FfurfiantAddysg uwchradd ac ysgolion

Sut i ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth: strwythur a chynllun

Mae'r gair "traethawd" yn dod o'r Ffrangeg i'r Rwsieg. Mae'n mynd yn ôl yn hanesyddol i un cysyniad Lladin, sy'n golygu mewn cyfieithiad "Pwyso". cyfieithu gan "braslun", "drafft", "ymgais", "prawf", "profiad" term Ffrangeg. Yn yr erthygl hon, byddwn yn rhoi gwybod i chi am sut i ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth. Byddwch yn dysgu beth yw nodweddion genre hwn, beth yw ei strwythur a chyfansoddiad. Hefyd, bydd cyngor defnyddiol yn cael ei roi yn ein erthygl, ar ôl darllen hynny, byddwch yn deall sut i ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth, hardd a diddorol. Gadewch i ni ddechrau gyda diffiniad o'r term.

Beth yw traethawd?

Mae'r traethawd yn waith rhyddiaith gyda chyfansoddiad yn rhad ac am gyfrol fechan, sy'n mynegi barn bersonol a phrofiadau ar bwnc neu fater penodol ac ni fwriedir iddo fod yn gynhwysfawr neu symud ymlaen penderfynu drin y pwnc hwn.

Mewn geiriadur esboniadol LP Rat luniwyd mae'n cael ei ddiffinio fel a ganlyn: mae'n braslun, sy'n trin rhai materion ar ffurf rhad ac am ddim yn hytrach nag mewn modd systematig wyddonol.

Gan droi at Golegol Geiriadur, rydym yn gweld bod y traethawd yn genre o feirniadaeth lenyddol, athronyddol, newyddiadurol, hanesyddol, rhyddiaith bywgraffyddol sy'n cyfuno yr unigolyn sefyllfa'r awdur, tanlinellu yn y testun, gyda osodwyd-gefn, yn aml yn ddatganiad baradocsaidd o, yn agos at yr iaith lafar.

Mae'r Llenyddol Gwyddoniadur Short yn dweud bod y traethawd - fach o ran maint, mae gan cyfansoddiad rhad ac am waith rhyddiaith, sy'n trin thema benodol ac yn ymgais i gyfleu safbwyntiau neu brofiadau sy'n gysylltiedig ag ef personol yr awdur.

arwyddion o traethawd

- Mae presenoldeb mater neu bwnc penodol. Ymroddedig i ddadansoddi set fawr o broblemau cynnyrch na ellir drwy ddiffiniad yn cael ei wneud yn y genre hwn fel traethodau.

- Mae'n adlewyrchu syniadau ac argraffiadau o reidrwydd yn unigol ar ryw fater neu bwnc, nid rhestr gyflawn a diffinio dehongliad o bwnc. Am fwy o wybodaeth am sut i ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth, gweler isod.

- Traethawd, fel rheol, yn awgrymu bodolaeth gair goddrychol newydd, paentio am unrhyw beth. Efallai y bydd y cynnyrch yn cael cymeriad gwyddonol neu ffuglen hanesyddol a bywgraffyddol, athronyddol, llenyddol a beirniadol, newyddiadurol, poblogaidd.

- Yn gyntaf oll, amcangyfrifir cynnwys y testun yn adnabod yr awdur, ei feddyliau a theimladau, rhagolygon.

Creawdwr y genre traethawd

Mae'r genre wedi dod yn boblogaidd iawn yn y blynyddoedd diwethaf. Ystyrir y crëwr Michel de Montaigne (awdur "profiad", a gyhoeddwyd yn 1580). Dyma lle rydym yn dod o hyd i enghreifftiau cyntaf o sut i ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth. Er y dylid egluro bod yr awdur hwn ysgrifennu traethodau athronyddol. Mae'r llyfr yn cynnwys penodau megis, er enghraifft, "The conceit", "Ar Cydwybod". Fodd bynnag, yr union strwythur y testun, syniad yr awdur a fydd yn eich helpu yn y gweithiau genre hwn a llenyddiaeth, a phynciau eraill greu.

sgiliau ysgrifennu traethawd yn amserol iawn erbyn hyn. Ar hyn o bryd, y math hwn o waith gan fod y swydd yn cael ei gynnig yn aml. Er enghraifft, mae'r CSE cynnwys llenyddiaeth traethawd. Wrth gael eu derbyn i wahanol ysgolion, neu, er enghraifft, cyflogi genre hyn yn bwysig. gweithiau Gystadleuaeth yn eich galluogi i ddewis y gorau o'r gorau.

Pam rydym yn ysgrifennu traethawd?

Mae nod sydd wedi'u gosod iddo'i hun traethawd - i ddatblygu meddwl creadigol o bersonoliaeth, a'r gallu i fynegi syniadau yn ysgrifenedig. Mae'r profiad hwn yn ddefnyddiol iawn oherwydd ei fod yn helpu yr awdur i ddysgu sut i yn gywir ac yn glir mynegi eu meddyliau, i ddefnyddio'r cysyniadau mwyaf pwysig i strwythuro gwybodaeth, yn tynnu sylw at y cysylltiad rhwng achos ac effaith, yn dangos enghreifftiau o draethodau ymchwil cadarnhau'r canfyddiadau.

diffyg plot

Y nodwedd gyntaf o ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth - yw diffyg yn y genre hwn o'r stori glasurol. Wrth gwrs, gallwch roi enghreifftiau amrywiol o fywyd, ond bydd hyn i gyd yn unig darlun o'r prif syniadau y testun.

adelomorphous

Nodwedd arall - y ffurflen amhenodol. Mewn geiriau eraill, mae'n bosibl, fel y maent yn ei ddweud, lledaenu y syniad y goeden, ac am hynny ni fydd unrhyw un yn dweud wrth y gair drwg i chi. Mae pob sy'n dod i'r meddwl, mae'n bosibl i fynegi ar bapur, i ddadansoddi, ac yna grynhoi'r uchod.

Mae'r gyfrol o ysgrifau

Cadwch mewn cof bod y gyfrol o ysgrifau yn eithaf bach, ond ffiniau clir pan nad sydd ganddo. Mae'n tua 06:57 dudalennau a ysgrifennwyd mewn testun cyfrifiadur. Yn Ysgol Fusnes Harvard, er enghraifft, mae'r traethodau yn cael eu hysgrifennu yn aml ar ddim ond dwy dudalen. Mewn prifysgolion yn y cartref yn caniatáu swm hyd at ddeg tudalen deipio.

Problem neu gwestiwn penodol

Nodwedd arall yw bod yn rhaid i ffocws y myfyrdodau yr awdur i fod yn broblem arbennig (rhyw fater anhydawdd). Dylai'r pwnc gael eu diffinio'n glir. Gall y traethawd i'w gweld ar yr un pryd amrywiaeth o bynciau, yn cynnwys nifer fawr o syniadau (meddyliau). Dim ond yn adlewyrchu un syniad, opsiwn arall, ac yn eu datblygu. Hynny yw, dim ond yr ateb i rai cwestiynau.

farn ei hun

Yn yr achos hwn, mae angen i chi yn unig i fynegi eu barn eu hunain. Nid yw'r traethawd yn honni i fod yr unig bwynt cywir o farn, hyd yn oed os yw'n llawer o ddadleuon a thystiolaeth. Mae'n debygol dim ond un o'r agweddau ar y mater hwn. Ysgrifennu traethodau ar lenyddiaeth - nid gwaith gwyddonol.

Efelychu sgwrs gyda'r darllenydd

Y peth nesaf hoffwn grybwyll yw bod wrth greu traethawd yw fel pe bai'r efelychu sgwrs fyw gyda'r darllenydd, a ddylai arwain, i alw ar y gwahanol faterion a godwyd gan felly llosgi pynciau fel petaech yn o'i flaen yma ac yn awr. Rhaid monolog awdur fod y tu hwnt i ofod ac amser, mae'n cael ei lenwi gyda tro byw o ymadrodd. Ysgrifennu traethodau ar lenyddiaeth yn cynnwys elfen greadigol arwyddocaol. Gyda'r darllenydd y dylid sefydlu ymddiriedaeth a chyfathrebu arddull gyfeillgar. I wneud hyn, mae'r awdur wedi osgoi aneglur cymhleth adeiladu,, rhy drylwyr yn fwriadol. Ar yr un pryd dylid eu heithrio o ddefnyddio ymadroddion fformiwläig, slang, geiriau Cryno, ac osgoi tôn ormodol wamal. Wrth i'r ymchwilwyr yn nodi, gall traethawd da yn creu dim ond un sydd yn berchen ar y thema yn rhydd, yn gallu ei weld o wahanol onglau, ac yn barod i gynnig modd i'r darllenydd a amlochrog, ond nid edrych yn gynhwysfawr ar y ffenomen hon.

cyfansoddiad rhad ac am ddim

Nodwedd bwysig o'r genre hwn - cyfansoddiad rhad ac am ddim. Nid yw cynllun traethawd am Lenyddiaeth yn llym. Mae amryw o ymchwilwyr wedi nodi bod yn ôl ei natur, y genre hwn wedi ei gynllunio yn y fath fodd nad yw'n goddef fframwaith ffurfiol. Yn aml, efe a adeiladodd groes i gyfreithiau sylfaenol o resymeg, yr egwyddor o gymdeithasau gwirfoddol. draethodau ar gynllun lenyddiaeth er mwyn i chi ddylunio eich hun. Rhai nodweddion cyfansoddiadol sylfaenol rydym yn dyfynnu isod.

Tuedd i baradocsau

Mae tuedd i baradocs. Mae'r genre wedi ei gynllunio i syndod, i bendroni y darllenydd - yw ansawdd y mae'n orfodol. Y man cychwyn ar gyfer y traethawd a ymgorfforir yn adlewyrchiadau llachar yn aml yn gweithredu penderfyniad aphoristic neu ymadrodd o wyneb baradocsaidd diamheuol ar yr olwg gyntaf, ond annibynnol ar ei gilydd cymeradwyaeth nodweddion traethodau ymchwil.

undod semantig

I un o'r genre yn cyfeirio paradocs undod semantig mewnol. Yn canolbwyntio'n bennaf ar goddrychedd, ond mae'r cyfansoddiad rhad ac am ddim, traethawd wedi undod eto semantig o fewn y testun, hynny yw cysondeb y prif haeriadau a thraethodau ymchwil, yn ogystal â chymdeithasau harmoni mewnol a dadleuon, cysondeb y dyfarniadau, sy'n adlewyrchu'r sefyllfa personol ei crëwr.

Strwythur a chynllunio traethawd

1. Cyflwyniad. "Sut i ddechrau draethawd ar lenyddiaeth?" - Rydych yn gofyn. Gan ei fod yn hysbys, y mwyaf anodd i ysgrifennu y llinellau cyntaf. Nid oes angen i ddechrau rhywbeth unwaith i rywun i brofi, gan greu samplau o draethodau ar lenyddiaeth. I ddechrau i baratoi'r tir, hynny yw creu'r awyrgylch cywir i drochi y darllenydd a'r testun yn y cyflwr meddwl, a fydd yn ei helpu yn y dyfodol gymaint ag y bo modd i dreiddio syniadau yr awdur.

2. Mae prif ran sy'n cynnwys traethawd ymchwil. Cofiwch y dylai'r syniad sylfaenol yn cael eu datgan yn gryno ac yn glir. Dylai fod yn syml a dealladwy. Does neb yn hoffi honiad. Mae'r dasg o yr awdur, gan greu samplau o ysgrifau ar lenyddiaeth, nid yn unig ei fod yn gosod allan, ond hefyd i brofi. Er enghraifft, rydych yn dweud bod y tynged penderfynu enw'r person. Yna brofi hynny, gan nodi enghreifftiau penodol o fywyd, neu'n seiliedig ar rai damcaniaethau adnabyddus. Dylai Yn ôl yr egwyddor hon yn ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth. Lermontov, Pushkin, Gogol, Nekrasov, Saltykov-Shchedrin ... Defnyddio gwybodaeth o glasuron Rwsia, ond bob amser yn cyflwyno edrych o'r newydd.

Mae'r traethawd ymchwil felly yn ateb y cwestiwn: "Beth" Ar ôl hynny, gofalwch eich bod yn ateb y cwestiwn: "Pam?", Hynny yw, i brofi hynny.

3. Cynllun i ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth hefyd yn cynnwys casgliad y rownd derfynol, crynhoi y canlyniadau uchod. Gall fod yn siarad hir am y pwnc y traethawd, i fynd i mewn i'r jyngl o ddyfalu, ond yn y diwedd fod yn sicr i gasglu i gyd mewn bagad o gyfoeth meddyliol. Dim ond yn y modd hwn yn gallu bod yn ansoddol gwblhau'r datganiad, a dangos gwerth y testun ysgrifenedig. Os yw'r swm yn rhy fach na all wneud y rhan hon. Y prif beth - yw bod y syniad sylfaenol swnio yn y ddalfa.

Dyna yw'r cynllun o ysgrifennu traethodau ar lenyddiaeth, y gallwch ei newid rhywfaint, am ei fod yn ffurf eithaf rhad ac am ddim.

Rhywbeth a fydd yn eich helpu yn well i ysgrifennu traethawd

1. Myfyrio ar y thema, ei werth. Dadansoddi pa mor dda rydych yn deall bod yr hyn yr ydych am ysgrifennu. Ydych chi'n gallu cynnig rhywbeth newydd a ffres am y pwnc? Mae'r traethawd yn enwog, yn anad dim, gwreiddioldeb. Mae angen cyflwyno edrych unbanal i hyd yn oed y pethau mwyaf dibwys, os ydynt yn destun y cynnwys. Peidiwch ag anghofio ar yr un pryd ar y ffresni iaith.

2. Deunyddiau. Dewiswch beth rydych am ei ddefnyddio wrth ysgrifennu'r gwaith. A yw'n ddigon i fod yn ddarllenydd a phrofi bywyd? Peidiwch ag anghofio bod y collage geiriad, amrywiaeth o feddwl bob amser yn hudolus. Dewch i adnabod gwahanol safbwyntiau ar y mater hwn ac yn ymuno â rhai o awduron yn y drafodaeth. Dylai'r gwaith greu'r argraff o lafur caled a hir, i syndod darllenwyr ddysg ac yn eu rhoi mewn syniadau newydd deadlock.

3. Defnyddio syniadau. Ni ddylem geisio gwmpasu popeth ar unwaith. Bosibl i blesio darllenwyr o ffeithiau annisgwyl ac ymadroddion pefriog. Ei gwneud yn fel eich bod yn cael yn ddiddorol, pleserus a hefyd gwybodaeth i ddarllen.

4. Mae tri Piler. Ysgrifennwch ar bapur y syniadau a chyfarwyddiadau sylfaenol. Yn eu plith yn dewis y tri traethawd mwyaf llwyddiannus. Ewch â nhw fel sail. Os byddwch yn cael mwy o ganghennau, bydd perygl y gall y testun yn ymddangos yn ddryslyd ac yn arwynebol, ac os yw'n llai - geidwadol ac yn fixated. Mae wedi bod yn hir y rhif "3" yn cael ei gydnabod hudol. Nid oes angen, felly, ei anwybyddu.

5. Yn gyntaf - sgerbwd. A dim ond wedyn - y croen. Yma y dylai'r cyntaf amlinelliad cryno y trên o feddwl. Gallant ysgrifennu brawddeg neu ddwy ym mhob paragraff, ac yna yn araf yn darllen, ac yna i llwydni pelen eira, sy'n cynnwys eich syniadau eich hun. Gallwch ychwanegu manylion angenrheidiol ac enghreifftiau, yn ogystal â gwynt gwybodaeth, gan ddefnyddio amrywiol ddulliau artistig.

Nawr eich bod yn gwybod sut i ysgrifennu traethawd ar lenyddiaeth. Mae'r wybodaeth a ddarperir yn yr erthygl hon, gellir ei ddefnyddio i greu traethawd ar bynciau eraill. Nid yw Uchafbwyntiau yn wahanol mewn gwahanol fathau o genre. Gall traethodau Strwythur mewn llenyddiaeth a ddarperir gennym ni yn cael ei ddefnyddio, ee, yn y gwaith athroniaeth ysgrifennu, gyda swydd ac eraill.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.