FfurfiantColegau a phrifysgolion

Addysg alwedigaethol: ysgolion galwedigaethol, coleg, ysgol technegol

Strwythur addysg alwedigaethol uwchradd heddiw yn chwarae rhan bwysig wrth hyfforddi gweithwyr medrus iawn.

Bob dydd yr angen cynyddol i ymarferwyr. Fodd bynnag, gyda datblygiad economi a chynhyrchu mwy o alwadau ar eu proffesiynoldeb a'u lefel sgiliau yn rheolaidd.

Mae prinder o broffesiynau sy'n gweithio yn cynyddu diddordeb mewn gweithwyr proffesiynol addysg alwedigaethol uwchradd. Swyddi ystyriwyd nad mawreddog o'r blaen, yn awr yn gynyddol yn y galw am y farchnad lafur. hyfforddiant Cwestiwn yn y meysydd hyn yn dod yn berthnasol. Yn hyn o beth, sefydliadau addysg arbenigol sy'n ymwneud â hyfforddi rheolwyr canol (colegau), yn parhau i fyw mewn sefyllfa gref yn y system addysg yn Rwsia.

sefydliadau cyhoeddus o addysg alwedigaethol uwchradd ei gynnal i hyfforddiant hyd yn hyn 280 o wahanol arbenigeddau. Gyda datblygiad ac addasiad o'r cynhyrchu'r rhestr hon yn tyfu ac yn tyfu yn rheolaidd.

mathau o golegau

Gall addysg broffesiynol uwchradd yn cael eu gweithredu mewn dau gam. Dyrannu'r lefel gychwynnol ac uwch.

Heddiw yn Rwsia mae dau fath o sefydliadau addysgol sy'n hyfforddi arbenigwyr ym maes hyfforddiant galwedigaethol yr ail gam:

  • College - y prif fath o sefydliad addysgol, lle mae myfyrwyr yn cael cyfle i dderbyn addysg sylfaenol alwedigaethol uwchradd;
  • lefelau uchel o sefydliad lle mae addysgu o raglenni dwys (gellir ei hisraddio is-adran o brifysgol neu gychwyn unrhyw strwythur annibynnol) - Coleg.

addysg alwedigaethol cychwynnol, yn ei dro, yn gallu cael gafael mewn ysgolion uwchradd ac ysgolion galwedigaethol (uned drafnidiaeth gyhoeddus). Mae'r sefydliadau hyn yn cael sylfaen addysgol gwahanol.

Ysgol Galwedigaethol yn wahanol i'r ysgol lefel uwch o baratoi myfyrwyr.

Ar ddiwedd y sefydliad addysgol gyda manwl graddedigion addysgu yn derbyn cymhwyster o "arbenigol", myfyrwyr o lyceums a cholegau - ". Lefel mynediad arbenigol"

Mae addysg broffesiynol lefel gychwynnol gyfartalog

Sefydliadau galwedigaethol Uwchradd ym maes hyfforddiant cychwynnol yn cynnwys ysgolion a cholegau uchel arbenigol.

Nifer yr ysgolion ag addysg sylfaenol yn ein gwlad yn tua 4 miliwn heddiw. Cawsant eu ymweliad gan fwy na 1.5 miliwn o bobl ifanc.

Dinasyddion yn derbyn addysg gynradd broffesiynol, yr hawl i barhau yrfa hyfforddiant mewn SSUZ lefelau uwch o raglenni is.

Hefyd, os oes angen, gall myfyrwyr yn derbyn tystysgrif addysg uwchradd gyffredinol. I wneud hyn, pasio arholiad y wladwriaeth ar sail y mae'r ddogfen berthnasol.

Mae graddedigion Mynediad lefel addysg alwedigaethol uwchradd, yr hawl i barhau gyrfa mewn colegau academaidd, colegau yn ogystal â phrifysgolion.

addysg broffesiynol uwchradd uwch

Pwy sy'n dymuno derbyn addysg uwchradd Ni ddylai lefelau uwch ddewis i gael eu derbyn yn yr ysgol yn uchel, nid galwedigaethol, ac coleg neu ysgol dechnegol.

Yn Rwsia mae mwy na 2,5 mil o golegau gyda astudiaeth fanwl, sy'n denu dros 2.3 miliwn o fyfyrwyr.

Lefelau uchel o arbenigol eilaidd sefydliadau addysgol yn cael ei sicrhau drwy gyflwyno safonau addysgol raglenni ychwanegol:

  • arfer proffesiynol;
  • yn astudiaeth fanwl o bynciau a disgyblaethau penodol;
  • cael arbenigedd ychwanegol ochr yn ochr â'r cynradd.

Addysg yn SSUZ lefel uchel mor agos at y brifysgol. Mae myfyrwyr yma yn cael mwy o oriau yn yr ystafell ddosbarth nag mewn sefydliadau addysg gynradd, arholiadau a phrofion, yn ysgrifennu papurau a thraethodau hir dymor.

Er enghraifft, mae myfyrwyr sydd wedi dewis Coleg Adeiladu, ynghyd â graddedigion ysgol uwchradd yn yr un cyfeiriad mae'n rhaid i chi eu cymryd ac amddiffyn prosiectau thesis cymhwyster sy'n gysylltiedig â phynciau arbenigol. Yr unig wahaniaeth - yn y gofynion yn is ar gyfer myfyrwyr i golegau. Felly, gall yr ysgolion uwchradd o lefel uchel yn cael ei ystyried lefel is o addysg broffesiynol uwch.

Yn aml, coleg yn is-rannu strwythurol yn y Brifysgol, ac maent o dan oruchwyliaeth y sefydliad. Mae myfyrwyr yn bwriadu parhau â'u hastudiaethau mewn sefydliadau addysg uwch, dylai dalu sylw at y ffaith hon. Ar ôl i raddedigion o'r fath goleg gradd hawl i dderbyn addysg arbenigol ym Mhrifysgol rhaglenni lleihau. Mae hyn yn fantais fawr, gan ei fod yn caniatáu i leihau'r cyfnod o astudio yn y brifysgol, yn ogystal ag i gyfuno gwaith ac astudio.

gofynion mynediad

Efallai y bydd y colegau yn cofrestru pobl sydd wedi derbyn addysg gyffredinol gyffredinol neu uwchradd sylfaenol. Yr eitem hon yn un o'r gofynion sylfaenol.

Ymgeiswyr sefydliadau addysgol o addysg alwedigaethol gynradd wedi'u heithrio rhag cymryd y arholiadau mynediad gorfodol. I gofrestru, rhaid i chi gyflwyno'r dogfennau canlynol:

  • y ddogfen wreiddiol ar addysg ysgol (graddau 9 neu 11);
  • 4 llun (3 x 4);
  • tystysgrif feddygol;
  • copïau o pasportau a thystysgrifau geni;
  • datganiad ei gyfeirio at y cyfarwyddwr cofrestru.

Mewn rhai achosion, wrth wneud cais am faes penodol o addysg alwedigaethol, os bydd angen, yn ôl disgresiwn y sefydliad a gynhaliwyd cyfweliad gyda'r ymgeisydd. Efallai y bydd angen i Newydd-ddyfodiaid i ymgymryd ysgrifenedig profion am allu a gwybodaeth mewn pynciau ysgol. Gall hawliadau o'r fath yn cael ei gyflwyno yn yr achos, os yw nifer y rhai sydd am ddysgu mwy na'r nifer o leoedd gyllideb yn yr arbenigedd hwn. Yn y sefyllfa hon, y gystadleuaeth yn seiliedig ar y sgôr cyfartalog y dystysgrif a llwyddo yn y canlyniadau profion.

Derbyn i addysg alwedigaethol uwchradd wedi cynyddu i sefydliadau lefel ar sail gystadleuol ar sail arholiadau mynediad.

Un o'r gofynion sylfaenol ar gyfer ysgolion galwedigaethol uwchradd yw trwydded. Felly, cyn gwneud cais yn y sefydliadau cyhoeddus a masnachol dylai sicrhau bod gan y sefydliad yn ddogfen sy'n berthnasol i'r cyfnod presennol o ddilysrwydd.

Mae myfyrwyr sydd angen tai yn y cyfnod astudio, darperir hostel.

Allan o'r gystadleuaeth ar ôl categorïau o ddinasyddion wedi cofrestru yn y colegau:

  • plant amddifad a phlant gadael heb ofal rhieni;
  • plant ag anableddau;
  • pobl o gategorïau eraill, ffafriol cyflenwi sy'n cael ei ddarparu gan y wladwriaeth.

Gyda datblygiad y technolegau gwybodaeth modern yn y broses o ffeilio ysgolion galwedigaethol uwchradd yn cael ei haddasu a'i symleiddio. Mae llawer o sefydliadau a ddefnyddir yn weithredol ar gyfer derbyn ceisiadau o dechnoleg y rhyngrwyd. proffiliau ffurflen yn cael eu gosod ar y wefan swyddogol y sefydliad addysgol.

Mae'r dull hwn yn gyfleus a myfyrwyr, ac aelodau o'r pwyllgor dethol. Er mwyn gwneud cais, rhaid i chi lenwi ffurflen ar y wefan y sefydliad. Mae'r penderfyniad ar y cyfranogiad yn y gystadleuaeth yn cael ei gymryd o bell. dogfennau gwreiddiol yr ymgeisydd yn ôl ateb cadarnhaol. Hyd at y pwynt hwn nid yw ei bresenoldeb personol yn angenrheidiol.

Siâp a hyd yr hyfforddiant

Gall Addysg alwedigaethol yn derbyn y mathau canlynol o addysg:

  • Amser-llawn;
  • rhan-amser (nos);
  • gohebiaeth.

Y dyddiad cau ar gyfer derbyn hyfforddiant galwedigaethol cychwynnol o ddwy i dair blynedd ar sail naw dosbarth ac un i ddwy flynedd ar ôl un ar ddeg o ddosbarthiadau. Dyddiadau yn dibynnu'n uniongyrchol ar y sefydliad a'r arbenigedd a ddewiswyd.

Mae hyd addysg alwedigaethol uwchradd wedi cynyddu fel a bennir gan y lefel o baratoi myfyrwyr. Ar gyfer y naw dosbarth a dderbynnir ar ôl ei fod yn tair i bedair blynedd. Ar sail y dosbarthiadau ar ddeg - o ddwy i dair blynedd.

Dyddiad cau

sefydliadau addysgol yn cael yr hawl i osod ei dyddiad dechrau o dderbyn y dogfennau. Yn nodweddiadol, mae'r comisiwn yn dechrau ym mis Mehefin, ar ôl diwedd arholiadau terfynol (ond heb fod yn hwyrach na'r 20fed diwrnod), ac yn derbyn ceisiadau hyd at ddiwedd mis Awst (ond heb fod yn hwyrach na'r 26ain).

Dylid cadw mewn cof bod y dyddiad cau ar gyfer llawn-amser a rhan-amser, gall y gyllideb a chontract ffurfiau o hyfforddiant yn amrywio.

safonau addysgol

Yn gyffredinol, mae safonau hyfforddiant galwedigaethol ar gyfartaledd yn cynnwys dwy ran. Y cyntaf - rhaglen ffederal, a gymeradwywyd gan y Weinyddiaeth Addysg. Bob blwyddyn, gall y ddogfen hon gael ei addasu. safonau a gofynion cyffredin a fabwysiadwyd mewn perthynas â cholegau, rhaid i sefydliadau gydymffurfio â phob agwedd ar addysg alwedigaethol uwchradd.

Mae'r ail - rhaglen a gymeradwywyd ar y lefel ranbarthol. Felly, pobl sy'n astudio mewn sefydliadau addysgol o'r un math, yn gallu edrych ar bethau gwahanol ac mae ganddynt nifer wahanol o oriau yr ystafell ddosbarth.

Rhaglenni addysg broffesiynol uwchradd o lefel uchel yn caniatáu cael arbenigeddau ychwanegol yn y gyllideb neu ffi sail.

Ar ôl graddio, mae'n ofynnol i fyfyrwyr fynychu ardystio wladwriaeth. Ar ôl cwblhau'n llwyddiannus y graddedigion yn derbyn cymhwyster. Os negyddol, mae'r myfyriwr yn derbyn tystysgrif o gwblhau hyfforddiant yn y sefydliad, gan nodi hyd a nifer yr oriau yr ystafell ddosbarth.

Personau nad ydynt wedi pasio ardystiad terfynol, yr hawl i basio ymlaen y flwyddyn nesaf.

cyllid

Mae'n rhaid i fyfyrwyr sy'n cymryd addysg alwedigaethol, yr hawl i gael eu haddysgu mewn sefydliadau addysgol rhad ac am ddim.

Mae graddedigion y sefydliad, i dderbyn diploma lefel mynediad a phenderfynodd barhau â'u gyrfaoedd addysgol mewn colegau neu ysgolion dechnegol Efallai hefyd fod yn gymwys i gael arian cyhoeddus.

Cael ail addysg mewn ysgolion galwedigaethol uwchradd yr un lefel - dim ond talu.

Yn ogystal, colegau, ysgolion technegol, ysgolion uwchradd ac ysgolion galwedigaethol ym Moscow, St Petersburg a dinasoedd Rwsia eraill yn cynnig cyfle i gontract hyfforddiant ar sail fasnachol.

Mae myfyrwyr sy'n astudio ar gyllideb, yn cael ysgoloriaeth yn y modd rhagnodedig.

Arbenigeddau addysg alwedigaethol uwchradd

Ar gyfer y rhai sy'n penderfynu cael dyngarol neu addysg dechnegol, arbenigedd, y rhestr o sy'n cael ei gymeradwyo gan y Weinyddiaeth Addysg ar gyfer sefydliadau addysgol, yn rhoi cyfle i ddysgu crefft gweddus.

sefydliadau addysgol galwedigaethol uwchradd i ddarparu hyfforddiant yn y meysydd canlynol:

  • amaethyddiaeth a physgodfeydd;
  • gwasanaethau gwesty a bwyty;
  • meddygaeth ac iechyd;
  • tanwydd ac ynni sector;
  • Bwyd, diodydd a chynhyrchion tybaco;
  • gweithgynhyrchu tecstilau;
  • gweithgynhyrchu nwyddau lledr, esgidiau;
  • gwaith coed;
  • mwydion a phapur diwydiant;
  • cyhoeddi a diwydiant argraffu, cynhyrchu cynhyrchion printiedig;
  • cynhyrchu olew, nwy a diwydiannau niwclear;
  • diwydiant cemegol;
  • cynhyrchu offer trydanol ac optegol;
  • gweithgynhyrchu peiriannau;
  • gweithgynhyrchu cynhyrchion rwber a phlastig;
  • meteleg;
  • cynhyrchu cerbydau;
  • cynhyrchu dodrefn;
  • jewelry;
  • gweithgynhyrchu o offerynnau cerdd;
  • cynhyrchu nwyddau chwaraeon;
  • prosesu ailgylchu;
  • cynhyrchu eraill;
  • gwasanaethau gwesty a bwyty;
  • masnach (cyfanwerthu a manwerthu);
  • logisteg;
  • adeiladu;
  • gweithgareddau addysgol ac addysgu;
  • meddygaeth ac iechyd;
  • weithgareddau ariannol;
  • gwyddorau cymdeithasol;
  • ystad go iawn;
  • gwyddorau naturiol;
  • dyniaethau;
  • diwylliant a chelf;
  • economeg a rheoli;
  • diogelwch gwybodaeth;
  • gwasanaeth;
  • rheoli tir a geodesy;
  • Daeareg a mwynau adnoddau;
  • awyrennau a taflegryn a thechnoleg y gofod;
  • peirianneg forol;
  • technoleg radio;
  • awtomeiddio a rheolaeth;
  • Cyfrifiadureg a Pheirianneg;
  • cynhyrchion coedwig;
  • gwarchod yr amgylchedd a diogelwch bywyd.

ysgolion Arbenigo aml yn gysylltiedig â nodweddion rhanbarthol, manylion penodol o'r economi a chynhyrchu mewn rhanbarth penodol. Gyda'r nod o hyfforddi personél cymwysedig a gynhaliwyd ysgolion proforientirovanie.

Galwedigaethol ysgol rhaglen, ysgol technegol neu goleg - beth i'w ddewis?

Mae dewis y sefydliad yn dibynnu ar eich cynlluniau.

Os ar ôl graddio ydych am fod yn fyfyriwr yn y brifysgol, mae'r coleg mwyaf addas gyda hyfforddiant yn yr arbenigedd hwn (ee, ar gyfer derbyniad wedyn i Brifysgol Coleg Adeiladu Peirianneg Sifil yw dewis, i barhau i ddysgu y proffesiwn meddygol - Coleg Meddygol, ac yn y blaen).

cymwysterau arbenigol sy'n gweithio byddwch yn derbyn ysgol technegol arbenigol.

Yn SSUZ lefelau uwch hefyd yn cymryd rhan mewn hyfforddi gyflawni cyfartaledd o waith deallusol - cyfrifwyr, athrawon ysgolion cynradd ac uwchradd, archwilwyr, yn ogystal â gweithwyr proffesiynol mewn llawer o gyfeiriadau eraill.

Os ydych chi eisiau yn gyflym gael yn arbenigedd, bydd y dewis gorau fydd y lefel gynradd addysg alwedigaethol.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.