Paratoi ar gyfer arholiadau a arholiad: sut i wneud dadansoddiad morffolegol o'r geiriau? memo cyffredinol

Wrth baratoi ar gyfer yr arholiad neu'r arholiad ar yr iaith Rwsieg, dylai disgyblion a myfyrwyr roi sylw arbennig i'r sut i wneud dadansoddiad morffolegol o eiriau. Yn ôl ystadegau, mae hyn yn broblem yn achosi i'r nifer fwyaf o gwestiynau ymhlith myfyrwyr, gan fod i ddal mawr symiau o wybodaeth , mae'n eithaf anodd yn fy mhen weithiau. Cadw ei nod llyfr yr erthygl hon, na fyddwch byth eto poeni am nad ydynt yn cofio sut i wneud dadansoddiad morffolegol o eiriau.

enw

• y ffurflen gychwynnol (yr unigol a'r enwol ..);
• enw cyffredin neu briodol;
• animeiddio neu beidio;
• g. / m. / sr. rhywedd;
• Rydym yn penderfynu ar y nifer;
• yn dangos dirywiad;
• Rydym yn galw yr achos, y mae'r gair yn ymddangos yn y testun;
• unrhyw aelod sydd yn y cynnig.

ansoddair

• y ffurflen gychwynnol (nifer yr unedau, maent yn achos ..);
• ansawdd, meddiannol neu berthynas;
• llawn neu fyr (ar gyfer ansawdd.);
• rhywfaint o cyfathiant (ansawdd);
• rhywedd (ar gyfer nifer yr unedau.);
• rhif;
• marwolaethau;
• swyddogaeth mewn brawddegau.

Barod i symud ymlaen?

rhifolyn

• ffurflen gychwynnol (meintiol - maent yn achos i'r dilyniant - nifer yr unedau, m b ...);
• trefnol neu feintiol;
• syml, cymhleth neu gyfansoddyn;
• rhyw a rhif (ar gyfer dilyniant a nifer meintiol);
• marwolaethau;
• swyddogaeth.

rhagenw

• berfenw (nifer yr unedau, maent achos, m hil ...);
• bit (preifat, feddiannol, yn dychwelyd, perthynas negyddol, gofynnol, pwyntio, pendant, amhendant);
• genws (os yw wedi newid);
• rhif (os yw wedi newid);
• marwolaethau;
• rôl fel rhan o'r cynnig.

adferf

• ddosbarth (neu attributive adferfol);
• cymharu graddau (os yw'n bresennol).

Felly, rydym yn cyfrifedig gwybod sut i wneud dadansoddiad morffolegol o'r geiriau, os ydym yn sôn am y rhannau sylfaenol o leferydd. Yn achos berf a'i ffurfiau, mae popeth yn ychydig yn fwy cymhleth.

ferf

• berfenw (siâp cychwynnol);
• ad-daliad neu dychwelyd;
• intransitive neu pontio;
• ymddangosiad berffaith neu amherffaith;
• cydgysylltiad;
• Awydd (yn mynegi, gonfensiynol, yn ennyn ...);
• amser (i hwyliau.);
• hwynebu;
• hil (os o gwbl);
• dangos nifer ymhellach;
• swyddogaeth cystrawennol.

Felly, dysgodd i chi sut i wneud dadansoddiad morffolegol o'r geiriau, sef y ferf, yn awr mae angen i chi ddysgu y dadansoddiad cylch o'i ffurfiau - gerunds a rhangymeriadau.

Cymun

• Mae'r ffurflen gychwynnol (eu marwolaethau, nifer yr unedau, m hil ...);
• o ferf a ffurfiwyd;
• golygfeydd perffaith neu amherffaith;
• gwirioneddol neu'r goddefol;
• amser;
• dychwelyd neu nad ydynt yn dychwelyd (i weithredu.);
• intransitive neu pontio (ar gyfer camau gweithredu.);
• plygu neu lawn (ar gyfer Strahd.);
• rhywedd;
• Rydym yn penderfynu ar y nifer;
• ysgrifennu achos;
• rôl y geiriau mewn brawddeg.

rhangymeriad

• ffurfiwyd gan berf;
• golygfeydd perffaith neu amherffaith;
• ddiwrthdro / dychwelyd;
• intransitive / pontio;
• swyddogaeth a gyflawnir gan air mewn brawddeg.

rhannau ategol o leferydd

Ar wahân, fel rheol, mae cwestiwn ynglŷn â sut i wneud dadansoddiad morffolegol o'r geiriau ar gyfer y swyddogol rhan ymadrodd (undeb gronyn neu esgus). Yn wir, mae popeth yn syml ar y cyfan. Byddwch yn siwr i nodi:

• ar gyfer yr Undeb: is-gymal neu coordinative, rhyddhau, cyfansawdd neu yn syml;
• am esgus: a anneilliadol neu deilliadol â hwy rhagenw neu enw yn y enwol sydd wedi'i gysylltu, rhyddhau;
• ar gyfer gronynnau: swyddogaethau a rhyddhau yn ystyrlon.

Fel y gwelwch, dim byd cymhleth i wneud dadansoddiad morffolegol y gair, dim. llwyddiant academaidd!