Cymdeithasol a biolegol mewn dyn. Athroniaeth: y broblem o berthynas biolegol a chymdeithasol mewn dyn

Mae datblygu dyn a chymdeithas oherwydd cyfeiriadedd cymdeithasol wrth ffurfio perthnasoedd rhwng unigolion. Mae'r union natur y dyn wedi ei seilio ar sail gymdeithasol, a adlewyrchir yn y gweithgareddau seicolegol, diwylliannol a chymdeithasol. Fodd bynnag, nid oes modd i amcangyfrif yn rhy isel yr agwedd y bobl sy'n perthyn i rywogaeth biolegol, a oedd yn wreiddiol yn rhoi'r greddfau genetig ni. Yn eu plith mae yr awydd i oroesi, atgenhedlu a chadw'r epil.

Hyd yn oed os ydym yn ystyried y biolegol a chymdeithasol mewn dyn yn fyr, mae'n rhaid i chi sôn am y cefndir i wrthdaro sy'n codi o natur ddeuol. Ar yr un pryd, mae yna le ac undod dilechdidol, sy'n caniatáu i'r person i fyw yn y dyheadau amrywiol. Ar y naill law, awydd i fynnu hawliau'r unigolyn a'r byd heddwch, ond ar y llaw arall - i wneud rhyfel a gyflawni troseddau.

Ffactorau cymdeithasol a biolegol

Er mwyn deall y problemau y berthynas o angen biolegol a chymdeithasol i ddysgu mwy am y ffactorau sylfaenol ar ddwy ochr y dyn. Yn yr achos hwn, rydym yn sôn am y ffactorau anthropogenesis. effaith biolegol perthynas, yn arbennig, tynnu sylw at y gwaith o ddatblygu dwylo a'r ymennydd, bipedalism, yn ogystal â'r gallu i siarad. Ymhlith y ffactorau cymdeithasol allweddol gwahaniaethu llafur, cyfathrebu, moesoldeb a gweithredu ar y cyd.

Eisoes yr enghraifft o'r ffactorau a amlinellir uchod, gallwn ddod i'r casgliad nad yw undod biolegol a chymdeithasol mewn dyn yn unig a ganiateir ond organig. Peth arall yw nad yw'n canslo'r gwrthddywediadau sy'n gorfod delio ar wahanol lefelau o weithgarwch.

Mae'n bwysig nodi gwerth llafur, a oedd yn un o'r ffactorau allweddol wrth ffurfio dyn modern. Dim ond mewn pryd ar gyfer yr enghraifft hon mynegi'n glir cysylltiad rhwng dau endidau sy'n ymddangos gyferbyn. Ar y naill law, bipedalism rhyddhau y llaw a gwneud bywyd gwaith effeithiol, ac ar y llaw arall - mae rhyngweithio ar y cyd wedi caniatáu i ehangu y posibilrwydd o gronni o wybodaeth a phrofiad.

Yn y dyfodol, y cymdeithasol a'r biolegol mewn dyn a ddatblygwyd ar y cyd agos, sydd, wrth gwrs, nid oedd yn cau allan gwrthddywediadau. I gael gwell dealltwriaeth o'r math hwn o wrthdaro dylai dysgu mwy am y ddau gysyniad yn y ddealltwriaeth o natur ddynol.

cysyniad biologizing

Yn ôl y farn hon, y bod dynol, hyd yn oed yn ei ffurfiau cymdeithasol, a ffurfiwyd dan ddylanwad rhagofynion datblygiad genetig a biolegol. Yn enwedig ymysg cefnogwyr y cysyniad hwn yn sociobiology poblogaidd, a dim ond yn esbonio gweithgarwch dynol paramedrau esblygiadol-biolegol. Yn unol â safbwynt hwn, biolegol a chymdeithasol ym mywyd dyn i'r un graddau oherwydd dylanwad o esblygiad naturiol. Ar yr un dylanwadau yn gyson ac anifeiliaid - er enghraifft, tynnu sylw at faterion fel amddiffyn y cartref, ymddygiad ymosodol a allgaredd, nepotiaeth a chadw at y rheolau o ymddygiad rhywiol.

Ar y cam hwn o ddatblygiad sociobiology ceisio datrys materion cymdeithasol cymhleth o sefyllfa naturiolaidd. Yn benodol, mae'r cynrychiolwyr o duedd hon nodi fel ffactorau yn dylanwadu ar y rhyddid a chyfrifoldeb yr unigolyn, pwysigrwydd o oresgyn yr argyfwng ecolegol, cydraddoldeb ac yn y blaen .. Er biologizing cysyniad yn un o brif amcanion yw cynnal y gronfa genynnau presennol, heb fod yn llai brys yw'r broblem o berthynas biolegol a chymdeithasol mewn dyn, mynegodd syniadau gwrth-dyneiddiol o sociobiology. Yn eu plith mae rasys rhannu marcio cysyniadau o goruchafiaeth cyfraith, yn ogystal â'r defnydd o ddethol naturiol fel arf i frwydro yn erbyn gorboblogi.

cysyniad Sotsiologizatorskaya

Yn erbyn y cysyniadau uchod yn syniadau cynrychiolwyr sotsiologizatorskoy honni uchafiaeth y gwerthoedd o darddiad cymdeithasol. Yn syth dylid nodi bod y cyhoedd yn unol â'r cysyniad hwn, yn cael blaenoriaeth dros yr unigolyn.

Mae'r olygfa hon o'r datblygiad dynol biolegol a chymdeithasol yn cael ei fynegi yn y rhan fwyaf chwarae rôl theori personoliaeth a strwythuraeth. Yn y cyfarwyddiadau hyn, gyda llaw, arbenigwyr mewn cymdeithaseg, gwaith, athroniaeth, ieithyddiaeth, astudiaethau diwylliannol, ethnoleg a disgyblaethau eraill.

Mae ymlynwyr o strwythuraeth yn credu bod pobl - yw'r elfen sylfaenol o ardaloedd sydd eisoes yn bodoli a'r is-systemau cyhoeddus. Nid oedd yr un peth iawn cymdeithas yw drwy ei unigolion cyfansoddol, yn ogystal â'r berthynas a'r cysylltiadau cymhleth rhwng yr elfennau unigol y is-system. Yn unol â hynny, mae'r unigolyn yn cael ei amsugno gan y gymdeithas.

Dim llai diddorol a rôl theori, sy'n esbonio'r biolegol a chymdeithasol mewn dyn. Athroniaeth â'r swydd hon yn ystyried arwyddion dyn fel y cyfanswm ei rolau cymdeithasol. Yn yr achos hwn, rheolau cymdeithasol, traddodiadau a gwerthoedd yw'r pwynt cyfeirio gwreiddiol ar gyfer gweithredoedd unigolion. Mae'r broblem o ymagwedd hon yw atgyweiria sylw yn gyfan gwbl ar ymddygiad pobl heb gymryd i ystyriaeth y nodweddion hynod o eu byd mewnol.

Deall y broblem gyda phwynt seicdreiddiad o farn

Rhwng damcaniaethau absolutizes cymdeithasol a biolegol, seicdreiddiaeth lleoli, pryd y cafwyd trydydd barn ar natur dyn. Mae'n rhesymegol bod yn yr achos hwn, yn y lle cyntaf yn rhoi dechrau meddwl. Creawdwr y ddamcaniaeth yw Sigmund Freud, a oedd yn credu bod yr holl gymhellion dynol a chymhellion yn gorwedd yn anymwybodol. Yn yr achos hwn, mae'r biolegol a chymdeithasol mewn gwyddonydd dyn hystyried yn hanfod o ffurfio undod. Er enghraifft, yr agweddau cymdeithasol ar y system, mae'n achosi dabŵs diwylliannol hefyd yn cyfyngu ar rôl y anymwybodol.

ddilynwyr Freud datblygodd y theori y cyd anymwybodol, sydd eisoes yn arsylwi tuedd tuag at ffactorau cymdeithasol. Yn ôl y crewyr y theori, mae'n haen seicolegol dwfn, a osododd y delweddau cynhenid. Yn datblygu ymhellach a chysyniad y anymwybodol cymdeithasol, yn ôl pa cyflwyno'r cysyniad o cyfuniad o nodweddion cymeriad cynhenid i'r rhan fwyaf o aelodau'r gymdeithas. Fodd bynnag, y broblem o biolegol a chymdeithasol mewn dyn â sefyllfa seicdreiddiad ac nid yw'n cael ei ddynodi. Nid oeddem yn ystyried yr awduron y cysyniad a'r undod dilechdidol y naturiol, cymdeithasol a meddyliol. Ac mae hyn er gwaethaf y ffaith bod cysylltiadau cymdeithasol yn cael eu datblygu ar y cyd agos y ffactorau hyn.

datblygiad dynol Biosocial

Fel rheol, yr holl esboniadau o ffactorau biolegol a chymdeithasol fel y rhai mwyaf pwysig yn berson agored i'r feirniadaeth fwyaf llym. Mae hyn oherwydd y ffaith ei bod yn amhosibl rhoi rôl arweiniol yn ffurfio dyn a chymdeithas yn dim ond un grŵp o ffactorau, gan anwybyddu'r llall. Felly, mae'n ymddangos yn fwy rhesymegol i edrych ar y dyn fel bod biosocial.

Cysylltiad rhwng y ddwy egwyddor sylfaenol yn yr achos hwn, gan bwysleisio eu heffaith gyffredinol ar ddatblygiad yr unigolyn a'r gymdeithas. I ddyfynnu enghraifft o faban, y gellir eu darparu gyda phopeth sy'n angenrheidiol o ran cynnal cyflwr corfforol, ond heb gymdeithas mae'n dod yn bod dynol cyflawn. Dim ond y gymhareb gorau posibl o biolegol a chymdeithasol mewn dyn yn ei gwneud yn aelod llawn-fledged y gymdeithas fodern.

Y tu allan i'r amodau cymdeithasol yn unig yn ffactorau biolegol yn methu ffurfio o bersonoliaeth y plentyn. Mae ffactor arall o ddylanwad ar natur biolegol y cymdeithasol, a fydd yn cwrdd ag anghenion sylfaenol y ffurf naturiol drwy weithgareddau cymdeithasol.

Gallwch fwrw golwg o'r ochr arall ar y biosocial yn bersonol, heb rannu ei ysbryd. Er gwaethaf pwysigrwydd agweddau cymdeithasol-ddiwylliannol, ffactorau naturiol hefyd yn cael eu cynnwys mewn nifer o flaenoriaeth. Dim ond trwy ryngweithio organig ac yn cael ar biolegol a chymdeithasol mewn dyn. cyflwyno'r anghenion biolegol fyr, bywyd cymdeithasol cyflenwol, yn gallu bod yn enghraifft o procreation, y defnydd o fwyd, cysgu ac yn y blaen. D.

Mae'r cysyniad o natur cymdeithasol integredig

Mae hwn yn un o'r syniadau, sy'n gadael lle i ystyriaeth gyfartal o'r ddau bodau dynol. Mae fel arfer yn cael ei ystyried fel y cysyniad o natur cymdeithasol integredig, lle mae'n gyfuniad organig posibl o biolegol a chymdeithasol mewn dyn ac yn y gymdeithas. Ymlynwyr ddamcaniaeth hon, yn ystyried y person fel bod cymdeithasol, sy'n cadw holl nodweddion a i gyfreithiau y maes naturiol. Mae hyn yn golygu nad yw'r biolegol a chymdeithasol mewn personoliaeth yn gwrth-ddweud ei gilydd ac yn cyfrannu at ei datblygiad cytûn. Nid yw arbenigwyr yn gwadu dylanwad unrhyw un o'r ffactorau o ddatblygiad ac yn ymdrechu i ffitio'n iawn i'r darlun cyffredinol o ffurfio dyn.

argyfwng cymdeithasol a biolegol

Ni all y cyfnod o gymdeithas ôl-ddiwydiannol ond yn gadael ei hôl ar y prosesau o weithgarwch dynol, o dan brism y newid a rôl ffactorau ymddygiad. Os cyn y cymdeithasol a'r biolegol mewn dyn a ffurfiwyd i raddau helaeth o dan ddylanwad llafur, yr amodau modern o fywyd, yn anffodus, mae bron yn lleihau'r ymdrech gorfforol ar ran y dyn.

Mae ymddangosiad offer a chyfleoedd technegol newydd o flaen anghenion y corff, sy'n arwain at diffyg cyfatebiaeth rhwng nodau cymdeithas ac anghenion uniongyrchol yr unigolyn. Ar yr un pryd, aelodau o'r cyhoedd yn destun cynyddol i bwysau o gymdeithasoli. Ar yr un pryd, y gymhareb o biolegol a chymdeithasol mewn dyn yn aros ar yr un lefel yn yr ardaloedd lle nad oes llawer o effaith ar y ffordd o dechneg a rhythm bywyd.

Ffyrdd o oresgyn y anghytgord

I oresgyn y gwrthdaro rhwng biolegol a phrosesau cymdeithasol yn helpu gwasanaeth modern a datblygu seilwaith. Yn yr achos hwn, cynnydd technolegol, ar y llaw arall, yn chwarae rhan gadarnhaol yn y gymdeithas. Dylid nodi bod yn y twf posibl o anghenion dynol presennol a newydd yn y dyfodol, er mwyn diwallu anghenion sy'n gweithgareddau eraill sy'n eich galluogi i adfer y pwerau meddyliol a chorfforol y dyn yn effeithlon.

Yn yr achos hwn, mae'r cymdeithasol a'r biolegol mewn maes gwasanaeth cyfun dyn. Er enghraifft, cynnal perthynas agos gydag aelodau eraill o gymdeithas, pobl yn defnyddio'r offer, hyrwyddo adferiad corfforol. Yn y drefn honno, i atal y gwaith o ddatblygu ddau natur ymddygiad dynol yn cael eu siarad. ffactorau datblygu esblygu ynghyd â'r gwrthrych ei hun.

Mae'r broblem o berthynas biolegol a chymdeithasol mewn dyn

Ymhlith y prif anawsterau yn yr arholiad o biolegol a chymdeithasol mewn dyn dylid gwneud absoliwt o un o'r ymddygiadau hyn. safbwyntiau eithafol ar y hanfod dyn atal adnabod problemau mai dim ond yn digwydd allan o'r wrthddywediadau yn y gwahanol ffactorau o ddatblygiad. Heddiw, mae llawer o arbenigwyr yn awgrymu i ystyried y cymdeithasol a'r biolegol mewn dyn yn unig. Trwy'r dull hwn ac yn nodi'r prif broblem perthynas y ddau endid - gwrthdaro sy'n digwydd yn ystod y gweithredu tasgau cyhoeddus, bywyd personol, ac ati Er enghraifft, yr endid biolegol yn gallu cael y llaw uchaf yn y gystadleuaeth - .. Ar y pryd, gan fod yr ochr gymdeithasol ar y groes, ei gwneud yn ofynnol creu tasgau a dod o hyd i gyfaddawd.

casgliad

Er gwaethaf y cynnydd sylweddol mewn nifer o feysydd gwyddoniaeth, cwestiynau heb eu hateb anthropogenesis i raddau helaeth. Beth bynnag, ni allwn ddweud beth yn union yn cymryd cyfran biolegol a chymdeithasol mewn dyn. wynebau Athroniaeth ac agweddau newydd o'r astudiaeth o'r cwestiwn hwn, sydd eisoes yn ymddangos ar gefndir y newidiadau modern yr unigolyn a'r gymdeithas. Ond mae rhai pwyntiau cydgyfeirio o safbwyntiau. Er enghraifft, mae'n amlwg bod y broses o esblygiad biolegol a diwylliannol yn dod at ei gilydd. Mae'n gwestiwn o enynnau oherwydd y diwylliant, ond nid yw eu gwerth yn yr un fath. Mae rôl sylfaenol yn dal i fod yn ei roi i'r genyn sy'n dod achos yn y pen draw y rhan fwyaf o'r cymhellion a'r camau a wnaed gan ddyn.