Cyhoeddiadau ac erthyglau ysgrifennuNonfiction

Arwyddion o arddull gwyddonol y testun. Prif nodweddion arddull gwyddonol i lefaru

Yn modern Rwsia penderfynu dyrannu pum arddulliau sylfaenol o lleferydd. Mae pob un ohonynt yn cael ei nodweddu gan rai segmentau o'r boblogaeth a'r mathau o newyddiaduraeth. Y mwyaf anodd i afael yn cael ei ystyried i fod yn arddull wyddonol o lleferydd. Y rheswm am hyn yw y nifer fawr o gynhwysion yn y testun o dermau arbenigol.

cysyniadau cyffredinol

iaith wyddonol yn fodd o gyfathrebu mewn addysgu, ymchwil a gweithgareddau dadansoddol proffesiynol. Gyda dull hwn o ysgrifennu testunau mewn bywyd go iawn am ryw reswm neu wyneb arall pob person yn ddieithriad. Mae llawer o bobl yn fwy parod i dderbyn iaith wyddonol ar lafar. Hyd yn hyn, mae'r meistrolaeth o'r rheolau arddull hwn yn un o'r elfennau pwysicaf o ddiwylliant Rwsia. lleferydd Gwyddonol yn aml briodoli i'r iaith lenyddol (bookish). Y rheswm mae hyn yn dulliau o'r fath ac nodweddion arddull fel cymeriad monological, awydd i normaleiddio terminoleg, meddwl am bob datganiad a rhestr caeth o ddulliau mynegiant.

Mae hanes digwyddiad o'r arddull

Ymddangosodd lleferydd Gwyddonol oherwydd y datblygiad cyflym gwahanol feysydd o wybodaeth yn yr ardaloedd cul-proffil newydd o fyw. I ddechrau, y dull hwn gellir o cyflwyniad yn cael ei gymharu â naratif artistig. Fodd bynnag, yn y cyfnod Alecsandraidd iaith wyddonol yn cael ei wahanu yn raddol o'r llenyddiaeth. Yn y dyddiau hynny, y Groegiaid yn aml yn defnyddio termau arbennig y mae pobl gyffredin ddim yn gallu cymryd yn iawn. Hefyd yn ystod y cyfnod hwn maent yn dechrau i ganfod arwyddion o arddull gwyddonol.

terminoleg arbenigol cychwynnol yn unig oedd yn Lladin. Cyn bo hir, fodd bynnag, mae gwyddonwyr o bob cwr o'r byd wedi dechrau gyfieithu i'r eu hieithoedd eu hunain. Serch hynny, mae'r dull rhyngwladol o drosglwyddo gwybodaeth wyddonol a bod Lladin yn aros hyd heddiw. Yn ystod y Dadeni, mae llawer o athrawon yn ymdrechu i gywirdeb a byrdra o ysgrifennu testunau i'r uchafswm symud oddi wrth yr elfennau artistig cyflwyniad, gan fod y emosiwn llenyddol groes i canoniaid o fapio rhesymegol o bethau.

"Liberation" arddull wyddonol yn araf. Un enghraifft yw sylwadau angharedig o Descartes ar weithiau Galileo, bod y testun yn rhy ffuglennol. Y farn hon yn cael ei rannu gan Kepler, o ystyried bod ffisegydd Eidalaidd yn aml yn ddiangen troi at y disgrifiad artistig y natur pethau. Dros amser, mae'r model o arddull yn y gwaith o Newton. Dechreuodd iaith wyddonol Rwsia i gymryd siâp yn unig ar ddechrau'r 18fed ganrif. Yn ystod y cyfnod hwn, mae'r awduron o gyhoeddiadau a chyfieithwyr arbenigol dechreuodd i greu ei derminoleg hun. Yng nghanol y 18fed ganrif, rhoddodd Mikhail Lomonosov a'i ddilynwyr arwain at ffurfio arddull gwyddonol. Mae llawer o meistri wedi dibynnu ar y gwaith o gwyddonydd Rwsia, ond yn y diwedd y derminoleg yn plygu gyda'i gilydd yn unig ar ddiwedd y 19eg ganrif.

Mathau o arddull gwyddonol

Ar hyn o bryd, mae 2 dosbarthiadau: traddodiadol ac estynedig. Yn ôl safonau modern, yr iaith Rwsieg 4 math o arddull gwyddonol. Mae gan bob un ohonynt ei hynodrwydd a gofynion eu hunain.

Mae'r dosbarthiad traddodiadol:

1. Mae'r testun gwyddoniaeth boblogaidd. Ei darged yw'r gynulleidfa nad yw'n cael sgiliau arbennig a gwybodaeth mewn maes penodol. destun gwyddoniaeth boblogaidd yn cadw y rhan fwyaf o'r telerau ac eglurder y cyflwyniad, ond mae ei gymeriad yn cael ei symleiddio yn fawr am y canfyddiad. Hefyd yn y dull hwn yn cael ei ganiatáu i ddefnyddio'r ffurflen emosiynol a mynegiannol lleferydd. Ei bwrpas yw i ddod yn gyfarwydd i'r cyhoedd yn gyffredinol gyda rhai ffeithiau a ffenomenau. Dim rhyfedd ar ddiwedd y 1980au roedd isrywogaeth o arddull - testun gwyddonol a llenyddol. Mae'n lleihau y defnydd o dermau a niferoedd technegol, ac mae eu presenoldeb esboniad manwl.

Ar gyfer arddull gwyddonol a phoblogaidd yn cael ei nodweddu gan y nodweddion canlynol: cymhariaeth gyda gwrthrychau bob dydd, rhwyddineb darllen a gwrando, symlrwydd, hanes digwyddiadau preifat heb dosbarthiad ac adolygiad cyffredinol. Cyflwyniad o'r math hwn yn aml yn cael eu hargraffu mewn llyfrau, cylchgronau, gwyddoniaduron plant.

2. Addysgol a thestun gwyddonol. Y derbynnydd gwaith o'r fath yw'r myfyrwyr. Pwrpas y neges - gael gyfarwydd â'r ffeithiau angenrheidiol ar gyfer y canfyddiad o ddeunydd penodol. Caiff gwybodaeth ei chyflwyno mewn ffordd gyffredinol gydag enghreifftiau mwy nodweddiadol. Mae hyn yn arddull gynhenid yn y defnydd o derminoleg proffesiynol, dosbarthiad caeth a trawsnewidiadau llyfn o'r arolwg i achosion penodol. Gwaith a gyhoeddwyd yn gwerslyfrau a llawlyfrau. 3. testun Strictly gwyddonol. Dyma y cyfeirir sgiliau yn y grefft ac academyddion. Y nod yw disgrifio ffeithiau, darganfyddiadau a deddfau penodol. arddull Gwyddonol, gall enghreifftiau o'r rhain i'w gweld yn y traethawd ymchwil, adroddiadau ac adolygiadau, nid yn unig yn caniatáu i'r defnydd o derminoleg, ond hefyd gasgliadau bezemotsionalnye personol.

4. testun technegol a gwyddonol. Gwaith y math hwn o arbenigwyr cyfeiriad arddull proffil cul. Y nod yw i gymhwyso'r wybodaeth a chyflawniadau yn ymarferol.

Yn y dosbarthiad estynedig, yn ogystal â'r rhywogaethau uchod, hefyd yn cynnwys testunau informativno- a chyfeirio a gwyddonol.

Hanfodion o arddull gwyddonol

Amrywioldeb o fathau o iaith yn cael ei seilio ar briodweddau cyffredinol ieithyddol weithgarwch lleferydd, amlygu beth bynnag y rhanbarth (dyngarol, yn fanwl gywir, naturiol) gwahaniaethau a'r genre.

Cwmpas o arddull cyfathrebu gwyddonol yn wahanol iawn gan fod ei ddiben yw fynegiant rhesymegol diamwys o feddwl. Prif ffurf ar yr iaith yn y cysyniadau, rhesymu, datganiadau deinamig sy'n ymddangos mewn dilyniant. Dylai lleferydd Gwyddonol bob amser gael eu llenwi â y dadleuon a fyddai'n podcherchivali meddwl rhesymegol. Mae pob dyfarniadau yn seiliedig ar y synthesis a dadansoddiad o'r wybodaeth sydd ar gael.

Arwyddion o arddull destun gwyddonol yn cymryd natur haniaethol ac yn gyffredinol. nodweddion a phriodweddau lleferydd extralinguistic cyffredin fel a ganlyn:

  1. Echdynnu a cyffredinoli o gyflwyno. Mae bron pob gair yn cyfeirio at unrhyw gyfnod neu wrthrych haniaethol. Yn y cylchoedd cul gellir clywed y fath beth â arddull gwyddonol cyffredinol. Mae enghreifftiau o'i nodweddion gwahaniaethol: goruchafiaeth yn nhestun enwau, y defnydd o gysyniadau confensiynol, y defnydd o ferf cyfyngedig ymadroddion dylunio goddefol.
  2. Cysondeb o gyflwyno. Pob datganiad yn seiliedig gyson ac yn ddiamwys, y ffeithiau cysylltiedig. Cyflawnir hyn drwy ddefnyddio cystrawen arbennig a dulliau penodol o gyfathrebu.
  3. Mae cywirdeb cyflwyniad. Mae'r eiddo yn arddull gwyddonol i lefaru yn cael ei gyflawni oherwydd y defnydd aml o dermau, ymadroddion a geirfa diamwys geiriau dealladwy.
  4. Prawf o gyflwyno. Rhaid i bob ddadl gael ei gefnogi gan dadleuon priodol. cyflwyniad Dirlawnder. Adroddiad llwyth semantig nwyon llosg y maes a ddewiswyd o wyddoniaeth.
  5. Gwrthrychedd cyflwyniad. Mae absenoldeb o'r farn bersonol trosglwyddo ystyr y testun. Pob datganiad yn canolbwyntio ar y pwnc yr adroddiad a chael ffurf amhersonol i lefaru.

Nodweddion iaith

arddull Gwyddonol yn canfod ei mynegiant a lleferydd cysondeb mewn unedau penodol. Gall ei nodweddion iaith fod tri math:

  1. unedau geirfaol. Penderfynu ar y testun lliwio swyddogaethol ac arddull. Maent yn cael eu nodweddu gan ffurfiau morffolegol penodol a strwythurau cystrawennol.
  2. undod arddull. Yn gyfrifol am destun llwyth swyddogaethol niwtral. Felly, y ffactor penderfynu yn eu goruchafiaeth meintiol yn yr adroddiad. Ar wahân unedau amlwg i'w cael ar ffurf ffurfiau morffolegol. Yn llai cyffredin, gallant gael y cystrawennau cystrawennol.
  3. Uned Mezhstilevaya. cyfeirir ato hefyd elfennau iaith niwtral. Maent yn cael eu defnyddio ym mhob arddulliau o siarad. Yn byw yn y rhan fwyaf o'r testun.

arddull a nodweddion gwyddonol

Mae gan bob siâp a ffurf y lleferydd ei eiddo arddangos ei hun. Prif nodweddion arddull gwyddonol: geirfaol, ieithyddol a cystrawennol.

Mae'r nodweddion math cyntaf yn cynnwys y defnydd o ieithwedd a therminoleg arbenigol. Nodweddion geirfaol o arddull gwyddonol i lefaru amlaf yn cael eu gweld yn y geiriau gyda gwerth penodol. Mae enghreifftiau o'r "corff" - term o ffiseg "asid" - cemeg, ac ati Hefyd, mae'r nodweddion hyn gynhenid yn cyffredinoli y defnydd o eiriau fel "gyffredin", "yn gyffredin", "rheolaidd". Mynegiannol a geirfa llafar yfed Ni ddylai. Ar y llaw arall, yn caniatáu amrywiaeth o ffigurau ymadrodd-ystrydeb a chymeriadau. Yn yr achos hwn, dylid cynnwys dolenni i ffynonellau gwybodaeth. Mae'n bwysig ei fod yn llawn o eiriau rhyngwladol. Mae'r naratif yn mynd o drydydd parti heb y defnydd aml o cyfystyron. Nodweddion geirfaol o arddull gwyddonol - 6 dosbarth hyfforddiant yn yr ysgol uwchradd, felly dylai fod yn cael ei wneud mewn iaith boblogaidd. Nid yw terminoleg Uzkoprofilnye yn gyffredin. Mae'n rhaid i nodweddion ieithyddol o arddull gwyddonol y testun yn cydymffurfio â gofynion o'r fath fel gwrthrychedd a anemosiynol. Mae'n bwysig bod yr holl ymadroddion a chysyniadau yn amwys.

Nodweddion cystrawennol o arddull gwyddonol: y defnydd o ymdeimlad arbennig o'r rhagenw "ni", nifer yr achosion o gynigion strwythurau cymhleth, y defnydd o'r predicate. Gwybodaeth bwydo i mewn i ffurf amhersonol o eiriau gyda trefn safonol. Ddefnyddir yn eang esboniadol, goddefol a plwg dylunio cynigion.

Mae'r holl brif nodweddion arddull gwyddonol i lefaru yn awgrymu cyfansoddiad destun arbennig. Bydd yr adroddiad yn cael ei rannu'n rhannau gyda'r teitl priodol. Mae'n bwysig bod y testun yn cynnwys cyflwyniad, sylfeini a chasgliadau.

Arddull Gwyddonol: Nodweddion geirfaol

Y prif fath o iaith a mynegiant o feddwl broffesiynol yn y cysyniad. Dyna pam yr uned eirfaol arddull cynrychioli gwrthrych haniaethol neu ffenomen. Yn unigryw ac yn fanwl gywir cysyniadau arbenigol o'r fath yn caniatáu i ddatgelu y termau. Heb eiriau neu ymadroddion hyn sy'n dangos camau penodol mewn ystod gul o weithgareddau, mae'n amhosibl dychmygu arddull gwyddonol modern. Mae enghreifftiau o delerau o'r fath yn ddulliau rhifiadol atroffi anterth, amrediad radar, cam, prism, tymheredd, symptom, laser ac eraill.

Y tu mewn i'r system geiriadurol ymadroddion hyn bob amser yn ddiamwys. Nid ydynt yn gofyn mynegiant ac ni chânt eu hystyried yn niwtral o ran arddull. Mae'r termau a elwir yn iaith amodol y cae gwyddonol o weithgaredd. Daeth llawer ohonynt i eirfa Rwsia y Saesneg neu Ladin.

Heddiw, ystyrir bod y term i fod yn uned cysyniadol unigol o gyfathrebu rhwng pobl. Nodweddion geirfaol fath o arddull gwyddonol o ran niferoedd yn yr adroddiadau proffil a phapurau blaenori ar fathau eraill o ymadroddion. Yn ôl ystadegau, mae'r derminoleg yw tua 20% o'r testun cyfan. Mewn iaith wyddonol ei fod yn ymgorffori unffurfiaeth a manylion. Diffiniadau o dermau rhoi diffiniad, hynny yw disgrifiad byr o'r ffenomen neu wrthrych. Gall pob cysyniad mewn iaith wyddonol yn cael eu nodi.

Mae'r termau Mae nifer o nodweddion penodol. Yn ychwanegol at y unigrywiaeth a chywirdeb, symlrwydd, cysondeb a sicrwydd arddull. Hefyd yn un o'r prif ofynion i'r telerau yn bresennol (ar hyn o bryd), fel nad ydynt yn darfod. Fel y gwyddoch, gall gwyddoniaeth yn cael eu disodli gan rai cysyniadau newydd ac capacious. Yn ogystal, dylai'r telerau fod mor agos at yr iaith ryngwladol. Er enghraifft: a rhagdybiaeth, technoleg, cyfathrebu ac eraill. Mae'n werth nodi bod hyd yn hyn, mae'r rhan fwyaf o'r termau yn cael eu derbyn elfennau rhyngwladol geiriau ffurfio (bio, yn ychwanegol, neo gwrth, mini, Mark ac eraill) yn gyffredinol.

Ar y cyfan, y syniad o gul deyrnas-eang ac maent yn Interscience. Mae'r grŵp cyntaf yn cynnwys termau fel dadansoddi, datrys thesis, proses, ac ati, i ail - yr economi, y gweithlu, y gost. Y mwyaf difrifol yn arbenigol iawn ar gyfer y canfyddiad y cysyniad. Mae'r termau hyn gymeriadau grŵp eirfaol yn unig ar gyfer ardal benodol o wyddoniaeth.
Cysyniadau mewn araith proffesiynol a ddefnyddir mewn dim ond un gwerth penodol. Yn yr achos hwnnw, os yw'r term yn aml-gwerthfawr, rhaid iddo fod yng nghwmni ddiffinio'r gair sy'n egluro ei gyfeiriad. O'r cysyniadau y mae angen manylion, y canlynol: y corff, cryfder, symudiad, maint.

Cyffredinoli ei gyflawni yn aml gan ddefnyddio nifer fawr o unedau geiriadurol haniaethol o ran arddull gwyddonol. Yn ogystal, mae iaith broffesiynol wedi ei ieithwedd nodwedd benodol. Mae'n cynnwys ymadroddion fel "plexus solar", "trosiant participial", "ramp", "yw", "yn cael ei ddefnyddio ar gyfer" ac ati

Terminoleg yn darparu nid yn unig gwybodaeth deall ar lefel ryngwladol, ond hefyd y cydweddoldeb dogfennau rheoleiddiol a deddfwriaethol.

Arddull Gwyddonol: Nodweddion ieithyddol

proffil cul Iaith maes cyfathrebu a nodweddir gan ei nodweddion morffolegol. Cyffredinoli a thynnu i lefaru yn ymddangos mewn unedau gramadegol ar wahân, sydd i'w cael yn y dewis o ffurflenni a chategorïau cyflwyno. Nodweddu gan nodweddion ieithyddol amlder ailadrodd arddull gwyddonol yn y testun, hynny yw, y graddau meintiol o llwyth.

cyfraith anysgrifenedig arbedion geirfaol gwneud yn defnyddio amrywiadau ymadroddion byr. Un ffordd o'r fath i leihau straen yw newid iaith o ffurfiau o enwau gyda'r benywaidd i'r gwrywaidd (ee: allwedd - allweddol). Mae sefyllfa debyg yn a chyda'r lluosog sy'n cael ei ddisodli gan un. Enghraifft: blodau Linden ym mis Mehefin. Yn yr achos hwn, mae'n cyfeirio at fwy nag un goeden penodol, ac mae'r teulu o blanhigion i gyd. Gall enwau go iawn weithiau yn cael ei ddefnyddio yn y lluosog: dyfnderoedd mawr, sŵn mewn radio, ac ati

Cysyniadau mewn iaith wyddonol yn drech sylweddol dros y enwau o gamau gweithredu. Gwneir hyn i leihau'r defnydd o ferfau artiffisial testun. Mae'r rhan fwyaf yn aml, y rhannau hyn o araith yn cael eu disodli gan enwau. Mae arddull gwyddonol o fwyta berfau yn arwain at golli ystyr geiriol, gan droi y cyflwyniad i mewn i ffurf haniaethol. Felly, y rhannau hyn o leferydd yn unig ar gyfer cyfathrebu o eiriau a ddefnyddir yn yr adroddiadau: fod, yn dod, yn cael eu cyfeirio at, peidiwch, cael, wedi, yn cael ei ystyried i'w benderfynu, ac ati

Ar y llaw arall, mewn iaith wyddonol mae grŵp ar wahân o ferfau sy'n gwasanaethu fel elfennau o'r cyfuniad o. Yn yr achos hwn, maent yn trosglwyddo cyflwyniad ystyr ieithyddol. Mae enghreifftiau yn arwain at farwolaeth, yn perfformio cyfrifiadau. Yn aml, semanteg haniaethol berfau a ddefnyddir mewn steil wyddonol o gyfathrebu: rhaid i fodoli, yn parhau i ddigwydd ac eraill. Mae hefyd chaniateir defnyddio ffurf gwanhau ramadegol: y distyllu yn cael ei wneud, gan dynnu casgliadau, ac ati

Nodwedd ieithyddol arall o arddull yn y defnydd o ran bythol o werth ansawdd lleferydd. Gwneir hyn i ddangos y nodweddion a phriodweddau y ffenomena cael eu harchwilio neu eitemau. Mae'n werth nodi y gall y berfau yn y gwerth bythol ddiwethaf yn cynnwys testun yn unig gwyddonol (enghreifftiau: Adroddiadau o arbrofion, adroddiadau ymchwil). Yn predicates iaith broffesiynol cofrestru yn 80% o achosion yn cael eu defnyddio mewn ffurf amherffaith, y datganiad hwnnw oedd o natur gyffredinol. Mae rhai berfau a ddefnyddir ar ffurf amser dyfodol mewn cyflymder sefydlog. Er enghraifft: ystyried, profi, ac ati

Fel ar gyfer y rhagenwau personol, yr arddull gwyddonol y maent yn cael eu defnyddio yn unol â natur y testun tynnu dŵr. Mewn achosion prin, megis ffurflenni fel "rydym" a "chi", gan eu bod yn concretise y stori ac apêl. Yn y jargon rhagenwau eang trydydd person.

Arddull Gwyddonol: Nodweddion cystrawennol

Ar gyfer y math hwn o araith nodweddu gan duedd i awgrymiadau dyluniadau cymhleth. Mae hyn yn eich galluogi i gyfleu ystyr cysyniadau yn fwy cywir, i sefydlu cyfathrebu rhwng y termau, achosion, canlyniadau a chasgliadau. Nodweddion cystrawennol o arddull gwyddonol o destun a nodweddir gan cyffredinoli ac unffurfiaeth yr holl rhannau ymadrodd.

Y mathau mwyaf cyffredin o gynigion yn cael eu cyfansoddol-ddeddfwriaeth. ffurflenni cymhleth o undebau a thafodieithoedd hefyd yn rhan o'r cyflwyniad (testun gwyddonol). Mae enghreifftiau o gyfeiriad cyffredinol y testun i'w gweld yn gwyddoniaduron a gwerslyfrau. I ymuno holl rhannau ymadrodd yn cael eu defnyddio rhwymwyr cyfuniadau: I gloi, felly, ac ati

Mae'n cynnig mewn iaith wyddonol a adeiladwyd unffurf o ran cylched ddatganiadau. Gorfodol gofyniad - naratif cyson. Rhaid i bob cais fod yn gysylltiedig yn rhesymegol â'r un blaenorol. ffurf Gofynnol a ddefnyddir mewn ysgrifennu gwyddonol yn hynod brin a dim ond i ddenu sylw'r gynulleidfa.

I ddod testun y cymeriad bythol haniaethol yn defnyddio datganiadau gystrawen penodol (amhersonol neu generig). Actor mewn cynigion o'r fath ar goll. Dylid canolbwyntio'r sylw ar y camau gweithredu a'i amgylchiadau. Mae'r ymadroddion cyffredinol ac amhendant-bersonol yn cael eu defnyddio yn unig gyda chyflwyno termau a fformiwlâu.

Genres iaith wyddonol

Mae'r testunau yr arddull hon yn cael eu gwneud ar ffurf cynhyrchion gorffenedig gyda strwythur cyfatebol. Un o'r genres mwyaf poblogaidd yn sylfaenol. Mae'r araith gwyddonol (Sampl testun: erthyglau, darlithoedd, monograffau, cyflwyniad llafar, adroddiad) yn cael ei wneud gan un neu ragor o awduron. Mae'r cyflwyniad yn mynd yn gyhoeddus am y tro cyntaf.

Mae'r genre eilaidd yn cynnwys testunau sydd wedi eu seilio ar y wybodaeth sydd ar gael. Mae'r traethawd a haniaethol, ac yn haniaethol, a haniaethol.

Mae pob un o'r genres wedi nodweddion arddull penodol nad ydynt yn torri arddull gwyddonol y strwythur naratif a etifeddu'r nodweddion a nodweddion cyffredin.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.