Lefel empirig gwybodaeth wyddonol fel ffurf o gwybyddiaeth yn gyffredinol.

Beth mae'r term "wybodaeth" i ni?
Gwybyddiaeth - y diffiniad o weithgaredd dynol, sydd wedi'i anelu at wireddu y byd ac ni ein hunain yn y byd hwn enfawr. Mae dyn am ei holl fywyd yn ymwybodol o'r byd o'i gwmpas, feistroli sgiliau gwahanol. Ymhlith y gellir eu gwahaniaethu sgiliau technegol yn amlwg yn sylweddol, cynhyrchu nwyddau hanfodol trwy lafur a'r Ysbryd, sydd wedi'i anelu at teimladau dynol.
Y brif dasg o wybodaeth wyddonol o ddarganfod blaid y deddfau o realiti, sef y naturiol, cymdeithasol, yn ogystal â chyfreithiau realiti.
Hanfod wybodaeth yn cael ei leihau i'r ffaith bod mewn hap oes angen, ac ar gyfer cyfanswm yr uned wedi'i guddio.
dull gwyddonol o wybodaeth mewn Groeg yn cael ei gyfieithu fel ffordd wedi'i anelu at unrhyw beth. Mae'r dull yn dangos y gwahanol reolau ac egwyddorion sy'n arwain at ddatgelu hanfod, i ddatrys tasg benodol.

Mae 2 brif ffurf: empirig a damcaniaethol.
lefel empirig gwybodaeth wyddonol yn cael ei leihau i astudio gwrthrychau bywyd go iawn. Sef: y empirig lefel o wybodaeth wyddonol yn cael ei leihau i'r ffaith bod ar hyn o bryd rydym yn astudio y rhyngweithio, cyswllt dynol gyda'r nodweddion naturiol o amgylch. Yma, mae'r prif rôl yn cael ei chwarae gan wybodaeth canfyddiadol, dyfarniadau hefyd wedi rôl, ond maent yn llai pwysig. Mae gwybodaeth yn cael ei sicrhau yn uniongyrchol trwy arsylwi, yn cyflenwi amrywiaeth o arbrofion neu arbrofion. Ar yr ail lefel dylai ffurfio fformwleiddiadau empirig. Wrth gwrs, mae lefel empirig gwybodaeth wyddonol yn destun darlun penodol o'r byd yn y canfyddiad o oddrychedd, ond mae agwedd hon yn anochel lle bynnag y mae pobl yn dibynnu ar yr ardal o werthuso realiti synhwyraidd.

Mae lefel ddamcaniaethol yn ystyried damcaniaethau dominyddu yn bennaf, cyfreithiau, cysyniadau, yn ogystal â nifer yr achosion o cydran meddwl. Gwybodaeth canfyddiadol yn dod yn rôl-ddeddfwriaeth. Mae ar y lefel hon, mae gwybodaeth y partïon mwyaf dwys nad oedd ar gael yn y lefel empirig o wybodaeth wyddonol. lefel ddamcaniaethol o wybodaeth wyddonol - mae hyn yn y cam uchaf yn gwybyddiaeth. Mae lefel ddamcaniaethol yn seiliedig ar ddeddfau damcaniaethol sy'n ymateb yn glir i'r cwestiwn. Trwy gyfrwng gwybodaeth ddamcaniaethol, rydym yn gweld damcaniaethau a deddfau newydd.
Ni ddylid byth rhain wybodaeth ddamcaniaethol 2-lefel yn cymryd eich ffrind a'i roi nesaf at ei gilydd. Mae'r lefelau hyn wedi'u cysylltu'n dynn. lefel empirig gwybodaeth ddamcaniaethol yn gwasanaethu fel y ffynhonnell, sail y lefel ddamcaniaethol. Yn ogystal, mae'r ddamcaniaeth a ffurfiwyd o ganlyniad i ddelweddau synhwyraidd, yn seiliedig ar y lefel empirig. Ar wahân i lefel empirig gall byth yn bodoli ar wahân i'r damcaniaethol.
Ar y lefel empirig o wybodaeth wyddonol, rydym yn aml yn troi at y dulliau o gwybyddiaeth, sef monitro, dadansoddi, mesur, arbrofi.
Mae bod ar lefel ddamcaniaethol o wybodaeth wyddonol, cyfeiriwn bennaf i dynnu, cyfatebiaeth, modelu.

lle arwyddocaol yn y system byd modern mae dull o ymchwil. Dyma'r dull hynaf o lefel ddamcaniaethol o wybodaeth.
O'r holl yr uchod gallwch ddweud yn glir bod gwybodaeth wyddonol yn system gymhleth, sy'n cynnwys llawer iawn o gysylltiadau, lluosogrwydd o elfennau. Mae'r rhain yn cynnwys y mathau canlynol o feddwl: barnau'r cysyniad. Yn ychwanegol at y rhain cysyniadau syml yn ymddangos yn fwy cymhleth, megis theori a rhagdybiaeth. Mae popeth yn y byd yn cael ei rhyng-gysylltiedig, a lefel empirig o wybodaeth wyddonol sy'n gysylltiedig â'r damcaniaethol. Felly yn cael eu ffurfio prif ffurf ar wybodaeth wyddonol, yn galluogi ddynoliaeth yn gyffredinol wedi bod yn mynd rhagddo yn raddol.