FfurfiantAddysg uwchradd ac ysgolion

Rhaglen addysgol - yn derm a ddaeth i'r amlwg yn gynnar yn yr ugeinfed ganrif

rhaglen addysgol - yn derm a ddaeth i'r amlwg yn Sofietaidd Rwsia. Beth mae'n ei olygu a sut i ddehongli?

rhaglen addysgol - yn ddigwyddiad y mae ei nod yw dysgu oedolion i ddarllen ac ysgrifennu. Cymaint oedd ystyr y cysyniad yn y dauddegau. Yn ddiweddarach, mae'r term wedi caffael lliw ychydig yn wahanol.

cynhanes

Ar ddiwedd y bedwaredd ganrif ar bymtheg, dechreuodd Rwsia ar y llwybr o ddatblygiad diwydiannol. Ond mae lefel gyffredinol llythrennedd y boblogaeth yn wael. Ymhlith y trigolion Siberia, er enghraifft, gallai ddarllen ac ysgrifennu ychydig. Yn ôl yr ystadegau, dim ond un o bob deg, os nad i ystyried plant hyd at naw mlynedd. Erbyn 1914, cynyddodd nifer y bobl addysgedig ychydig yn Rwsia, ond mae rhyfel, newyn a ffenomenau negyddol eraill wedi arwain at y ffaith bod eu rhif gostwng eto.

Erbyn 1920, roedd y bobl haddysgu yn y wlad yn rhy ychydig: mae rhai ymfudo, eraill yn eu saethu. Mae'r llywodraeth newydd wedi cychwyn ar ateb i'r broblem hon: fe'i mabwysiadu archddyfarniad ar sefydlu comisiwn brys i gael gwared ar anllythrennedd. O hyn ymlaen, dysgu sut i ysgrifennu a darllen roedd gan bob dinesydd.

rhaglen addysgol - y frwydr yn erbyn anllythrennedd. Yn gyntaf oll, mae hyn yn rhaglen y wladwriaeth yn canolbwyntio ar hynod haen o'r boblogaeth - plant digartref, a oedd yn ymddangos ar ôl y Rhyfel Cartref yn y strydoedd y wlad di-ri. Fe'i yn y blynyddoedd hyn dechreuodd gweithrediadau Addysgwr Makarenko, a ddaeth o hyd ei bod yn angenrheidiol nid yn unig i ddysgu yn eu harddegau hanfodion llythyrau cymhleth, ond hefyd er mwyn eu cysylltu at y gwaith.

Likpunkty

plant y stryd a anfonir i ysgolion preswyl arbennig. Ond roedd cryn dipyn o bobl nad ydynt wedi cyflawni troseddau, wedi bod yn eithaf dibynadwy, ond ni allent hyd yn oed yn ysgrifennu ei enw ei hun. Iddynt hwy i sefydlu ysgolion.

Gelwir y sefydliadau'n likpunktami, ac yr oeddent yn ddinasyddion hyfforddi dros bymtheg mlynedd. Roedd y rhaglen yn eithaf cryno. Hyfforddiant para am fwy na phedwar mis.

Lawr â anllythrennedd!

addysgol a fframwaith methodolegol i gyflawni gweithgareddau pwysig o dan yr enw rhaglen addysgol ei chreu. Roeddent, fel rheol, pamffledi gydag ymadroddion syml i ddarllen a cherddi beirdd Sofietaidd. Yn arbennig ar gyfer cynrychiolwyr o gweithwyr a gwerinwyr 'preimio dosbarth gyhoeddi.

Ym 1925, dileu anllythrennedd wedi esblygu i mewn i raglen sy'n canolbwyntio nid yn unig ar y dysgu yn y llythyr-a darllen. Yn awr, o dan y rhaglen addysgol hefyd yn deall y boblogaeth awgrym ideolegol safbwynt cywir.

Erbyn y tridegau cynnar, mae nifer yr ysgolion llythrennedd wedi cynyddu nifer o weithiau. Mae'r sefydliadau hyn yn fwy nag ugain miliwn o ddinasyddion. O 1929 nid oedd y canran Undeb Sofietaidd y boblogaeth anllythrennog oed 15-60 mlynedd yn fwy na 10%.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.