Y prif ddulliau o wybodaeth wyddonol mewn athroniaeth

I gaffael gwybodaeth newydd gwyddoniaeth yn defnyddio technegau confensiynol bod pawb yn defnyddio'r o ddydd i ddydd yn y cartref ac yn y gwaith. Ymhlith y gwahanol ddulliau o rhesymu yn gallu bod dadansoddiad o fri, cynllunio, rhagweld, a thynnu dŵr eraill. Dulliau o athroniaeth gwybodaeth wyddonol ynysig empirig a damcaniaethol lefel. Y prif ffynonellau o wybodaeth empirig yn arsylwi ac arbrofi.

Arsylwi ac arbrofi - benodol dulliau gwyddonol o gwybyddiaeth. Arsylwi - Dull o gael gwybodaeth, lle mae person yn edrych am gyfnod heb ymyrraeth personol yn realiti parhaus. I'r gwrthwyneb, yr arbrawf - yn ddull o gael gwybodaeth empirig yn seiliedig ar hunan-ddethol amodau a'r posibiliadau ar gyfer y broses yn uniongyrchol gyda'u cymorth.

Yn benodol, mae'r dulliau gwyddonol o gwybyddiaeth a ddefnyddir mewn dwy lefel sylfaenol o wyddoniaeth - empirig a damcaniaethol. Mae'r ddau yn agos gydberthynol ac yn cael eu defnyddio ar y cyd ag unrhyw astudiaeth. Felly, i ddechrau cynnal arbrawf, rhaid i chi osod rhyw fath o nod, o'r ffaith, mae hynny'n rhywbeth y gellir eu profi gan ddefnyddio amrywiaeth o dechnegau. Ar ôl ystadegau llawn gwybodaeth syml, samplo, casgliad o ddeunydd ar sail arsylwi ac yn y blaen. Ar ôl casglu'r ffeithiau daw'r cyfnod o brosesu gwybodaeth, sy'n awgrymu dileu cyfreithiau, nodweddion, dilyniannau, cyfreithiau ac yn y blaen, dyma lle mae'r dulliau a ddefnyddir yn fwyaf eang o wybodaeth wyddonol mewn athroniaeth. Yn seiliedig ar sylfaen ymarferol penodol ac wedi sefydlu gwyddoniaeth fel y cyfryw, gan fod yn rhaid i unrhyw ddamcaniaeth yn cael ei gadarnhau yn ymarferol, at ddiben ymchwil - dod o hyd wrthrychol, gwybodaeth wir.

Mae'r cyfiawnhad damcaniaethol yr arbrawf, rhaid i'r gwyddonydd ddefnyddio meddwl theoretig, sydd hefyd wedi ei amrywiaethau hun. Yn yr hen amser a ddefnyddir dysgeidiaeth meddwl arbrofion lle ddigwyddodd astudio'r ymddygiadau posibl gwrthrychau delfrydol. Hyd yn hyn, mae'r broses feddwl lle'r meddwl mathemategol, sy'n lleihau amser prosesu a chael deddfau ar adegau. Hefyd, ni all gwyddonwyr wneud heb golwg athronyddol o unrhyw broses. Wedi'r cyfan, y dulliau o wybodaeth wyddonol mewn athroniaeth yn ei gwneud yn bosibl i atodi i'r weledigaeth o'r darlun cyffredinol y byd.

Yn ogystal, mae dulliau o wybodaeth wyddonol mewn athroniaeth yn arbennig o bwysig yn ystod camau allweddol o ddatblygiad gwyddonol. Damcaniaethau a cyffredinoli o wyddonwyr yn cyd-fynd bob amser gan y darganfyddiadau gwyddonol a chyflawniadau mwyaf gwerthfawr. dulliau Athronyddol yn cyfrannu at broses fwy cywir a astudiwyd disgrifiad a dealltwriaeth realiti.

Mae'r holl gyflawniadau gwyddonol yn cael eu defnyddio'n eang yn ymarferol. Mae'n darparu egwyddorion gwybodaeth wyddonol:
- y defnydd o brofiad, a gasglwyd gan ddynoliaeth dros y cyfnod cyfan ei fodolaeth,
- dileu ddeddfau gyda chymorth anghysondebau, damcaniaethau, cysyniadau, echdyniadau a dulliau eraill,
- subordination a threfnu gwybodaeth wyddonol llym,
- dilysrwydd a gwrthrychedd o wybodaeth wyddonol,
- Gwyddoniaeth - corff o wybodaeth, system enfawr sy'n cyfuno o dan amrywiaeth o ddulliau gwyddonol.

Egwyddorion wybodaeth wyddonol yn bwysig ar gyfer datblygiad pellach a dyfnhau y sylfaen gwybodaeth. Mae'r dulliau a ddefnyddir mewn gwyddorau preifat yn wahanol, ond yn aml yn gorgyffwrdd â'i gilydd. Mae'r cerbydau mwyaf pwysig yn symud mewn unrhyw faes o wyddoniaeth yn mathemateg. Cyfrifiadau gan ddefnyddio cyfrifianellau ar y dechrau, ac yna rhaglenni cyfrifiadurol sawl gwaith carlam galluoedd prosesu gwybodaeth. cynnydd gwyddonol a thechnegol yn cael ei adlewyrchu nid yn unig yn y cyflymiad yn prosesu gwybodaeth, ond hefyd ar y posibilrwydd o greu cronfa wybodaeth sengl, hawdd eu cyrraedd. Ar y Rhyngrwyd, gall unrhyw un ddod o hyd i wybodaeth heddiw ar y pwnc o ddiddordeb. Mae hyn yn bwysig yn bennaf ar gyfer gwyddonwyr, gan ei fod yn llawer haws i ddod o hyd i'r hen a'r wybodaeth ddiweddaraf.