FfurfiantIeithoedd

Lladin i Ddechreuwyr: wyddor, adolygu gramadeg ac awgrymiadau ar gyfer ymarfer

Mae'r iaith Ladin, er ystyried yn farw, a astudiwyd a'u cymhwyso mewn sawl maes gweithgarwch dynol: y gyfraith, meddygaeth, ffarmacoleg, bioleg. Mae faint o wybodaeth sydd ei angen i ddyn yn dibynnu ar y cais a'r nod yn y pen draw, ond mewn unrhyw achos, mae angen i ni wybod y pethau sylfaenol. Yn y papur hwn rydym yn ystyried y cwestiwn o beth y mae'n edrych fel y cwrs "Lladin i Ddechreuwyr". Wyddor, adolygu gramadeg a chyngor ar yr arfer - mae'n y lleiaf sydd ei angen i helpu yn yr hunan-astudio.

Wyddor a seineg

O ble i ddechrau i ddysgu'r iaith Ladin? Ar gyfer dechreuwyr, mae'n bwysig, yn gyntaf oll, gwybodaeth o'r wyddor. Mae'n cynnwys 24 o lythrennau. Yn seiliedig ar astudiaethau eu ynganiad unedig a approximated i ynganiad bras y Rhufeiniaid hynafol. Isod mae trawsgrifiad o Rwsia.

Mae rhai nodweddion o'u darllen.

Mae'r llafariad i ei ddarllen fel [u] a [d] cyn lafariaid, h - aspirated, l - meddal fel y Ffrancwyr, y swnio fel [a]. Llythyr c yn cael ei ddarllen fel [n] e, i, y, ae, oe neu [i] i, o, u a diwedd geiriau. synau [au] S rhwng llafariaid, x - gan [KC].

Deuseiniaid yn darllen fel a ganlyn:

  1. ae - [e]
  2. oe - [Ö]
  3. au - [ay]
  4. Water - [ue]
  5. ch - [X]
  6. Ngu - [NGV]
  7. ph - [f]
  8. qu - [q]
  9. rh - [C]
  10. th - [t]
  11. ti - [ti]

acen

I ddarllen gair, mae angen i chi roi yn iawn yr acen, sy'n dibynnu ar y sefyllfa o lafariaid a sillafau. Llafariaid synau, yn eu tro, yn cael eu rhannu yn:

  • byr (ynganu yn gyflym) - a, e, i, o, u, Y;
  • hir (yn ymestyn yn y ynganiad) - a, e, i, o, ¾, ȳ.

Sillafau yw:

  • agored - ben yn llafariad;
  • gau - pen mewn cytseiniaid.

Mae'r pwyslais ar y sillaf gyntaf, os yw'r gair yn disyllabic (ar y sillaf olaf nid ei roi erioed). Os yw'r gair yn cynnwys tri neu fwy o sillafau, straen ar yr ail sillaf o ddiwedd, os yw'n hir, a'r trydydd, os yw'n fyr.

gramadeg

Mae'r cwrs "Lladin i Ddechreuwyr" yn golygu pethau sylfaenol gramadeg. Ym Lladin, pob rhannau ymadrodd yn cael eu rhannu yn addasadwy (noun, ansoddair, berf, numeral, rhagenw) ac ddigyfnewid (gronynnau, arddodiaid, cysyllteiriau, ebychiad).

Gyda dylai gramadeg hunan-astudio yn cael eu trin gan y cymhorthion, sydd atebion i'r ymarferion ar gyfer hunan-arholiad. Mae'n syniad da i gynnal nifer fawr o ymarferion ymarferol a fydd yn awtomeiddio sgil defnyddio strwythurau gramadegol, ac o ganlyniad, bydd y deunydd a gwmpesir yn cael ei gofio am amser hir.

ymarfer

Yn yr astudiaeth o wyddor a gramadeg yn adeiladu geirfa oddefol, y mae'n rhaid yn ddiweddarach ei actifadu wrth ddarllen testunau yn raddol. Ar y cam hwn, bydd geiriau newydd ar gyfer cyfieithu, bydd y mae angen Collegiate Geiriadur, er enghraifft, y mawr Lladin-Rwsia. Os ydych yn gwybod Saesneg, gallwch prioresti Elfennol Lladin Geiriadur a'r Oxford Dictuonary Lladin. Mae hefyd yn angenrheidiol i gael geirfa, ac o bryd i'w gilydd ailadrodd y geiriau allan ohono.

Darllen - y cam olaf y cwrs "Latin i Ddechreuwyr". Ar y lefel hon, argymhellir i ddarllen testunau megis:

  1. Facilies Fabulae.
  2. L Reader atin.
  3. De Viris Illustribus.
  4. Mae'r Vulgate Beibl Lladin.

Yn raddol yr angen i gymhlethu'r dasg ac yn symud o ddarlleniad syml i'w deall heb geiriadur. At y diben hwn, cyrsiau addas "Assimil", Schola Latina universalis a fforymau ar gyfer myfyrwyr o Ladin, lle gallwch ymarfer siarad a chael cyngor os nad yw rhywbeth yn glir.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.