Hunan-amaethuSeicoleg

Sefyllfaoedd o wrthdaro - beth yw hyn? Ymddygiad yn sefyllfa o wrthdaro

Ni all y bywyd y dyn modern fyw heb wrthdaro. Mae'n anochel y bydd iddynt godi, ac yn effeithio yn arbennig o boenus pan fydd person a baratowyd lleiaf ar eu cyfer. Yno yn gorwedd ar eu dull llechwraidd. Anghydfodau ac cwerylon weithiau yn cymryd cymaint o amser ac ymdrech y gellir ond rhyfeddod.

sefyllfaoedd o wrthdaro - a devourer go iawn o emosiynau cadarnhaol, sy'n dod â rhwystredigaeth ac yn aml yn achosi difaterwch. Mae'r astudiaeth o amrywiaeth o eiliadau anodd yn y rhyngweithio rhwng pobl sy'n ymwneud â Gwrthdaro gwyddoniaeth. Beth yw'r sefyllfa o wrthdaro a sut i ymddwyn mewn iddo i ddod allan yr enillydd? Roedd hyn yn ein erthygl.

sefyllfa o wrthdaro - mae hyn yn ...

Ymddygiad yn y gwrthdaro - yn beth pwysig iawn, ar sy'n dibynnu yn y dyfodol lles dyn, ei agwedd. Nodir bod, er enghraifft, yr un oedd yn arfer rhoi yn gyson, yn profi anawsterau sylweddol pan fydd yn angenrheidiol i ddangos cymeriad, i gael ei farn ei hun. person o'r fath yn cael ei golli yn y mwyafrif o achosion, pan fydd angen i weithredu'n hyderus. Gyda llaw, ymdeimlad o euogrwydd - y prif ddangosydd bod person yn barod i ymgymryd â rôl dioddefwr. Dim ond yma a ydych am wneud hyn?

gwyddoniaeth seicolegol Modern diffinio gwrthdaro fel gwrthdaro o agweddau, credoau, barn o ddau neu fwy o wrthwynebwyr. Gall cyfranogwyr anghydfod yn cael gwybodaeth anghyson, rhaid i ddulliau gwahanol o ddatrys problem benodol. Ddim wedi dysgu i wrando ar farn y tu allan, yn aml mae pobl yn unig yn poeni am sut i fodloni eu diddordebau eu hunain, heb ystyried sut y mae'n effeithio ar y posibilrwydd o berson arall. Mae'r sefyllfa yn dod yn arbennig o anodd pan nad yw'r teimladau yn cael eu cynnyrch, ac yn anwybyddu yn syml. Mae gwactod fel y'i gelwir, lle mae'n anodd clywed a deall ei gilydd.

Sut mae sgîl-effaith

sefyllfaoedd o wrthdaro a gwrthdaro, fel rheol, nid ydynt yn ymddangos mewn munud. Mae'n cymryd cryn dipyn o amser i emosiynau negyddol cronedig yn helaeth a daeth yn annioddefol.

Y cam cyntaf - cyfnod o aros cleifion. Gall bara am flynyddoedd. Mae ymddangosiad sefyllfa o wrthdaro yn digwydd yn raddol. Ar hyn o bryd, mae'r person yn digwydd i'r casgliad o bŵer dinistriol ac yn elyniaethus. Someday cwpan hwn gorlifo. Mae cam y breakthrough fel y'i gelwir, pan fydd argraffiadau a fynegir yn sydyn, dyfarniadau am ei gilydd. Dewch i glywed am fy hun yma - mwy na annymunol, a gall y berthynas yn cael ei ddifetha unwaith ac am byth. Felly, mae'n bwysig peidio â gronni llid, dicter a dicter, ac mae'r amser i ddatrys unrhyw anghydfod. Efallai nad yw'n hawdd i'w wneud, yn gofyn rhywfaint o ddewrder a hunan-hyder, ond mae'n werth yr ymdrech. Fod yn ddidwyll a chyfeillgar!

Mae achosion o gamddealltwriaeth

Mae'r ffaith bod gan bob un ohonom ein cyflwyniad unigryw ei hun am y ffordd y byd hwn yn cael ei drefnu. Pan fydd y dyn arall yn sydyn yn torri i lawr ffiniau traddodiadol ein dealltwriaeth, mewn geiriau eraill rydym yn ymyrryd ynddo, mae yna deimlad bod popeth yn disgyn ar wahân. Personoliaeth colli sylfaen. Cyfaddef y gwir y person arall i lawer - prawf go iawn. A hyd yn oed os rhywle ddwfn i lawr yn gorwedd y cwestiwn, dyn ystyfnig yn parhau i amddiffyn ei sefyllfa ei hun ystyfnig. Rheoli gwrthdaro yn dechrau gyda'r sylweddoliad bod "Efallai fy mod yn anghywir." Pan fydd person yn gallu deall a chlywed y pwynt gyferbyn o farn, i ddysgu drostynt eu hunain ynddo rhyw fath o wers, mae'n bosibl i siarad am ffordd adeiladol i ddatrys problemau cymhleth.

gwrthdaro rhyngbersonol a bersonol

sefyllfaoedd o wrthdaro - yn amgylchiadau bywyd sy'n gofyn am ymdrech anhygoel i ni ac yn ofalus dysgu i drin eich hun, a hefyd yn ystyried dymuniadau pobl eraill. Gall gwrthddywediadau dorcalonnus yn cronni mewn person (os yw'n go iawn "rhyfel" gyda ei hun), a dod o hyd i wrthdrawiad gyda anwyliaid. Ac yn wir, ac mewn achos arall, yw person nad yw'n teimlo y ffordd orau: posibl aflonyddwch cwsg, colli archwaeth bwyd, hwyliau dirywiad.

gwrthdaro bersonol yn datblygu mewn dyn. Mae ei ffynhonnell yw'r cynllun meddyliau dinistriol negyddol sy'n eu gorfodi i ddioddef yn llythrennol. Gall person wrthod i weld rhagolygon cadarnhaol ar gyfer y dyfodol yn syml oherwydd ei bod yn anodd i fynd y tu hwnt i'w "I" - rhaid cael yn rhan orfodol o'r llall. datrys gwrthdaro o fewn fframwaith dynol hunan-canolbwynt, mae'n rhaid reidrwydd yn digwydd o dan ddylanwad arbenigwr - seicolegydd. Mae un person yn anodd iawn i'w trin.

gwrthdaro rhyngbersonol yn gofyn cyfranogiad dau o bobl. Mae gwrthdaro o safbwyntiau, agweddau, credoau penodol. Yn aml, ni all y partïon i'r anghydfod glywed ac i ddeall ei gilydd gan fod pob un ohonynt wedi ei system ei hun o werthoedd, sydd wedi ddim i'w wneud â lleoliad y gwrthwynebydd. rheoli gwrthdaro yn yr achos hwn yw bod yn gallu sefyll ar ei falchder ei hun a dysgu rhywbeth i roi i mewn, er mwyn deall safbwynt y llall. Mae rhai ohonom yn credu ar gam fod y cytundeb gyda'r safbwynt y gelyn Mae gan wendid. Fodd bynnag, y dyn cryf yn unigryw gan fod ganddi y gallu i weld y gwir yn llawer mwy na phobl gyffredin.

cweryl priodasol

Mae'r mwyafrif helaeth o ymladd yn digwydd rhwng gŵr a gwraig. Dyna sut mae'r byd yw na all y perthnasau agosaf yr enaid ac yn aml yn deall ei gilydd. Mae hyn yn digwydd, yn arbennig, oherwydd bod y priod yn tueddu i ganfod hunan gyda'ch partner ac yn anghofio am y ffaith y gallai fod yn rhaid hollol wahanol dyheadau a safbwyntiau. Y peth anoddaf yn y berthynas dau berson cariadus - i ddod i gyflwr y uniondeb mewnol sengl ac yn parhau i fod yn hunan-gynhaliol, nid ydynt yn colli ffydd yn eich hun.

datrys gwrthdaro rhwng priod yn bosib dim ond pan fyddant yn dechrau i gydlynu eu gweithredoedd â'i gilydd. Ni allwch weithredu ei ben ei hun, gyda sefyllfa hunanoldeb. Rhaid i un gofio bod pan fyddwch yn gwneud penderfyniad am ddechrau teulu, a thrwy hynny gymryd cyfrifoldeb am ei les. Os na fydd y gŵr a'r wraig yn deall ei gilydd, mae'r sefyllfa o wrthdaro sy'n deillio - mae hwn yn arwydd i sicrhau bod cymaint ag y bo modd i unioni'r sefyllfa yn gyflym. Mae'r rhan fwyaf tebygol, y ddau yn anghywir, ac mae pob un yn amddiffyn ei safbwynt. Mae'n bwysig amser i weld, i wireddu'r mor hurt camau gweithredu o'r fath! Ymddygiad mewn sefyllfa o wrthdaro yn dibynnu nid yn unig ar y radd o gamddealltwriaeth, ond hefyd ar natur y cwpl. Os oes posibilrwydd rhywun gan aelodau o'r teulu i wneud consesiynau, yna mae'n iawn.

perthynas y rhiant a'r plentyn

Pa mor aml y rhieni yn anfodlon gyda'u plant! Mae'r rhesymau dros y ymddangosiad gamddealltwriaeth gall fod yn wahanol: perfformiad gwael yn yr ysgol, amharodrwydd i wneud gwaith cartref, anfoesgarwch a diffyg sylw. Gwrthdaro a gwrthdaro sefyllfa yn codi fel arfer pan wneir ymdrechion niferus i sicrhau dealltwriaeth. Pobl yn eu harddegau yn aml yn dangos anhyblygrwydd gyflawn ac o amgylch yr awydd i brofi eu gwerth. Gan edrych ar nhw, rydym weithiau yn credu eu bod yn rhy rhyfygus i siarad am eu dyfodol eu hunain, mor braf i gredu yn ei lwyddiant. Llencyndod - amser breuddwydion a ysgogiadau. Edrych arnynt: sut i losgi eich llygaid, yr hyn araith brwdfrydig arllwys allan o'u cegau! Ac yn ddifrifol, mae oedolion weithiau'n gwgu yn siarad am y anhygyrchedd rhai nodau a oedd unwaith eu hunain a osodwyd. O ystyried y gwahaniaethau o'r ffeithiau hyn, gall plant ac oedolion fod yn anodd iawn i ddeall ei gilydd.

Beth allwch chi roi gwybod i'r rhieni yn yr achos hwn? Ymddygiad yn sefyllfa o wrthdaro Dylid ei hanelu at leihau anghydfodau a lleihau'r emosiynau negyddol. Ar bob cyfle, mae angen i chi ddweud wrth y plant am ei gariad, a gall nad yw popeth mewn bywyd yn cael ei gyflawni yn unig agwedd dewr - yn y rhan fwyaf o achosion yn gofyn am weithredu cynhyrchiol.

Yr ysgol a'i "gwersi"

Yn anffodus, nid yw bob amser yn yr ysgol lle mae ein plant yn mynd, yn dod â llawenydd iddynt. Mae rhai plant yn mynd i'r ysgol gyda golwg ar wasanaethu'r gwasanaeth. Pan nad oedd hyn yn agwedd optimistaidd at ddysgu yn gallu prin ddisgwyl canlyniadau da. Mae'n bwysig iawn i ddatblygu yn ddiddordeb gwybyddol y plentyn, y gallu i lawenhau i gael gwybodaeth newydd. A beth i'w wneud os oedd ganddo yr atgasedd cilyddol yr athro, wedi cael perthynas lletchwith gyda'i gyd-ddisgyblion?

Yn yr achos hwn, dylai rhieni fod yn barod i ymateb ar unwaith, i helpu. Ni all sefyllfaoedd o wrthdaro yn yr ysgol yn cael ei anwybyddu, rhaid mynd i'r afael yn amserol. At y diben hwn, yn ddull da yw siarad â'ch plentyn ar y eneidiau. Pwy a ŵyr os byddwch yn gydag ef yn ddigon didwyll a serchog, efallai bydd yn agor i chi gyda ei broblem ysgol uwchradd. datrys gwrthdaro yn dechrau gyda dealltwriaeth. Rhaid iddo ddod o'r galon, o awydd diffuant i helpu. Hyd yn oed os yw'r plentyn yn ddigon deuoedd hir ac yn gyffredinol yn ymddwyn yn wael, yn rhoi ail gyfle iddo. Gadewch iddo geisio adfer y sefyllfa. Yn y pen draw, ei bod mor bwysig mewn bywyd - i fod yn gallu adnabod eu camgymeriadau eu hunain. cyfle Maent yn canolbwyntio ar gyfer twf personol.

Os bydd y broblem yn gorwedd yn y athro, ac rydych yn gyda'r plentyn yn ceisio gwahanol ffyrdd i adeiladu perthynas ag ef, ond dim byd yn gweithio, efallai y byddwch am i feddwl o ddifrif am dynged ei blentyn. Fel arall, ei symud i ddosbarth neu ysgol arall. Os nad yw'r plentyn yn dymuno i ran gyda'u ffrindiau ysgol, efallai y bydd angen i chi chwilio am y sifftiau athrawon. Nid ydych am i'ch mab neu ferch wedi gadael yr ysgol gyda graddau gwael! Yn anffodus, weithiau gall athrawon berthnasol i'w fyfyrwyr yn fwy na rhagfarnllyd. Mae'n werth meddwl am les ei phlentyn.

diwrnod gwaith

Nid yw Gwrthdaro yn y sefydliad yn ffenomen anghyffredin. Mae hyn yn golygu y staff i gyd yn ymddangos mor braf a chyfeillgar. Yn wir, pob un ohonynt wedi ei gymeriad ei hun. Mae'n na drwg na da, ond yn ffaith o natur. Er mwyn cyd-fyw yn heddychlon gyda'u cydweithwyr yn y gweithle, lle rydych yn ar hyn o bryd yn gweithio'n galed, mae angen i chi ddilyn rhai rheolau.

Peidiwch byth â dringo ar y rampage. sefyllfaoedd o wrthdaro - mae bob amser yn clecs a barn angharedig, felly mae'n well os na fyddant yn cyffwrdd chi. Pan fyddwch yn gweld bod ymhlith y cyflogeion yn Ni ddylai tensiynau bragu ymyrryd neu gwaethygu'r sefyllfa. Mae'n well cadw safbwynt niwtral ac i aros yn gyfeillgar ac yn gwenu. Dylid ymdrin â materion gweithwyr oriau gwaith. Am ryw reswm, mae llawer o bobl yn anghofio hyn gwirionedd syml. Ni chaniateir i gynnal sgyrsiau personol ar y ffôn, i ddenu sylw, chwerthin yn uchel. Byddwch yn gweld, ni allwch bob amser ddychmygu beth yn y pen draw efallai y troi allan i chi.

Sut i ymddwyn

datrys gwrthdaro yn dechrau gyda'r sylweddoliad bod rhywfaint o broblem. Yn dibynnu ar y graddau yr ydych yn cymryd rhan mewn brwydr, yn derbyn drostynt eu hunain y atebion priodol. Rhaid i chi allu mewn pryd i gyfaddef euogrwydd, os felly, i ddweud eich bod yn anghywir. Dylid cofio nad yw problemau anhydawdd yn digwydd. Gallwch bob amser ddod o hyd i ffordd allan o sefyllfaoedd o wrthdaro. Yr hyn sy'n bwysig yw i fynd o'r galon, o'r galon - ac yna byddwch yn sicr yn cael ei glywed. Gall yr holl gwrthddywediadau eu trechu os gweithredwn allan o ddechrau da gydag awydd diffuant.

a all yn unig ganlyniadau trychinebus wrthdaro sefyllfa. Enghraifft gellir ac ateb i'w gael mewn celf a llenyddiaeth. Yn wir, byth yn rhy hwyr i ofyn am faddeuant. Os byddwch yn sylweddoli eich bod yn anghywir, mae'n eithaf ddiangen i siarad gyda chydweithiwr, cymydog, eich plentyn eich hun, nodwch pam yr ydych troseddu ef. Efallai ei fod yn sylweddoli nad yw pob mor ddrwg, ac ni fydd yn eich cadw'n drwg. Yn y cartref ac yn y gwaith, rydym yn treulio gormod o amser, ac mae'n peidio â gwaethygu'r eu sefyllfa, i ddioddef, i ddifetha eu nerfau. Os weithgaredd nad ydych yn hoffi, yn meddwl am sut i wneud bywyd bob dydd ddiflas diflas yn fwy diddorol. Meddwl fachu paent i beintio eu hemosiynau, i droi'r cloc yn rhywbeth y cartref ystyrlon ac yn arwyddocaol! Chwarae gyda'ch plentyn, mae'n fodd iawn.

crynodeb bach

sefyllfaoedd o wrthdaro - yn cyflwr arbennig, a fynychir gan ddau neu fwy o bobl sy'n gysylltiedig yn emosiynol. Yn aml, mae'r bobl hyn yn dibynnu mewn perthynas â'i gilydd: er enghraifft, nid mab yn eu harddegau yn gallu byw ar wahân oddi wrth y fam, a dyna pam mae'n dadlau gyda hi ac na pharod i brofi ei ymreolaeth eto. Nid yw'r fam yn deall ei mab, yn ôl ei blentyn ac felly nid yw'n ymddiried aseiniadau pwysig, nid yw'n cymryd o ddifrif ei ddadleuon am gerddor. Mae angen i unrhyw achosion anghydfod amser i benderfynu, fel arall byddant yn mynd i mewn i wrthdaro hirfaith, ac nid yw mor hawdd i'w goresgyn.

Mae'n llawer haws ac yn well i fyw heb cronni emosiynau negyddol trwm. Cofiwch bod yn cael eu haflonyddu iawn ddynol, achosi difrod anadferadwy i'r psyche. Un sy'n gyson mewn cyflwr o straen meddyliol, nid yw'n gallu gweld realiti. Ni all unigolyn o'r fath fwynhau bywyd, i ddatblygu'n llawn a defnyddio eu galluoedd. Os oes unrhyw sefyllfa o wrthdaro, mae'n well i symud ymlaen i benderfynu beth i'w gwacáu eu hunain ac eraill. Cymerwch ofal o'ch anwyliaid eich bod yn eu caru, yn gofalu am eich perthynas. Yn wir mae cyfathrebu dynol llawenydd yn unigryw, rhodd amhrisiadwy. Os ydych yn dysgu i werthfawrogi yn llawn yr hyn sydd gennych, byddwch yn dechrau teimlo'n hapus heb unrhyw reswm penodol yn sydyn. Mae pob mynd yn dda, harmoni: cyflog hapus, eich cyflawniadau gyrfa tyfu, mae plant yn gwneud cynnydd o ran datblygu, iechyd a lles ar uchder.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.unansea.com. Theme powered by WordPress.