenau o lefelau iaith wahanol.

Gan fod y gwrthrych yr ymchwil yw teitl a hysbysebu sloganau o'r papurau newydd canolog Rwsia. Mae testun ein hymchwil oedd y nodweddion ieithyddol deitlau a sloganau nonfiction a deunyddiau hysbysebu.

Diben yr astudiaeth yn ddadansoddiad cynhwysfawr o nodweddion ieithyddol y penawdau, yn ogystal â datgelu manylion penodol sloganau hysbysebu yn yr agweddau ieithyddol a phragmatig.

Mae cyffredinol Amcan y gwaith a nodwyd y problemau canlynol:

1. archwilio materion damcaniaethol yn ymwneud ag yn destun ymchwil;
2. archwilio cysyniadau megis 'testun' a 'disgwrs';
3. dadansoddi nodweddion trafodaeth newyddiadurol a hysbysebu;
4. disgrifio gweithrediad sylfaenol o benawdau a sloganau o safbwynt postulates damcaniaethol o pragmateg.

Dangosodd ein hastudiaeth fod yn y cyfryngau Rwsia yn eang gwahanu penawdau gan fwriad yr awdur, cymhlethdod ac effaith emosiynol ar y gynulleidfa. Yn ystod ymchwil, daethom i'r casgliad bod y penawdau cenedlaethol yn eithaf swmpus ac yn aml yn cyflawni swyddogaeth cyfathrebu ac yn llawn gwybodaeth.

Elfen strwythurol pwysig arall o'r testun yn slogan. Mae hon yn neges fer, sy'n cynnwys holl bwynt y cynnig. Felly, sloganau hysbysebu yn cael eu rhannu'n sawl math: gynnyrch a chymhwyso corfforaethol, llydan a chul, emosiynol a'r rhesymegol. Yn ein gwaith, adolygwyd pob math o sloganau yn drylwyr, ond erbyn hyn byddwn yn canolbwyntio ar y ddau fwyaf.

Ar ôl dadansoddi'r newyddiaduraeth a hysbysebu deunyddiau, gallwn ddod i gasgliadau, nid yn unig yn ymwneud â hynodion y meddylfryd ein gwlad, ond mae hefyd yn lingvostilisticheskij cymeriad.

Wrth grynhoi, dylid nodi bod yn ystod y dadansoddiad o safbwyntiau damcaniaethol ac yn ystod y gwaith ar y dewis o ddeunydd ymarferol cododd cwestiwn dilys am y lle o dechnegau artistig yn effeithlonrwydd cyffredinol y slogan. Canfuwyd bod er gwaethaf y creadigrwydd a'r defnydd creadigol o dechnegau artistig sloganista yn cael unrhyw effaith gadarnhaol ar ymgysylltu. Mae'r derbyniad testun yn fwy plaen, y mwyaf y mae'n lleihau'r grym yn ymwneud â sloganau.

Sloganau yn ei chyfanrwydd:

• pwrpasol;
• gwreiddiol;
• eliptig;
• mynegiannol iawn;
• polysemous.

Crynhoi canlyniadau'r astudiaeth ar nodweddion ieithyddol sloganau a phenawdau yn y deunydd newyddiadurol a hysbysebu, rhaid nodi bod yr ymchwil yn y cartref ar y problemau damcaniaethol ac ymarferol y pwnc bron absennol. "

adroddiad o'r fath at y diploma - rysáit ar gyfer gwerthusiad ardderchog. Peidiwch ag anghofio am fanylion pwysig arall. Mae angen i gael gwybod, nid yn darllen yr adroddiad Diploma.