Diarhebion Llafur - gynorthwyydd cyffredinol yn y magwraeth plant

Dameg - stori fer, addysgiadol lle moesoldeb yn bresennol bob amser. Ni all broses addysgol yn yr ysgol ac mewn kindergarten ei ddychmygu heb ddameg llafur. Gydag ychydig o stori addysgiadol mewn plentyn yn gallu achosi awydd i waith, i fod yn gyfrifol, gweithredol ac yn onest.

I lawer o ddameg adnabyddus o'r gwaith athrawon a diwydrwydd wedi dod yn arf pwysig yn addysgu'r genhedlaeth iau. Er enghraifft, V. Sukhomlinsky, Makarenko pwysleisio bob tro yr angen am straeon addysgiadol lle bydd plant yn dod i gasgliadau, yn dewis y model o ymddygiad, a fydd ar eu cyfer yn briodol.

Damhegion gwaith ar gyfer disgyblion

I addysgu, i ddysgu y dylai plant fod yn anymwthiol, heb wneud pwyslais penodol ar da a drwg. Dadansoddi clywed gan oedolyn, i'r myfyriwr mae'n rhaid i wneud eu casgliadau eu hunain, a elwir yn y cymeriadau ochr bositif y byddai'n dilyn yn ei fywyd.

Pedr a'r aderyn

Un diwrnod penderfynodd fy nain i fynd am dro gyda'i ŵyr Petya ar goedwig y gwanwyn. Mae'r daith gerdded oedd i fod i fod yn ddymunol, y gwanwyn o natur yr holl hoffai cael pleser mwyaf. Mynd i mewn i'r coed, mam-gu a gymerwyd gyda basged fach gyda dŵr a bwyd.

Wrth ddod allan o'r tŷ, fy nain a gynigir i gario'r fasged Pete. Yn fuan baich hwn wedi dod yn annioddefol iddo, ei fod yn cael ei osod, yna mae'n tynnu. Yn y pen draw, cymerodd y nain y fasged a gynhaliwyd hun.

Wrth gyrraedd y goedwig, pydredig nain Petya yn y llannerch a dechreuodd i baratoi brechdanau. Adar yn canu, wnaeth yr haul dywynnu ac gynhesu gan ei belydrau. Ar un o'r coed sylwi Peter adar sy'n Vila slot. Ei gwylio, gwelodd fod yr aderyn yn hedfan yn gyson ac mae ganddo flew 1 at eu nyth.

Mae wedi gwylio hir yr aderyn hedfan yn ôl ac ymlaen, yn y pen draw gofynnodd ei fam-gu: "? A aderyn mor fach yn gwneud miloedd o deithiau ar gyfer ei nyth clyd". Yr ymatebodd hi, "wedi ymrwymo, oherwydd ei fod yn weithgar."

Bwyta a gorffwys, Pedr yn sefyll i fyny ac yn cymryd y fasged i ddod ag ef eich hun i'ch cartref.

Vine a llu

Damhegion o gyfrifon llafur ar gyfer plant mewn gwahanol gyfnodau o ddatblygiad y gymdeithas. A oedd straeon diddorol a gwreiddiol o gyfnod y Dadeni. Un o'r rhai a baentiwyd gan Leonardo da Vinci.

Yn y gwanwyn mae'r ffermwr yn derbyn gofal yn ofalus ac yn dyner am ei grawnwin, cadwodd ei Spud, clymu, rhowch cefnogi cryf, gan roi rhwydd tyfu.

Gweld gofal a chariad moethus o'r fath, y winwydden a ad-dalwyd cnwd dirwy o rawnwin. Roeddent yn llawn sudd, fragrant, mawr a blasus.

Ar ôl casglu yr holl cynhaeaf, penderfynodd y ffermwr fod angen nid yn unig ond hefyd yn grawnwin brigau ar gyfer choed tân. Roedd yn cloddio i fyny yr holl gelfi, y winwydden at y sylfaen, gan obeithio y yn y gwanwyn unwaith eto roddodd iddo gariad.

Ond nid y wyrth oedd yn digwydd yn y gwanwyn. Groomed, clipio grawnwin wedi'u rhewi, a'r ffermwr ei adael heb gnwd.

dau bleiddiaid

Dylai'r Dameg y gwaith ar gyfer plant oed cynradd yn seiliedig ar y straeon am anifeiliaid, cymeriadau stori tylwyth teg. Opsiwn ardderchog yw'r ddameg canlynol.

Mae pob person sy'n gysylltiedig â dau blaidd:, gwaith a diogi caled da a drwg. Bob dydd, bleiddiaid hyn yn ymladd ymhlith ei gilydd, gan ganiatáu i berson weithio neu ymlacio, help neu niwed.

Ond pwy ymysg bleiddiaid yn y pen draw yn ennill?

Bob amser yn ennill dim ond y blaidd bod pawb nourishes ac yn coleddu.

Mae Crow a'r ysgyfarnog

Yn rhedeg drwy'r goedwig ysgyfarnog yn gweld - frân yn eistedd ar goeden. Yn dod yn nes, mae'n gofyn:

- A allaf eistedd drwy'r dydd a gwneud dim?

Yn dweud hynny frân, sydd yn bosibl.

Eisteddodd Hare yno ac eistedd, edrych - blaidd. Gwelodd ysgyfarnog, daeth a'i fwyta heb unrhyw broblemau. Crow yn edrych o gangen ato a dweud:

- Yn eistedd a gwneud dim yn gallu bod pawb, ond nid oes neb yn gwybod pryd a phwy sy'n mynd i fwyta!

Mae dameg y gwaith - mae hyn yn opsiwn ardderchog ar gyfer addysg eu plentyn. Mae angen iddynt siarad mewn ffordd anymwthiol yn y cartref, i ddysgu ac i ganolbwyntio ar y camgymeriadau. Mae'n canfyddiad y plentyn o eiliadau addysgol yn caniatáu eich hun i wneud eu casgliadau eu hunain, yn dewis y model o ymddygiad yn y dyfodol. Trwy gyfrwng y ddameg y gwaith nid yn unig yn gallu dysgu eich plentyn i weithio'n galed a bod yn gyfrifol am eu gweithredoedd, ond hefyd i roi moesau da, iddo ef y gallu i siarad ac yn gweithredu yn unig drwy gyfrwng geiriau.