Sut i ysgrifennu traethawd, "Beth yw celf?" Pa egwyddorion i'w dilyn a chydymffurfio sillaf

Un o'r gweithiau mwyaf poblogaidd yr ysgol, gofynnodd ar y pwnc yr iaith a llenyddiaeth Rwsieg, yw'r traethawd "Beth yw celf?". Mae hwn yn bwnc diddorol iawn sy'n datblygu dychymyg y myfyrwyr ac yn caniatáu i chi feddwl amdanynt. Felly, dylem siarad am y ffordd orau o ysgrifennu.

Y prif syniad

Traethawd "Beth yw celf?" Gall fod yn unrhyw beth o gwbl. Thema'r amlochrog, a gall ddatgelu bron unrhyw llaw. Y prif beth - i ddal y prif syniad. Ac i fod yn fanwl - rhaid i'r myfyriwr benderfynu beth fydd yn dweud. I traethawd "Beth ydyw celf?" cael yn ddiddorol, mae angen i chi ysgrifennu sy'n cyffwrdd yr enaid. Pan fydd yr awdur yn gwybod beth yn dweud wrth y darllenydd sydd â diddordeb ac i gael gyfarwydd â'r testun. A dyma beth fydd y math o feddwl yn cael ei ddatgelu - 'i' jyst yn fyfyriwr. Y prif beth y mae'r pwnc yn agos ato.

Ynglŷn celfyddydau

I ddewis thema, mae'n rhaid i chi yn gyntaf oll yn deall bod celf - nid dim ond cerddoriaeth, bale a phaentio. Mae'r cysyniad hwn yn llawer ehangach nag yr ydym yn ei ddefnyddio i weld. Coginio, newyddiaduraeth, cyfathrebu, areithio, addysgu - hyn i gyd, hefyd, gyda sicrwydd absoliwt yn cael eu galw celf. Pam? Yn wir, mae popeth yn syml. Mae hynny ynddo'i hun yn gwneud y gair "celfyddyd"? Mae hyn yn - yn wir deall rhywun mewn ffordd arbennig a gweithredu eich meddyliau, syniadau, a syniadau yn ymwneud â hyn mewn bywyd. Celf - mae'n wyrth sy'n effeithio ar eu unigryw a gwreiddioldeb. Pam mae rhai pobl yn cael ar unwaith ysgrifennu cerddoriaeth anhygoel, tra bod eraill - nid? Oherwydd bod rhai pobl yn cael rhagdueddiad hwn, y dalent, yr awydd i greu, ac mae'r gweddill - dim. Ar gyfer y rhai, mae yna rywbeth sy'n amlygu ei hun yn y llall.

Mae'n werth i'w ddeall - "? Beth yw celfyddyd" ac yna y broses o ddewis pynciau ar gyfer ysgrifennu gweithiau fel y traethawd Bydd yn llawer haws. Felly, bydd myfyrwyr yn gallu deall ei fod yn agosach. Efallai yn y broses o weithio ar y traethawd hwn, mae'n canfod ei hun, ei alwedigaeth.

canfyddiad creadigol

Traethawd ar y pwnc "Beth yw'r grefft wir?" - gwaith sy'n gofyn am fwy nag unrhyw waith creadigol eraill, ymagwedd greadigol. Mae'r disgybl wedi rhannu ei feddyliau ar y pwnc, dywedwch wrthym am eich problem gweledigaeth. Mae'n werth i roi eu diffiniad eu hunain o y cysyniad o "celfyddyd". Er enghraifft, ar gyfer rhai 'i' jyst broses o greu paentiad neu gerddoriaeth newydd. Ar gyfer un arall, yr un person - hir, crynu datblygiad y ddelwedd artistig, nad sy'n dwyn y crëwr o un mis (ac weithiau mwy na blwyddyn), yn profi ac mae'n ei ddehongli. Cyffro, ensyniadau, ymdrechion i weithredu cynllun newydd mewn bywyd, yr awydd i ddwyn i rywbeth byd celf gwahanol - yn achos rhai pobl mor syml ac yn gyfarwydd i bob un y gair "celfyddyd". Mae'r rhan hon o'r gwaith yn ymwneud â'r diffiniad, ni ddylid colli. I'r gwrthwyneb, bydd yn rhoi cymeriad gwreiddiol y gwaith a hefyd i wneud i'r darllenydd feddwl am yr hyn celf. Dylai traethawd yn cael ei ysgrifennu yn y fath fodd nad oedd yr un o'r bobl sy'n darllen nad oedd yn parhau i fod yn ddi-hid.

Analytics yn y llyfr

"Beth yw celfyddyd wir?" - cyfansoddiad gymeriad artistig, ond hyd yn oed mewn elfennau gwaith o'r fath o ran deallusrwydd a rhesymu fod yn bresennol. Wedi'r cyfan, mewn gwirionedd, traethawd - testun sy'n rhoi rhywfaint o feddwl a profi trwy ddod â'r ffeithiau, dadleuon a meddwl rhesymegol. Felly, hyd yn oed gan gyfrif am waith-rhesymu "Beth yw celf?", Rhaid i chi fod yn ymwybodol o elfennau pwysig hyn.

Ond mewn gwirionedd nid yw hyn yn beth mawr. Nid yw ond yn bwysig canolbwyntio ar eich meddyliau. Oherwydd eu bod yn profi llawer haws na dileu datganiadau pobl eraill. Ac eto, mae'n bwysig i adeiladu brawddegau yn rhesymegol. Dylent eu gweld yn glir safbwynt yr awdur. Er enghraifft, mae'n hawdd i esbonio pam gerddoriaeth yn cael ei ystyried yn gelfyddyd. A dyna pam cyfathrebu gyda phobl o'r fath yn neu, er enghraifft, coginio - mae'n anodd. Gan nad ystyrir gweithgarwch llafur o'r fath yn gyffredinol i fod yn gelfyddyd. Ond maent yn fath. Ni all pob person ddod o hyd i iaith gyffredin gydag unrhyw berson arall. Cymorth, i wrando, i roi cyngor. Mae hyn yn - y grefft o ddelio â phobl. Hefyd anrheg arbennig, talent. Ac ni all pawb ei wneud o fwydydd cyffredin iawn yn gampwaith go iawn o gelf coginiol. Popeth mae angen i chi deimlo, deall a chariad. Mae hyn yn y gelfyddyd go iawn.

Mae strwythur traethawd

Yn olaf, mae'n werth dweud ychydig o eiriau am sut y dylai edrych fel draethawd ar y strwythur. Cymhleth mewn gwirionedd dim byd. Testun Teitl epigraph (dyfyniad bachog, sy'n addas ar gyfer cyfansoddi teitl), cyflwyniad, cynnwys a chasgliad. Ar ddiwedd y gallwch ddal i ysgrifennu ychydig linellau gan yr awdur - felly weithiau wneud. Ond y prif beth - i gadw at y strwythur uchod, ac yna y traethawd fydd nid yn unig yn ddiddorol, ond hefyd yn adeiladu yn dda.